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Langage oral

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100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques

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La dysphasie est une pathologie, peu connue mais fréquente, qui touche sous une forme ou une autre 2% de la...
50 fiches pour aider son enfant à développer son langage
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50 fiches pour aider son enfant à développer son langage

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Un petit livre pratique pour développer le langage de son enfant et surmonter son retard, à la maison comme à...
50 fiches pour aider son enfant à parler et communiquer
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2ème édition Ne laissez pas le bégaiement gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider ! Aujourd’hui, 8 %...
Atypies langagières de l'enfance à l'âge adulte
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Atypies langagières de l'enfance à l'âge adulte

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Apport de la psycholinguistique et des neurosciences cognitivesLes (futurs) professionnels du langage trouveront dans...
Bégaiement, bégaiements
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Bégaiement, bégaiements

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Un manuel clinique et thérapeutique.Cet ouvrage présente les mécanismes du bégaiement et fait le point sur ses...
Communication alternative et améliorée
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Communication alternative et améliorée

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Aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communicationLe livre de référence internationale en CAA.Cet...
Communiquer autrement - 2ème édition
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Communiquer autrement - 2ème édition

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Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication...
Evaluation du langage oral chez l'enfant
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Evaluation du langage oral chez l'enfant

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Évaluer le langage oral de l'enfant, démarche clinique par excellence, demande une grand rigueur scientifique : quels...
L'effet domino DYS
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L'effet domino DYS

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Ce livre se veut une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Il...
La bouche de l'enfant et de l'adolescent
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La bouche de l'enfant et de l'adolescent

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La bouche est au centre des trois grandes fonctions que sont la ventilation, l’alimentation et la communication....
Langage oral: Données actuelles et perspectives en orthophonie
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Langage oral: Données actuelles et perspectives en orthophonie

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Le langage a de tous temps été exploré par les scientifiques de nombreuses disciplines.L'orthophonie s'y réfère et y...
Le développement du langage chez le jeune enfant
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Le développement du langage chez le jeune enfant

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Cet ouvrage observe le développement du langage sous tous ses aspects : développement normal et pathologique, grandes...
Le portfolio - Evaluer pour apprendre
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Le portfolio - Evaluer pour apprendre

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L’utilisation du portfolio à l’école élargit la notion d’évaluation en y rassemblant les traces signifiantes des...
Le programme RUBI pour gérer les comportements perturbateurs
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Le programme RUBI pour gérer les comportements perturbateurs

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Un programme complet pour accompagner les familles à répondre aux comportements perturbateurs des enfants TSA. Ce...
Les dysphasies - De l'évaluation à la rééducation
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Les dysphasies - De l'évaluation à la rééducation

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L'étude des troubles du langage oral chez l'enfant a connu un développement considérable à partir des années 1970...
Mon enfant Bégaie
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Mon enfant Bégaie

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Le bégaiement atteint 1 % de la population, soit environ 650 000 personnes en France. Il touche dans l'enfance 5 %...
Prises en charge rééducatives des enfants dysphasiques
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Prises en charge rééducatives des enfants dysphasiques

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Les troubles dysphasiques touchent 1% des enfants scolarisés et nécessitent une démarche pluridisciplinaire que ce...
Rééducation neuro musicale Nouveau
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Rééducation neuro musicale

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Les merveilleux pouvoirs de la musique sur le cerveau Ce livre propose à chacun d'entre vous, que vous soyez déjà...
Sophrologie et Bégaiement
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Sophrologie et Bégaiement

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Exercices pratiques pour les enfants et les adolescents Le bégaiement est un trouble de la fluence verbale...
Traitement du langage oral chez l'enfant
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Traitement du langage oral chez l'enfant

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Depuis l'analyse de la demande jusqu'à la décision d'arrêter l'intervention, le traitement des troubles du langage...
100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques

100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques

La dysphasie est une pathologie, peu connue mais fréquente, qui touche sous une forme ou une autre 2% de la population soit plus d'un million de personnes en France.- Les troubles sévères du développement du langage oral, encore appelés dysphasies, ont des conséquences sur le développement des enfants sur le plan de la communication, et sur celui de leur insertion scolaire et sociale.- Ils se manifestent très tôt et vont perdurer.- Beaucoup de questions se posent aux familles, aux professionnels de l'éducation et de lasanté pour fournir à ces enfants une adaptation optimale, dans le cadre d'un développement affectif et intellectuel...
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50 fiches pour aider son enfant à développer son langage

