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100 difficultés orthographiques par les mots croisés
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100 difficultés orthographiques par les mots croisés

16,50 €
Un livre qui encourage à travailler de façon autonome et à effectuer les exercices comme des jeux, avec l'objectif...
100 mots sans erreur 100 mots sans erreur
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100 mots sans erreur

43,00 €
Un défi lecture autour de 135 grilles de mots choisis à partir de références théoriques actuelles.100 mots SANS...
1000 phrases sans erreur 1000 phrases sans erreur
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1000 phrases sans erreur

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Améliorer la vitesse de lecture des mots dans le contexte de phrases signifiantes. 1 000 phrases SANS erreur est un...
1001 phrases farfelues 1001 phrases farfelues
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1001 phrases farfelues

30,00 €
Cette pochette de jeu est destinée à un travail de syntaxe à l'oral et/ou à l'écrit, mais pas uniquement.Les 32...
1001 phrases farfelues pour adolescents et adultes 1001 phrases farfelues pour adolescents et adultes
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1001 phrases farfelues pour adolescents et adultes

45,00 €
Cette boîte de jeu est destine´e a` un travail de syntaxe a` l’oral et/ou a` l’e´crit, à destination des patients...
140 jeux pour lire vite
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140 jeux pour lire vite

8,50 €
Ce petit cahier permet de réaliser des progrès en lecture grâce à des objectifs précis : assurer les points de...
215 exercices pour les dyslexiques
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215 exercices pour les dyslexiques

33,00 €
2ème éditionLe langage dans tous les sensParler, lire, écrire vont de pair et se développent en spirale. Un minimum...
5 minutes pour inventer 5 minutes pour inventer
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5 minutes pour inventer

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La série "5 minutes" est un ensemble de jeux de cartes travaillant chacun un objectif précis, que vous pourrez...
5 minutes pour voyager dans le temps 5 minutes pour voyager dans le temps
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5 minutes pour voyager dans le temps

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Permettre au patient de verbaliser sur un thème imposé tout en travaillant la comparaison au fil des époques (la...
83 lettres majuscules magnétiques en bois 83 lettres majuscules magnétiques en bois
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83 lettres majuscules magnétiques en bois

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83 lettres majuscules magnétiques en bois coloré pour apprendre l'alphabet par la manipulation.A partir de 4 ans.
83 lettres script magnétiques en bois
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83 lettres script magnétiques en bois

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83 lettres script magnétiques en bois coloré pour apprendre l'alphabet par la manipulation.A partir de 4 ans.
À demi-Mots À demi-Mots
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À demi-Mots

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Rééducation de l'atteinte lexicale chez l'adolescent et l'adulte"À demi-Mots" est destiné aux patients présentant une...
À grands pas vers la lecture de textes narratifs
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À grands pas vers la lecture de textes narratifs

44,00 €
Les deux modules À grands pas vers la lecture ont été conçus spécialement pour les élèves de 8 à 12 ans qui n’ont pas...
À la fête foraine À la fête foraine
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À la fête foraine

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Travail de l'orthographe d'usage et mise en place de stratégies de mémorisationA la fête foraine s'adresse à des...
À la lettre près À la lettre près
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À la lettre près

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Des cartes confortables pour mobiliser l'activation lexicale via les fonctions exécutives ! But du jeu : compléter un...
À la loupe À la loupe
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À la loupe

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Textes écrits en gros caractères et activités linguistiques. Pour répondre à des besoins particuliers de ses patients...
À toi de décrire ! À toi de décrire !
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À toi de décrire !

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Jeu d'écran qui amène un joueur à former un personnage avec une carte-tête, une carte-corps et une carte-jambe, pour...
A toi de voir! Les verbes d'action 1 A toi de voir! Les verbes d'action 1
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A toi de voir! Les verbes d'action 1

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Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une...
A toi de voir! Les verbes d'action 2 A toi de voir! Les verbes d'action 2
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A toi de voir! Les verbes d'action 2

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Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une...
A toi de voir! Les verbes d'action 3 A toi de voir! Les verbes d'action 3
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A toi de voir! Les verbes d'action 3

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Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une...
À toi de voir! Les verbes irréguliers
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À toi de voir! Les verbes irréguliers

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Objectifs :À partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples, développer : les...
À toi de voir! Les verbes pronominaux À toi de voir! Les verbes pronominaux
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À toi de voir! Les verbes pronominaux

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Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une...
A vos cartes A vos cartes
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A vos cartes

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Un voyage dans les images et par les mots... Ce jeu sollicite la compréhension en écoute et en lecture, l'activation...
A vos marques... prêts ?... lisez ! A vos marques... prêts ?... lisez !
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A vos marques... prêts ?... lisez !

