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Les troubles d'apprentissage en mathématiques
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Les troubles d'apprentissage en mathématiques

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Comprendre pour mieux agir. Bien que les troubles dys- aient été largement médiatisés ces dernières années, les...
Les Troubles dys avant 7 ans
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Les Troubles dys avant 7 ans

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Les récentes décisions des pouvoirs publics placent désormais les médecins de famille, les généralistes, les...
Little Action Little Action
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Little Action

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Little action lance des défis à nos petits joueurs. Chacun à leur tour, ils tirent une carte et relèvent le défi...
Manuel de recherche en orthophonie
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Manuel de recherche en orthophonie

35,90 €
Fondements de la recherche en orthophonie, Formation initiale et continue, Toutes les UE Recherche. Ce livre est le...
Mémoriser pour... comprendre, réfléchir, créer
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Mémoriser pour... comprendre, réfléchir, créer

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Il existe un lien étroit entre le geste de mémorisation et le caractère intelligible de la chose à mémoriser. Dans...
Mes p'tits pourquoi - Les émotions
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Mes p'tits pourquoi - Les émotions

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La petite Léa passe par des variations d'humeurs en fonction des événements de la journée : la joie et la peur...
Métacognition et stratégies d'apprentissage
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Métacognition et stratégies d'apprentissage

15,00 €
La métacognition, capacité à réfléchir sur ses propres pensées, est un terme de plus en plus médiatisé. De nombreuses...
Moi et les autres
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Moi et les autres

9,50 €
Le « Goûter philo » « Moi et les autres » pour réfléchir à la place que chacun donne à l'autre, cet autre très...
Mon enfant est autiste
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Mon enfant est autiste

23,90 €
Un guide pour parents, enseignants et soignants. Ce livre aborde les caractéristiques de tous les troubles de...
Mon enfant est harcelé
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Mon enfant est harcelé

14,00 €
De la petite enfance à l'adolescence, comment aider mon enfant à se protéger et à agir face au harcèlement scolaire....
Nul en maths, pourquoi moi ?
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Nul en maths, pourquoi moi ?

19,00 €
Comment peut-on être nul en maths ? Faire des mathématiques peut procurer de grandes joies, mais peut aussi faire...
Orthophonie pratique, pratique de l'orthophonie
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Orthophonie pratique, pratique de l'orthophonie

33,50 €
La prise en charge orthophonique avec ses aspects pratiques est au centre des préoccupations des orthophonistes,...
Orthophoniste : le guide pour bien démarrer Nouveau
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Orthophoniste : le guide pour bien démarrer

26,90 €
L'indispensable pour s'installer en libéral ou commencer comme salarié Vous êtes étudiant en orthophonie, ou...
Parents d'enfants avec un TDAH
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Parents d'enfants avec un TDAH

15,00 €
30 clés pour garder le cap et mieux gérer les troubles de l'attention. Une étude récente estime que le taux de...
Plan d'intervention pour les difficultés d'attention
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Plan d'intervention pour les difficultés d'attention

42,00 €
Cet outil vise à aider les enfants démontrant des difficultés d'attention, d'agitation et d'impulsivité ou les...
Pour apprendre à mieux penser
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Pour apprendre à mieux penser

49,00 €
Trucs et astuces pour aider les élèves à gérer leur processus d'apprentissageCet ouvrage explique en termes concrets...
Prendre en soins un patient atteint de Parkinson Nouveau
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Prendre en soins un patient atteint de Parkinson

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Rappels pratiques, fiches, trames, protocoles Le guide pratique pour accompagner et prendre en soins un patient...
Profil Asperger au féminin
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Profil Asperger au féminin

39,00 €
Il vise à éviter les diagnostics souvent erronés posés par les spécialistes qui méconnaissent les particularités du...
Programme Attentix
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Programme Attentix

59,00 €
Gérer, structurer et soutenir l'attention en classeSimple et concret, le Programme Attentix consiste en une approche...
Rééducation cognitive chez l'enfant
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Rééducation cognitive chez l'enfant