48,00 €
Ce matériel de rééducation suit la méthode syllabique, à savoir la méthode du B. A.-BA. Chaque lettre produit un son....
ABC rapido ABC rapido Nouveau
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ABC rapido

15,00 €
Les Jeux Olympiques des mots viennent d'ouvrir leurs portes : Film, Objet, Vêtement, Lieu… sont autant de catégories...
Accordées comme des Sardines - Chics et Rustiques Accordées comme des Sardines - Chics et Rustiques
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Accordées comme des Sardines - Chics et Rustiques

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Accordés comme des sardines est un jeu destiné aux élèves de CE1 ciblant la règle d'accord du déterminant avec le nom...
Accordis Accordis
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Accordis

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Remédiation aux accords les plus fréquemment confondus par les sujets dysorthographiques.Règle du jeu :Chaque joueur...
Accordons-nous ! Accordons-nous !
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Accordons-nous !

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Les objectifs sont de comprendre la notion d'accord au féminin des adjectifs qualificatifs, reconnaître les adjectifs...
Activités de lecture-écriture en petite et moyenne section
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Activités de lecture-écriture en petite et moyenne section

19,90 €
Cet ouvrage décrit de manière vivante et concrète, en s’appuyant sur de brefs comptes-rendus de séances vécues,...
Activités pour mieux apprendre les mots
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Activités pour mieux apprendre les mots

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Fiches d'étude et dictées quotidiennes ou hebdomadaires – 6 à 12 ans. L'ouvrage Activités pour mieux apprendre les...
Adjectivo Loto
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Adjectivo Loto

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Travail du lexique adjectival et de sa compréhension par le biais d'adjectifs sémantiquement proches ou opposés, de...
100 difficultés orthographiques par les mots croisés

100 difficultés orthographiques par les mots croisés

Un livre qui encourage à travailler de façon autonome et à effectuer les exercices comme des jeux, avec l'objectif d'assurer une bonne maîtrise de l'orthographe.En jouant avec les mots croisés de cet ouvrage, les enfants vont s'entraîner à résoudre et à assimiler les principales difficultés orthographiques de façon souvent plus efficace que par la simple lecture ou la dictée.Cet ouvrage permet aux enfants de posséder un bon corpus de mots fréquents mais difficiles. Il constitue un véritable auxiliaire pédagogique pour acquérir le réflexe et les moyens d'accorder verbes, noms et adjectifs.-Les mots d'usages : les mots représentants une...
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100 exercices pour comprendre un texte - Adultes en difficulté de lecture

100 exercices pour comprendre un texte - Adultes en difficulté de lecture

Aujourd'hui, en France, près de 3 millions d'adultes souffrent de très grandes difficultés de lecture, voire d'illettrisme, bien qu'ayant suivi un cursus scolaire normal. Cette population représente environ 7% des adultes, et près de la moitié d'entre eux ont trouvé une place dans le monde du travail. Devant l'ampleur du problème, des initiatives ont été prises au niveau national et local. Mais qu'il s'agisse de dyslexie ou d'un trouble du langage acquis, la rééducation orthophonique est au coeur de la prise en charge, et peut être prescrite pour de nombreuses années. Et, jusqu'à présent, il était difficile de trouver des supports...
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100 mots sans erreur

100 mots sans erreur

Un défi lecture autour de 135 grilles de mots choisis à partir de références théoriques actuelles.100 mots SANS erreur, c'est quoi ?Utilisé en complément du travail rééducatif pour aborder ou automatiser les apprentissages, Il permet de :Consolider :- l'assemblage et l'adressage- le balayage visuel gauche-droite et l'attention visuelle- la vitesse et la fluidité de lecture- la compréhension- le lexique orthographiqueSupprimer les inversions, omissions de sons et confusions de graphèmesAutomatiser les graphies contextuelles ou complexes, sources de difficultés : ille, gn, s, c, g, etc. Favoriser la motivation, la confiance en soi et le...
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1000 phrases sans erreur