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Apport des neurosciences, méthodologie et pratiquesToutes les neurosciences appliquées à la rééducation des troubles...
Remédiation orthophonique par la musique
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Remédiation orthophonique par la musique

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Troubles dys, surdité, écriture, bégaiementDe nombreuses études récentes montrent que le travail d'exercices fondés...
Repérage précoce des signes d'appel de dys
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Repérage précoce des signes d'appel de dys

27,00 €
Un outil pour l'école maternelle : principes, analyse et préconisations. Ce livre se propose de répondre aux...
Six leçons sur les troubles du neurodéveloppement
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Six leçons sur les troubles du neurodéveloppement

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Les troubles du neurodéveloppement, un problème de santé publique…La notion nouvelle de « trouble du...
Sophrologie et Bégaiement
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Sophrologie et Bégaiement

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Exercices pratiques pour les enfants et les adolescents Le bégaiement est un trouble de la fluence verbale...
Sophrologie et Troubles dys
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Sophrologie et Troubles dys

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Exercices pratiques pour les enfants et les adolescents La sophrologie est une méthode psychocorporelle qui permet...
TDAH des enfants et adolescents
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TDAH des enfants et adolescents

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L'apport des thérapies cognitives et comportementales. Le TDAH est un trouble psychopathologique chronique qui...
Toute l'anatomie pour l'orthophonie
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Toute l'anatomie pour l'orthophonie

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Parole, déglutition, audition, phonationLes organes de la parole, de la déglutition, de la phonation et de l'audition...
Traité de neurolinguistique
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Traité de neurolinguistique

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La neurolinguistique étudie le fonctionnement cérébral des grandes fonctions langagières. Cet ouvrage complet en...
Trouble déficit de l'attention/hyperactivité
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Trouble déficit de l'attention/hyperactivité

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Théorie et prise en charge orthophoniqueCet ouvrage résume toutes les connaissances théoriques actuelles sur le TDAH...
Troubles de l'écriture chez l'enfant
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Troubles de l'écriture chez l'enfant

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L'écriture manuelle occupe une place centrale dans la scolarité de l'enfant et constitue, parallèlement à...
Les troubles d'apprentissage en mathématiques

Les troubles d'apprentissage en mathématiques

Comprendre pour mieux agir. Bien que les troubles dys- aient été largement médiatisés ces dernières années, les troubles d'apprentissage en mathématiques restent la plupart du temps méconnus. Quand ils sont évoqués, ils sont souvent mal compris, d'autant plus que de nombreux termes (troubles logico-mathématiques, dyscalculies, trouble du sens du nombre, etc.) et différentes approches théoriques gravitent autour de ce sujet. Ce livre, centré sur l'acquisition du nombre et du calcul chez l'enfant à l'école élémentaire, est pensé comme un outil de formation. Il propose de clarifier ces termes, de synthétiser les approches théoriques, de...
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Les Troubles dys avant 7 ans

Les Troubles dys avant 7 ans

Les récentes décisions des pouvoirs publics placent désormais les médecins de famille, les généralistes, les pédiatres, au coeur du dispositif de soins des troubles du neurodéveloppement, en particulier des troubles 'dys'. Si les connaissances ont progressé grâce aux neurosciences cognitives, beaucoup de médecins se sentent encore démunis. C'est pourquoi cet ouvrage propose de préciser les signes d'alerte facilement repérables au cabinet du médecin, les examens complémentaires utiles (bilans psychologiques, paramédicaux, etc.) et les clés de leur interprétation, ainsi que les principes pour la prise en charge et le suivi de ces enfants....
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Little Action

Little Action

Little action lance des défis à nos petits joueurs. Chacun à leur tour, ils tirent une carte et relèvent le défi demandé avec les 6 animaux tout ronds de la jungle. Cela peut être de construire une pyramide d'animaux, lancer l'un d'eux dans la boîte, jouer aux quilles...Tous les défis leur demandent une action de manipulation pendant laquelle ils utilisent leur adresse. À chaque réussite, les joueurs développent leur habileté et gagnent une médaille. Les 6 animaux de Little action sont facilement préhensibles par les petites mains d'enfants.Contenu : 1 toucan, 1 crocodile, 1 singe, 1 tigre, 1 guépard, 1 koala, 12 médailles, 20 cartes.
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Maladie D'Alzheimer Et Troubles De La Communication - 2nde édition

Maladie D'Alzheimer Et Troubles De La Communication - 2nde édition

2ème éditionContrairement aux idées reçues la communication avec les patients atteints de la maladie d'Alzheimer est possible et essentielle. Cet ouvrage en expose les différents moyens. Ainsi ces troubles de la communication leur évaluation et leur prise en charge thérapeutique sont au centre de ce livre. Les processus du vieillissement normal et du vieillissement pathologique sont analysés à travers l'hétérogénéité des manifestations symptomatiques en particulier au niveau de la communication dans les maladies neurodégénératives et à travers la perte progressive du statut d'individu communicant du malade et de ses conséquences sur son...
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Manuel de recherche en orthophonie

Manuel de recherche en orthophonie

Fondements de la recherche en orthophonie, Formation initiale et continue, Toutes les UE Recherche. Ce livre est le guide parfait pour construire son mémoire de fin d'études d'orthophonie et acquérir la méthodologie de recherche en orthophonie. Les spécialistes réunis dans ce livre expliquent de façon précise et pratique :- le contenu des UE Recherche (Bibliographie et documentation, Statistiques, Méthodologie d'analyse d'articles, etc.) ;- les différentes étapes de la recherche (de la formulation d'une question de recherche à la présentation des résultats) ;- les différents types d'études (étude de groupe, étude de cas unique, revue...
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Mémoriser pour... comprendre, réfléchir, créer

Mémoriser pour... comprendre, réfléchir, créer

Il existe un lien étroit entre le geste de mémorisation et le caractère intelligible de la chose à mémoriser. Dans l'effort qu'il fera pour mémoriser, l'enfant devra classer, organiser les éléments qu'il voudra retenir en fonction du but qu'il se sera donné pour les réutiliser. Mémoriser pour... comprendre, réfléchir, créer propose des activités qui permettront à l'enfant de prendre en compte les différentes facettes de ce geste essentiel à tout apprentissage.Les activités proposées sont photocopiables.ISBN13 : 9782894613900Parution : 2000Nombre de pages : 104
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Mes p'tits pourquoi - Les émotions

Mes p'tits pourquoi - Les émotions

La petite Léa passe par des variations d'humeurs en fonction des événements de la journée : la joie et la peur d'aller à l'école pour la première fois, la tristesse quand elle se sent seule, la colère quand son papa refuse de lui acheter une boite de peinture, la jalousie quand sa sœur lui prend son jeu. La vie de Léa est traversée d'émotions qui lui permettent de se sentir vivante et heureuse. « Mes p'tits pourquoi », la collection de documentaires bienveillants, qui répond précisément aux grandes questions de la vie émotionnelle des enfants de 4 à 7 ans. Grâce à des textes courts et à des illustrations à la fois tendres et...
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Métacognition et stratégies d'apprentissage

Métacognition et stratégies d'apprentissage

La métacognition, capacité à réfléchir sur ses propres pensées, est un terme de plus en plus médiatisé. De nombreuses théories et approches complémentaires ont été élaborées ces dernières années sur ce processus cognitif essentiel aux apprentissages et à la réussite scolaire. Cet ouvrage, à destination des parents, des professionnels de l'éducation et de la remédiation cognitive, en propose une synthèse illustrée d'exemples et de situations de vie. Il présente les liens entre métacognition, motivation et cognition, mais aussi les variables environnementales et psychosociales qui influencent les apprentissages. Il explique les grandes...
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Moi et les autres