1000 phrases sans erreur

Améliorer la vitesse de lecture des mots dans le contexte de phrases signifiantes. 1 000 phrases SANS erreur est un outil de lecture répétée pour améliorer la fluence et la compréhension.Organisation du livre :Les mots cibles sont regroupés par liste de 8 à 10 items.Pour chaque mot de la liste, 4 phrases différentes sont proposées en lecture répétée afin de contextualiser sémantiquement le mot.Deux types de listes sont proposés :des listes de difficulté progressivedes listes pour travailler les spécificités orthographiquesEn tout, vous avez à votre disposition plus de 1 000 phrases pour :Améliorer la vitesse et la fluidité en lecture, la...
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1001 phrases farfelues

1001 phrases farfelues

Cette pochette de jeu est destinée à un travail de syntaxe à l'oral et/ou à l'écrit, mais pas uniquement.Les 32 planches contenues dans celle-ci permettront un travail personnalisé, adapté et surtout progressif.En effet, vous sélectionnerez les planches en fonction des capacités, ainsi que des besoins de votre patient, pour lui permettre de passer de phrases courtes et simples à des phrases longues et complexes. Des dizaines de possibilités de créations de phrases plus farfelues les unes que les autres !Ce matériel vous permettra également d'aborder les notions de genre et de nombre, que ce soit avec le sujet et/ou le complément, ainsi que...
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1001 phrases farfelues pour adolescents et adultes

1001 phrases farfelues pour adolescents et adultes

Cette boîte de jeu est destine´e a` un travail de syntaxe a` l’oral et/ou a` l’e´crit, à destination des patients adolescents et adultes. Les 26 planches contenues dans celle-ci permettront un travail personnalise´, adapte´ et surtout progressif. En effet, vous se´lectionnerez les planches en fonction des capacite´s, ainsi que des besoins de votre patient, pour lui permettre de passer de phrases courtes et simples a` des phrases longues et complexes. Ce matériel vous permettra également d'aborder les notions de genre et de nombre, que ce soit avec le sujet et/ou le complément, ainsi que l'espace et le temps. à l'oral comme à l'écrit, ces...
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130 exercices pour comprendre un texte - CM1 - CM2, collège - 3e édition

130 exercices pour comprendre un texte - CM1 - CM2, collège - 3e édition

Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enfants du CM1 jusqu'à la 3ème pour lesquels l'accès à la compréhension de l'écrit demeure difficile. À travers 130 exercices, il donne les clés de compréhension des différents types de textes : narratifs descriptifs informatifs et argumentatifs. Chaque texte est accompagné de deux images et le lecteur devra établir un lien pertinent entre l'énoncé et le dessin correspondant. Les énoncés sont suivis de questions. Le corrigé des questions est disponible à la fin de chaque chapitre. L'ouvrage est complété par un minisite contenant tous les exercices et permettant au professionnel d'imprimer séparément...
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140 jeux pour lire vite

140 jeux pour lire vite

Ce petit cahier permet de réaliser des progrès en lecture grâce à des objectifs précis : assurer les points de fixation de l'œil, améliorer l'identification des mots et l'anticipation, éviter les retours en arrière. 140 jeux à pratiquer un peu chaque jour, pour s'entraîner à lire comme les grands!La collection "Petits cahiers" aborde tous les thèmes incontournables des apprentissages de 3 à 11 ans, en alliant sérieux pédagogique et approche ludique. Dans chaque cahier, le contenu se concentre sur une compétence à acquérir dans une tranche d'âge. 96 pages (17x23 cm)ISBN : 978-2-7256-2667-3
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215 exercices pour les dyslexiques

215 exercices pour les dyslexiques

2ème éditionLe langage dans tous les sensParler, lire, écrire vont de pair et se développent en spirale. Un minimum de langage oral facilite l'entrée dans l'écrit qui à son tour enrichit le langage oral. D'où l'importance de stimuler le langage dans tous les sens.Dans toutes ses dimensions et modalités, il est parlé, lu, chanté, rythmé du son à la lettre, de la lettre à la syllabe, au mot, à la phrase, au texte...Tous les sens sont mobilisés, l'oreille qui entend, distingue, perçoit, analyse, la bouche qui articule, la main qui trace, les yeux qui voient...les mots, les phrases se respirent, se dégustent...L'entraînement pour développer le...
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5 minutes pour inventer