Moi et les autres

Le « Goûter philo » « Moi et les autres » pour réfléchir à la place que chacun donne à l'autre, cet autre très différent de moi, qui est un semblable, un humain. Pourquoi, quelquefois, les autres nous font peur ? On peut se mettre à la place de quelqu'un d'autre ? Le racisme, c'est quoi ? Est-ce que je pourrais vivre tout seul ? Pourquoi on est tous différents ? Pourquoi on se sent jugé par les autres ? Pourquoi ça fait du bien d'avoir des amis ? Comment on sait ce qui se passe dans la tête des autres ? Comment avoir une idée de ce que l'on est, sans les autres ? Comment savoir si l'on est gentil, méchant, jaloux, affectueux, attentionné…...
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Mon enfant est autiste

Mon enfant est autiste

Un guide pour parents, enseignants et soignants. Ce livre aborde les caractéristiques de tous les troubles de l'autisme, les causes, les mythes et les réalités ainsi que les principes de base de la gestion au quotidien. Un guide indispensable à tout parent ou professionnel confronté à l'autisme. Cet ouvrage apporte une réponse concrète aux questions les plus fréquemment posées par les parents d'enfants et adolescents autistes. Experts bénéficiant d'une renommée internationale, les auteurs présentent les caractéristiques du spectre autistique, pour aider les parents et les professionnels à mieux comprendre la pensée autistique et le...
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Mon enfant est harcelé

Mon enfant est harcelé

De la petite enfance à l'adolescence, comment aider mon enfant à se protéger et à agir face au harcèlement scolaire. 6 à 10 % des enfants et adolescents seraient victimes de harcèlement scolaire, soit 800 000 jeunes en France. Face à ce problème majeur qui n'a pas encore trouvé de solution réellement efficace, et conscientes de la nécessité d'impliquer les parents dans la prévention et la lutte contre le harcèlement scolaire, Magali Rebattel et Mathilde Royol ont conçu un outil de réflexion et d'actions pratiques destiné à être utilisé au sein de la famille. À une époque où la question de la violence entre les élèves est enfin...
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Neuropsychologie de la maladie de Parkinson et des syndromes apparentés

Neuropsychologie de la maladie de Parkinson et des syndromes apparentés

Après un rappel des bases de la physiologie des ganglions de la base, cette deuxième édition rend compte des principaux troubles cognitifs et psycho-comportementaux qui accompagnent les pathologies des noyaux gris centraux : maladie de Parkinson, atrophie multisystématisée, paralysie supranucléaire progressive, dégénérescence cortico-basale, démence à corps de Lewy et maladie de Huntington. Didactique et pratique, cet ouvrage est illustré des tests les plus utilisés dans l'évaluation des dysfonctionnements cognitifs associés aux différents syndromes abordés. 176 pages (16x24cm)Date de parution: 05/2007ISBN: 9782294080395
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Nul en maths, pourquoi moi ?

Nul en maths, pourquoi moi ?

Comment peut-on être nul en maths ? Faire des mathématiques peut procurer de grandes joies, mais peut aussi faire souffrir. Comment expliquer les difficultés d'apprentissage, le manque de réussite en mathématiques que connaissent certains élèves durant leur scolarité ?Cet ouvrage évoque le sens de l'activité mathématique et des notions enseignées en classe. Il détaille les nombreux facteurs psychologiques et cognitifs qui interviennent dans les difficultés que rencontrent certains enfants dans cet apprentissage, depuis l'école maternelle jusqu'au collège. Dans une perspective donnant leur place à la psychologie du développement, à la...
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Orthophonie pratique, pratique de l'orthophonie

Orthophonie pratique, pratique de l'orthophonie

La prise en charge orthophonique avec ses aspects pratiques est au centre des préoccupations des orthophonistes, avides de connaître et d'échanger diverses pratiques orthophoniques afin d'enrichir, dynamiser, développer leurs rééducations. Ce livre retrace les interventions du colloque Orthophonie pratique, pratique orthophonique du 27 novembre 2009 à Marseille, qui aborde diverses pathologies. Ce colloque et ces actes ont pour buts de faire partager la pratique des intervenants dans différents domaines. Les orthophonistes découvriront ainsi des pistes rééducatives, exercices qui pourront être utilisés ou servir de base dans leurs...
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Orthophoniste : le guide pour bien démarrer Nouveau