5 minutes pour inventer

La série "5 minutes" est un ensemble de jeux de cartes travaillant chacun un objectif précis, que vous pourrez utiliser en début ou en fin de séance. Chaque boîte contient 100 cartes et chaque carte constitue une activité à part entière. Une façon simple et efficace de terminer vos séances de manière optimale. But : entraîner la production de phrases, à l'écrit et/ou à l'oral, à partir d'un début de phrase à compléter en utilisant de 1 à 5 mots imposés. Déroulement : Une carte comprenant un début de phrase est proposée au patient. Un à plusieurs mots lui sont ensuite imposés avec lesquels il devra inventer une suite. Dans le niveau 5, il...
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5 minutes pour voyager dans le temps

5 minutes pour voyager dans le temps

Permettre au patient de verbaliser sur un thème imposé tout en travaillant la comparaison au fil des époques (la projection sera également abordée). ''La série « 5 minutes » est un ensemble de jeux de cartes travaillant chacun un objectif précis, que vous pourrez utiliser en début ou en fin de séance. ''Chaque boîte contient 100 cartes et chaque carte constitue une activité à part entière. Une façon simple et efficace de terminer vos séances de manière optimale. ''''Contenu : 100 cartes thèmes et questions divisées en 2 parties. ''- Partie 1 : au fil du temps – questions ouvertes.''- Partie 2 : entretien dirigé – questions ciblées.''
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20,00 €
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À demi-Mots

À demi-Mots

Rééducation de l'atteinte lexicale chez l'adolescent et l'adulte"À demi-Mots" est destiné aux patients présentant une atteinte lexicale, que ce soit suite à un accident vasculaire, une atteinte traumatique ou dans le cadre d'une pathologie neurodégénérative. Son objectif est d'envisager une amélioration, ou a minima une conservation de l'accès lexical, en dépit de la dégradation cognitive. L'hypothèse de départ de ce travail a donc été de travailler les compétences lexicales en facilitant l'évocation par des aides et indices contextuels. Les patients doivent compléter les phrases par des mots dans un contexte, ce qui induit le choix...
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À grands pas vers la lecture de textes narratifs

À grands pas vers la lecture de textes narratifs

Les deux modules À grands pas vers la lecture ont été conçus spécialement pour les élèves de 8 à 12 ans qui n’ont pas vécu les ateliers de lecture durant les années précédentes.Chaque module est conçu de manière à accompagner les élèves dans leur cheminement, en s’appuyant sur leurs connaissances afin d’accélérer le développement de leurs habiletés en lecture. Une fois ce travail de mise à niveau effectué, l’enseignante ou l’enseignant peut poursuivre les ateliers de lecture avec les modules de son niveau scolaire.Comprenant 21 ateliers, À grands pas vers la lecture de textes narratifs emprunte le même format et repose sur les mêmes...
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À la fête foraine

À la fête foraine

Travail de l'orthographe d'usage et mise en place de stratégies de mémorisationA la fête foraine s'adresse à des enfants de 7 à 10 ans présentant des difficultés orthographiques. Ce matériel permet de travailler les graphèmes difficiles et des particularités d'orthographe d'usage plus ou moins aléatoires. Il met en oeuvre des stratégies qui permettent de développer une mémorisation efficace et à long terme des mots travaillés et de certains mots invariables fréquents et irréguliers. A la fête foraine s'appuie sur une tâche d'épellation, soit du mot entier, soit de la syllabe présentant la difficulté travaillée. Cette tâche d'épellation...
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À la lettre près

À la lettre près

Des cartes confortables pour mobiliser l'activation lexicale via les fonctions exécutives ! But du jeu : compléter un mot en y ajoutant une lettre. Cette lettre manquante se trouve en début/milieu/fin de mot et sa position est indiquée par le caractère _ . Pour chaque mot à compléter il y a de 3 à 6 réponses possibles. Le nombre de réponses pour une carte (question) donnée est indiqué par un domino. Par exemple la carte b_che a 5 réponses, autrement dit, 5 noms partagent la forme b_che (bâche, bûche, bêche, boche et biche)Les cartes sont numérotées par ordre de difficulté croissant. Les réponses au sein d'une carte sont classées par ordre...
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À la loupe

À la loupe

Textes écrits en gros caractères et activités linguistiques. Pour répondre à des besoins particuliers de ses patients particuliers, Céline GIL a écrit des textes courts, informatifs et touchant différents domaines (faune et flore, tourisme, gastronomie, bien-être, ...).Puis elle a conçu des activités cognitives et linguistiques favorisant les aller-retours entre texte et questions.Afin de rendre ce support adapté et confortable, nous avons mis en page tous les textes en police de caractères sans serif (arial), en gros caractères (corps des caractères 30) et avec un interligne adapté (15 points).Le texte initial se trouve sur la page de...
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À toi de décrire !

À toi de décrire !

Jeu d'écran qui amène un joueur à former un personnage avec une carte-tête, une carte-corps et une carte-jambe, pour ensuite le décrire à un autre joueur. Celui-ci doit tenter de reproduire le même personnage. Le jeu comprend 120 cartes. Chaque carte est en double pour permettre au joueur derrière l'écran de reproduire le personnage. Les 60 cartes en double sont organisées en quatre séries, qui sont graduées de la plus facile à la plus difficile. Ainsi, la première série demande que le joueur donne un minimum de précisions pour se faire comprendre, alors que la quatrième série exige que le joueur décrive le personnage de façon très...
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A toi de voir! Les verbes d'action 1

A toi de voir! Les verbes d'action 1

Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une orthophoniste travaillant principalement avec une clientèle autiste, les planches de jeu vous offrent les images dessinées en couleur ou encore des pictogrammes épurés en noir et blanc. Chaque jeu contient également trois niveaux de difficulté selon que l'on prenne les cartes avec l'image, le verbe, ou la phrase.Objectifs :À partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples, développer : - les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples - les habiletés...
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A toi de voir! Les verbes d'action 2

A toi de voir! Les verbes d'action 2

Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une orthophoniste travaillant principalement avec une clientèle autiste, les planches de jeu vous offrent les images dessinées en couleur ou encore des pictogrammes épurés en noir et blanc. Chaque jeu contient également trois niveaux de difficulté selon que l'on prenne les cartes avec l'image, le verbe, ou la phrase.Objectifs :À partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples, développer : - les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples - les habiletés...
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A toi de voir! Les verbes d'action 3

A toi de voir! Les verbes d'action 3

Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une orthophoniste travaillant principalement avec une clientèle autiste, les planches de jeu vous offrent les images dessinées en couleur ou encore des pictogrammes épurés en noir et blanc. Chaque jeu contient également trois niveaux de difficulté selon que l'on prenne les cartes avec l'image, le verbe, ou la phrase.Objectifs :À partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples, développer : - les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples - les habiletés...
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À toi de voir! Les verbes irréguliers

À toi de voir! Les verbes irréguliers

Objectifs :À partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples, développer : les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples les habiletés d'observation et de raisonnement le vocabulaire expressif et réceptif des verbes irréguliers les habiletés syntaxiques par la production de phrases de plus en plus complexes.Description:Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une orthophoniste travaillant principalement avec une clientèle autiste, les planches de jeu vous offrent les images dessinées en couleur ou encore...
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À toi de voir! Les verbes pronominaux

À toi de voir! Les verbes pronominaux

Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une orthophoniste travaillant principalement avec une clientèle autiste, les planches de jeu vous offrent les images dessinées en couleur ou encore des pictogrammes épurés en noir et blanc. Chaque jeu contient également trois niveaux de difficulté selon que l'on prenne les cartes avec l'image, le verbe, ou la phrase.Objectifs :À partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples, développer : - les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples; - les habiletés...
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A vos cartes

A vos cartes

Un voyage dans les images et par les mots... Ce jeu sollicite la compréhension en écoute et en lecture, l'activation de connaissances géographiques et culturelles voire autobiographiques.Il se compose de 16 fiches-cartes postales illustrées de photos de lieux, avec un texte au verso et 16 de 2 autres textes (avec 2 niveaux de difficultés), pour travailler la compréhension. Un livret, de plus de 450 questions avec les réponses.Il est possible de rédiger une réponse pour chaque carte (carte vierge fournie) ou d'inventer une réponse oralement. On peut aussi travailler la correspondance LIEUX/PHOTOS, en associant les étiquettes portant les...
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A vos marques... prêts ?... lisez !