Orthophoniste : le guide pour bien démarrer

L'indispensable pour s'installer en libéral ou commencer comme salarié Vous êtes étudiant en orthophonie, ou fraîchement diplômé ? Voilà le guide idéal pour commencer votre pratique en libéral ou en institution. Vous avez acquis quantité de connaissances en CFUO... mai maintenant, il faut vous lancer dans la pratique, sans filet ni maître de stage. Heureusement, Laurie et Sarah, deux ortho' passionnées, vous aideront à aborder sereinement votre nouveau métier et à répondre à toutes les questions que vous vous posez. Exercer comme salarié ou en libéral ? Où et comment postuler ? Quels sont les formalités administratives pour...
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Parents d'enfants avec un TDAH

Parents d'enfants avec un TDAH

30 clés pour garder le cap et mieux gérer les troubles de l'attention. Une étude récente estime que le taux de prévalence du TDAH se situe entre 3,5 et 5,6 % des enfants âgés de 6 à 12 ans. Bien souvent la prise en charge proposée est centrée sur les enfants et néglige les besoins et la souffrance des parents. Ce livre, écrit par des parents pour des parents, est donc un intéressant partage d'expériences pour aider et encourager les familles. Au-delà d'un réconfort certain, il leur prouvera qu'il est possible d'être heureux et épanoui malgré les défis quotidiens que pose un enfant porteur de troubles de l'attention avec hyperactivité....
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Pathologies neurologiques : bilans et interventions orthophoniques - 2e Édition

Pathologies neurologiques : bilans et interventions orthophoniques - 2e Édition

Cet ouvrage synthétique couvre l'ensemble des connaissances théoriques et pratiques que les étudiants et les professionnels en orthophonie doivent posséder pour prendre en charge les pathologies d'origine neurologique. Toute la neurologie pour la pratique orthophonique en un seul ouvrage. Cet ouvrage aborde les pathologies neurologiques rencontrées en orthophonie en suivant rigoureusement le référentiel de formation des études. Organisé en fiches, il décrit succinctement l'étiologie et les manifestations des pathologies, avant de détailler leur évaluation, les bilans associés et les méthodes de rééducation éprouvées. Chaque fiche propose :...
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Plan d'intervention pour les difficultés d'attention

Plan d'intervention pour les difficultés d'attention

Cet outil vise à aider les enfants démontrant des difficultés d'attention, d'agitation et d'impulsivité ou les enfants diagnostiqués TDA/H. Ce manuel s'adresse aux enseignants et aux directions d'école, ainsi qu'aux spécialistes (orthopédagogues, psychologues, etc.) du préscolaire et du primaire soucieux d'élaborer un plan d'intervention efficace avec la collaboration des parents.Le manuel contient des grilles d'observation faciles à utiliser, permettant de bien cibler les objectifs à travailler et un guide de moyens d'intervention. Les lecteurs pourront approfondir leurs connaissances sur le déficit d'attention et mieux distinguer les...
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Pour apprendre à mieux penser

Pour apprendre à mieux penser

Trucs et astuces pour aider les élèves à gérer leur processus d'apprentissageCet ouvrage explique en termes concrets comment accompagner l'élève dans ses démarches d'apprentissage en tenant compte de ses préférences sensorielles, de son style d'apprentissage et de ses compétences cognitives.Abondamment illustré, Pour apprendre à mieux penser propose également une banque d'outils constituée de déclencheurs visuels et d'activités utiles à l'observation de l'élève en situation d'apprentissage et à l'enrichissement de son répertoire d'"outils pour apprendre à penser". Il est offert avec un cédérom qui contient toutes les affiches du livre en...
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Pratique orthophonique avec les enfants et adolescents présentant un TSA