A vos marques... prêts ?... lisez !

Ce matériel de rééducation suit la méthode syllabique, à savoir la méthode du B. A.-BA. Chaque lettre produit un son. En combinant des sons, on crée des syllabes et en combinant les syllabes, on crée des mots. Ainsi, l'enfant accède au langage écrit de façon simple et logique. L'axe de progression proposé dans ce manuel est le suivant : - La syllabe : L'enfant apprendra alors à combiner les graphèmes simples vers les syllabes simples. - Le mot : La combinaison de plusieurs syllabes simples ouvrira l'accès à la lecture des premiers mots simples. - La phrase : Enfin, la combinaison de plusieurs mots permettra la lecture et l'écriture de...
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A vos marques... prêts... ? lisez ! Jeu de 70 cartes Graphèmes diconsonantiques

A vos marques... prêts... ? lisez ! Jeu de 70 cartes Graphèmes diconsonantiques

Ces 70 cartes reprennent les mots et images du livre A vos marques..., prêts...? lisez ! partie 3 - Graphèmes diconsonantiques PL/BL/CL/GL/FL/VL PR/BR/TR/DR/CR/GR/FR/VR Ce jeu de cartes niveau 3 est composé de 70 cartes de taille 85 x 85 mm en boite étui. Ce jeu contient les illustrations de la partie 3 du livre A vos marques, prêt ? lisez !. Les syllabes sont en couleur et les lettres finales muettes en gris afin d'aider les enfants en difficulté et les lecteurs débutants. Les phrases à trous sont en noir. Ce jeu permet de renforcer les acquisitions Graphèmes diconsonantiques PL/BL/CL/GL/FL/VL PR/BR/TR/DR/CR/GR/FR/VR en jouant au...
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A vos marques... prêts... ? lisez ! Jeu de 70 cartes OU-ON-OI-AN-EN-IN

A vos marques... prêts... ? lisez ! Jeu de 70 cartes OU-ON-OI-AN-EN-IN

Ces 70 cartes reprennent les mots et dessins du livre A vos marques..., prêts...? lisez ! partie 2 - Graphèmes complexes OU/ON/OI/EN/AN/IN Ce jeu de cartes niveau 2 est composé de 70 cartes de taille 85 x 85 mm en boite étui. Ce jeu contient les illustrations de la partie 2 du livre A vos marques, prêt ? lisez !. Les syllabes sont en couleur et les lettres finales muettes en gris afin d'aider les enfants en difficulté et les lecteurs débutants. Les phrases à trous sont en noir. Ce jeu permet de renforcer les acquisitions Graphèmes complexes OU/ON/OI/EN/AN/IN en jouant au Mémory, jeu de paires, mistigri. - association phrases et...
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A vos marques... prêts... ? lisez ! Jeu de 70 cartes syllabes simples

A vos marques... prêts... ? lisez ! Jeu de 70 cartes syllabes simples

Ces 70 cartes reprennent les mots et images du livre A vos marques..., prêts...? lisez ! partie 1 - les syllabes simples. Ce jeu de cartes niveau 1 est composé de 70 cartes de taille 85 x 85 mm en boite étui. Ce jeu contient les illustrations de la partie 1 du livre A vos marques, prêt ? lisez !. Les syllabes sont en couleur et les lettres finales muettes en gris afin d'aider les enfants en difficulté et les lecteurs débutants. Les phrases à trous sont en noir. Ce jeu permet de renforcer les acquisitions Graphèmes simples C+V en jouant au Mémory, jeu de paires, mistigri - association phrases et illustrations. - compréhension de...
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ABC rapido Nouveau

ABC rapido

Les Jeux Olympiques des mots viennent d'ouvrir leurs portes : Film, Objet, Vêtement, Lieu… sont autant de catégories où les athlètes espèrent remporter la médaille d'or. Qui sera sacré champion ? À la façon d'une course effrénée, il faut trouver le nombre de mots dans la catégorie pointée par la roue, et enfin arriver le 1er au bout du parcours ! - Des thématiques de mots à trouver adaptées à la tranche d'âge. - Un jeu pour élargir son vocabulaire. - 2 règles pour 2 niveaux de jeu. - Une illustration dynamique aux couleurs vives et pop ! Contenu : - 1 roue, - 1 dé en bois, - 1 plateau, -6 pions en bois, - 1 règle du jeu
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Accordées comme des Sardines - Chics et Rustiques

Accordées comme des Sardines - Chics et Rustiques

Accordés comme des sardines est un jeu destiné aux élèves de CE1 ciblant la règle d'accord du déterminant avec le nom dans le groupe du nom. Les joueurs aident Mousseline à remplir des boites de sardines dans un marché du Maroc en analysant l'accord de différents groupes du nom dans des phrases.Objectifs : - Distinguer et reconnaitre le genre et le nombre d'un nom et d'un déterminant.- Connaitre la règle d'accord du déterminant avec le nom dans un groupe du nom. Conçu pour 2 à 4 joueurs, le jeu comprend 4 planches de jeu individuelles et 80 cartes-phrases représentant des sardines. Le premier joueur ayant rassemblé cinq cartes-phrases pour...
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Accordis

Accordis

Remédiation aux accords les plus fréquemment confondus par les sujets dysorthographiques.Règle du jeu :Chaque joueur reçoit 8 dominos. La pioche contient les dominos complémentaires. Le premier joueur pose un domino. Le joueur suivant essaie de compléter à droite ou à gauche. S'il ne possède pas le domino adéquat, il a le droit de piocher un domino. S'il ne peut l'utiliser, il s'abstient et son adversaire joue à son tour. Les deux partenaires poursuivent ainsi l'alignement de leurs dominos. Le joueur qui a déposé tous ses dominos est le gagnant. S'il ne reste plus de dominos dans la pioche ou qu'aucun joueur n‘ait de possibilité de...
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Accordons-nous !

Accordons-nous !

Les objectifs sont de comprendre la notion d'accord au féminin des adjectifs qualificatifs, reconnaître les adjectifs de sens contraire et accorder et produire ces adjectifs.Plusieurs pistes d'exploitation des cartes (Les jeux du détective, d'association, de mémoire, etc.) permettent de travailler la compréhension eyt l'expression. Les fiches reproductibles permettent de consolider, par la lecture et l'écriture, les habiletés acquises à l'oral.Contenu:60 cartes-images3 fiches reproductibles
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Activités de lecture-écriture en petite et moyenne section

Activités de lecture-écriture en petite et moyenne section

Cet ouvrage décrit de manière vivante et concrète, en s’appuyant sur de brefs comptes-rendus de séances vécues, toutes les activités autour de l’écrit pouvant être mises en œuvre au quotidien en petite et moyenne section de maternelle. 14 situations pour produire de l’écrit, faciles à exploiter, sont ainsi proposées et forment un véritable projet annuel. La production et la lecture d’écrits divers s’intègrent parfaitement à la vie de la classe et interviennent naturellement au cours des rituels de classe, des activités et des jeux.A partir de 3 ans.
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Activités pour mieux apprendre les mots

Activités pour mieux apprendre les mots

Fiches d'étude et dictées quotidiennes ou hebdomadaires – 6 à 12 ans. L'ouvrage Activités pour mieux apprendre les mots est conçu pour amener les élèves à s'approprier l'orthographe des mots à l'aide d'observations qui les font réfléchir, de règles qui soutiennent leur mémoire et de dictées qui les mettent à l'épreuve ou consolident leurs acquis. Il couvre les 3 000 mots de la Liste orthographique conçue à l'intention des enseignantes et des enseignants du primaire. Pour chacune des six années du primaire, on y trouve : - une planification sur 30 semaines, qui décrit les règles et les graphèmes à l'étude; - 25 fiches d'apprentissage et...
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Adjectivo Loto

Adjectivo Loto

Travail du lexique adjectival et de sa compréhension par le biais d'adjectifs sémantiquement proches ou opposés, de définitions et de phrases lacunaires. Contenu : - 160 cartes : adjectifs sémantiquement proches/opposés, définitions et phrases à compléter. - 6 planches de jeux - 2 niveaux de difficultés. - 2 possibilités de jeux. - 1 planche de solutions. Règles : 2 possibilités de jeux (Cfr. photo).
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