Pratique orthophonique avec les enfants et adolescents présentant un TSA

Cet ouvrage fournit aux orthophonistes professionnels et en formation les appuis théoriques et les pistes pratiques pour le bilan et la prise en charge orthophoniques des troubles du spectre autistiques chez les enfants et adolescents. Ce livre pratique fournit une synthèse des données clés sur les TSA et indique la démarche orthophonique avec les enfants et adolescents présentant des troubles du spectre autistique. Il distingue les patients présentant une absence ou un faible niveau de langage, et les patients entrés dans le langage. Pour chacun de ces groupes de patients, l'auteur décrit : - la sémiologie, - le bilan, - ainsi que la...
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35,90 €

Pour télécharger les différents outils pour le bilan, vous avez en haut des pages (à partir de la page 255) un QR Code avec un lien en dessous.

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Prendre en soins un patient atteint de Parkinson Nouveau

Prendre en soins un patient atteint de Parkinson

Rappels pratiques, fiches, trames, protocoles Le guide pratique pour accompagner et prendre en soins un patient atteint de la maladie de Parkinson ! La formation initiale et continue en orthophonie est très complète, mais le passage des savoirs théoriques à la pratique clinique peut parfois être délicat. Ce livre est le guide idéal pour réussir cette transition, tout en renforçant vos connaissances et vos compétences. Vous y trouverez : - des chapitres consacrés à chacun des domaines pouvant être affectés par la maladie – les fonctions oro-myo-faciales, la voix et la parole, le graphisme, les fonctions cognitives, la cognition sociale...
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Profil Asperger au féminin

Profil Asperger au féminin

Il vise à éviter les diagnostics souvent erronés posés par les spécialistes qui méconnaissent les particularités du profil féminin. Il a également comme objectif de permettre aux filles et aux femmes Asperger d'accéder à une qualité de vie à la hauteur de leur potentiel.En se basant sur les dernières recherches et données cliniques, Isabelle Hénault, dans la première partie de l'ouvrage, définit le syndrome d'Asperger au féminin et présente ses caractéristiques cliniques ainsi que les thèmes importants qui y sont associés. La deuxième partie est constituée du récit d'Annyck Martin, qui témoigne du syndrome d'Asperger vu de l'intérieur. Son...
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Profils diagnostiques d'aphasie pour orthophonistes et non-orthophonistes

Profils diagnostiques d'aphasie pour orthophonistes et non-orthophonistes

L'outil pour déterminer rapidement, à partir de l'évaluation clinique, la typologie de l'aphasie ou son orientation. Il est décliné en 2 versions : une version PDAO pour les orthophonistes et une version PDANO pour les autres soignants.Le Profil Diagnostique d'Aphasie (PDA) est un outil qui permet de déterminer rapidement, à partir de n'importe quel test ou de l'évaluation clinique, le type de l'aphasie que présente le patient, ou son orientation. La nomenclature des aphasies est reprise sous forme de grilles correspondant aux critères sémiologiques spécifiques et exclusifs des différents types d'aphasie.L'outil se décline sous deux...
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Programme Attentix

Programme Attentix

Gérer, structurer et soutenir l'attention en classeSimple et concret, le Programme Attentix consiste en une approche globale du phénomène de l'attention scolaire, abordé sous l'aspect préventif et correctif. L'auteur traite des principes de fonctionnement qui facilitent l'attention en classe et dévoile les éléments perturbateurs de l'attention ainsi que des solutions de rechange pour corriger les situations problématiques.En plus d'une affiche pédagogique vendue séparément, le Programme Attentix contient : - une dizaine d'activités - un cédérom incluant l'enregistrement des métaphores, plus de 100 pages reproductibles et une section...
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Programme d'intervention sur les particularités sensorielles

Programme d'intervention sur les particularités sensorielles

Troubles du neurodéveloppement. Ce programme vous permettra d'évaluer finement les particularités de vos jeunes patients et de mettre en place une intervention adaptée. Le Programme d'Intervention sur les Particularités Sensorielles (PIPS) est destiné aux enfants et aux adolescents présentant des Troubles du Neurodéveloppement (TND) et des particularités sensorielles affectant leur quotidien. Il s'adresse à tous les professionnels médicaux et paramédicaux qui rencontrent ce type de problématiques avec leurs patients. Le PIPS décrit une méthode structurée d'évaluation et de prise en charge, qui suit un arbre décisionnel. Prenant en compte...
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Rééducation cognitive chez l'enfant

Rééducation cognitive chez l'enfant

Apport des neurosciences, méthodologie et pratiquesToutes les neurosciences appliquées à la rééducation des troubles neurocognitifs.Si l'évaluation et le diagnostic des troubles cognitifs chez l'enfant ont largement bénéficié du développement des neurosciences et des sciences cognitives, la rééducation est restée, du point de vue de la rigueur scientifique, le parent pauvre de la prise en charge spécifique de ces troubles.En pratique, les interventions sont davantage guidées par une approche empirique plutôt que sur des preuves et des concepts étayés. Par conséquent, elles sont rarement établies sur des procédures cognitivement argumentées...
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Remédiation orthophonique par la musique

Remédiation orthophonique par la musique

Troubles dys, surdité, écriture, bégaiementDe nombreuses études récentes montrent que le travail d'exercices fondés sur la musique renforce les réseaux neuronaux liés à l'apprentissage et résorbe les dysconnexions neuronales.Le présent ouvrage s'appuie sur la recherche et la clinique pour proposer une série d'exercices éprouvés. Ils peuvent être réalisés individuellement ou en groupe, et demandent très peu de matériel (de nombreux exercices utilisent les sonorités et gestuelles corporelles).Classés par objectifs cognitifs (attention, coordination, mémoire, etc.), ils offrent un nouveau mode de rééducation ludique et scientifiquement...
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Repérage précoce des signes d'appel de dys

Repérage précoce des signes d'appel de dys

Un outil pour l'école maternelle : principes, analyse et préconisations. Ce livre se propose de répondre aux problèmes rencontrés par les différents professionnels (de l'éducation, de la santé, de la rééducation), face aux enfants dys (ou TSLA). Il vise à associer les médecins scolaires et les professionnels de la rééducation, en lien avec les enseignants, à la conception et/ou à la diffusion d'outils du type de celui proposé dans l'ouvrage pour, non pas poser un diagnostic, mais repérer le plus tôt possible ce qui pourrait annoncer un dys et qui mériterait donc d'être surveillé, le repérage précoce d'un éventuel trouble dys étant...
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Six leçons sur les troubles du neurodéveloppement

Six leçons sur les troubles du neurodéveloppement

Les troubles du neurodéveloppement, un problème de santé publique…La notion nouvelle de « trouble du neurodéveloppement » (TND) promue par la dernière version du manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) recouvre des conditions aussi diverses que le trouble du spectre de l'autisme, le trouble du développement intellectuel, les troubles de la communication dont les troubles du langage, le trouble de la motricité, les troubles des apprentissages et le trouble déficitaire de l'attention, accompagné ou non d'hyperactivité.L'introduction de cette entité a été plus ou moins bien reçue par les professionnels participant à...
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Sophrologie et Bégaiement

Sophrologie et Bégaiement

Exercices pratiques pour les enfants et les adolescents Le bégaiement est un trouble de la fluence verbale relativement fréquent chez l'enfant. Une évaluation précoce des disfluences de votre enfant auprès d'un(e) orthophoniste est primordiale afin de typer ses difficultés et éviter qu'elles deviennent chroniques. La sophrologie, par son approche psychocorporelle, peut constituer un soin de support particulièrement positif. Intégrant corps et esprit, elle favorise chez l'enfant la prise de conscience de sa respiration, de ses tensions corporelles qu'il soit statique ou en mouvement. Elle peut aussi avoir un impact positif sur les...
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Sophrologie et Troubles dys

Sophrologie et Troubles dys

Exercices pratiques pour les enfants et les adolescents La sophrologie est une méthode psychocorporelle qui permet de réharmoniser corps et esprit. Elle est donc un complément de choix dans l'accompagnement des troubles spécifiques des apprentissages et de la cognition chez l'enfant et l'adolescent. Elle lui permet une meilleure intégration de son schéma corporel, une meilleure prise de conscience du temps, de l'espace et de ses propres rythmes, une respiration plus ajustée, une meilleure gestion de son stress et de ses émotions. Elle permet de développer attention et mémoire, confiance en soi et autonomie, autant d'atouts pour la...
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TDAH des enfants et adolescents

TDAH des enfants et adolescents

L'apport des thérapies cognitives et comportementales. Le TDAH est un trouble psychopathologique chronique qui affecte en France 300 000 enfants et adolescents entre 6 et 16 ans. Il regroupe un éventail de dysfonctionnements cognitifs, comportementaux et émotionnels s'articulant autour de trois symptômes principaux :- l'hyperactivité motrice ;- l'impulsivité ;- l'inattention.Leur retentissement sur la vie scolaire, familiale et sociale est d'autant plus lourd qu'ils sont dans plus de 60 % des cas associés à une ou plusieurs autres affections neurodéveloppementales : troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dysorthographie et...
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Toute l'anatomie pour l'orthophonie

Toute l'anatomie pour l'orthophonie

Parole, déglutition, audition, phonationLes organes de la parole, de la déglutition, de la phonation et de l'audition sont décrits dans leur fonctionnement normal et mis en relation avec les pathologies rencontrées en orthophonie.Toutes les structures anatomiques décrites sont illustrées en détail et en couleurs pour faciliter la compréhension de leur organisation et les facteurs de dysfonction.Cet ouvrage de référence fournit toutes les connaissances que l'étudiant et le professionnel en orthophonie, audiologie et phoniatrie doit maîtriser.288 pages
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Traité de neurolinguistique

Traité de neurolinguistique

La neurolinguistique étudie le fonctionnement cérébral des grandes fonctions langagières. Cet ouvrage complet en explore tous les aspects, chez le sujet sain et pathologique, depuis l'anatomie jusqu'à la clinique. La neurolinguistique vise à comprendre les liens entre le fonctionnement cérébral et le comportement langagier. En étudiant les relations entre le cerveau et le langage, les chercheurs en neurolinguistique tentent de comprendre l'architecture anatomo-fonctionnelle des grandes fonctions langagières.Grâce à l'avènement des techniques d'imagerie cérébrale fonctionnelle, au développement des neurochirurgies fonctionnelles et à la...
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Trouble déficit de l'attention/hyperactivité

Trouble déficit de l'attention/hyperactivité

Théorie et prise en charge orthophoniqueCet ouvrage résume toutes les connaissances théoriques actuelles sur le TDAH et offre des pistes concrètes pour la rééducation des capacités attentionnelles et des fonctions exécutives grâce à une approche métacognitive.Les enfants atteints d'un trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) présentent souvent un trouble des apprentissages associé, pour lequel il est nécessaire de mettre en place une rééducation orthophonique. Compte tenu de la présence de difficultés attentionnelles et exécutives inhérentes au profil cognitif de ces enfants, il est primordial de prendre en charge leurs...
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Troubles de l'écriture chez l'enfant

Troubles de l'écriture chez l'enfant

L'écriture manuelle occupe une place centrale dans la scolarité de l'enfant et constitue, parallèlement à l'apprentissage de la lecture, un outil essentiel pour accéder aux connaissances, les organiser, et les restituer.Elle fait l'objet d'un apprentissage de longue durée, qui trouve son origine dans les premières manifestations graphomotrices, pour se couler ensuite progressivement dans le moule des normes calligraphiques avant de s'en affranchir et de se personnaliser.Les troubles qui apparaissent au cours de son apprentissage ont des répercussions multiples sur l'adaptation des enfants à l'école. Ces troubles, aux origines multiples,...
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