50 fiches pour aider son enfant à développer son langage

Un petit livre pratique pour développer le langage de son enfant et surmonter son retard, à la maison comme à l'école. 15 % des enfants de 2 à 5 ans présentent des difficultés langagières et peinent à communiquer. Aidez votre enfant à s'exprimer ! Découvrez comment favoriser son développement langagier et l'aider à rattraper son retard grâce à ces fiches simples, concises et remplies de conseils pratiques. Votre enfant se désintéresse du langage et de la communication ? À l’âge de 20 mois, il n’a pas encore prononcé ses premiers mots ? Il articule mal ou peine à enrichir son vocabulaire ? Les apprentissages scolaires liés au langage...
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50 fiches pour aider son enfant à parler et communiquer

50 fiches pour aider son enfant à parler et communiquer

2ème édition Ne laissez pas le bégaiement gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider ! Aujourd’hui, 8 % des enfants sont concernés par le bégaiement ou le bredouillement. Votre enfant ne parvient pas à communiquer ? Sa parole se bloque, ses mots se répètent ou sortent trop vite pour être compris ? Sa parole troublée l’empêche d'interagir comme il le souhaite avec son entourage et rend la communication difficile ? Simples et concises, ces 50 fiches vous donneront les clés pour soutenir efficacement votre enfant dans son apprentissage de la communication. Cette deuxième édition revue et augmentée vous propose : - des...
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Accompagner et soutenir le développement langagier de l’enfant

Accompagner et soutenir le développement langagier de l’enfant

Le livre de référence sur l'accompagnement parental des parents et des intervenants par les orthophonistes. Ce livre réunit les meilleurs spécialistes, cliniciens et chercheurs, pour établir les recommandations de guidance et d'accompagnement parental des parents et des intervenants en orthophonie. Le partenariat entre orthophoniste et -parents ou intervenants est la clé de voûte de la réussite d'une prise en soin orthophonique efficace. Ce livre détaille : - les composantes clés d'une interaction adulte-enfant de qualité ; - les attitudes et techniques dans la stimulation qui favorisent le développement de la communication et du...
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Atypies langagières de l'enfance à l'âge adulte

Atypies langagières de l'enfance à l'âge adulte

Apport de la psycholinguistique et des neurosciences cognitivesLes (futurs) professionnels du langage trouveront dans cet ouvrage des indications précises et fondées sur les dernières recherches pour les aider à distinguer les troubles du langage pathologiques des atypies non pathologiques.Les professionnels et futurs professionnels du langage trouveront dans cet ouvrage des indications précises et fondées sur les dernières recherches pour les aider à distinguer les troubles du langage pathologiques des atypies non pathologiques.Que ce soit chez les enfants dont les fonctions du langage sont en cours de développement, chez les adultes...
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Bégaiement, bégaiements

Bégaiement, bégaiements

Un manuel clinique et thérapeutique.Cet ouvrage présente les mécanismes du bégaiement et fait le point sur ses différentes dimensions : psychologiques, sociales, communicationnelles, etc. Il en propose également une approche clinique et thérapeutique complète.La génétique, la neurologie et la neuro-imagerie ont profondément modifié le point de vue médical sur le bégaiement. Aujourd'hui, il n'y a plus le bégaiement, il y a des bégaiements, symptômes parmi d'autres dans des tableaux cliniques parfois complexes : on est passé d'une conception univoque à une clinique plurielle. Ce changement de point de vue ouvre de nouvelles pistes de...
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Communication alternative et améliorée

Communication alternative et améliorée

Aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communicationLe livre de référence internationale en CAA.Cet ouvrage de référence donne les bases théoriques et d'application de la communication alternative et augmentée : depuis l'accueil des populations souffrant de troubles de la communication de toute étiologie, jusqu'aux réponses apportées par l'éducation, la technologie et la psychologie, il détaille les causes des troubles de la communication et la spécificité de leur prise en charge.Parution : octobre 2017 400 pagesISBN-139782353273539
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Communiquer autrement - 2ème édition

Communiquer autrement - 2ème édition

Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication alternative et augmentée, qui détaille les prises en charge pratiques en fonction des pathologies.De nombreuses pathologies entraînent des troubles de la parole et du langage, et entravent la communication : autismes, déficience intellectuelle, infirmité motrice cérébrale ou polyhandicap, aphasies et dysphasies, lésions cérébrales (traumatismes crâniens, locked-in-syndrome, etc.), maladies diverses dont la SLA. L'auteur propose des solutions concrètes pour redonner autonomie, fierté, présence et identité aux personnes...
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Evaluation du langage oral chez l'enfant

Evaluation du langage oral chez l'enfant

Évaluer le langage oral de l'enfant, démarche clinique par excellence, demande une grand rigueur scientifique : quels outils sont à notre disposition ? Quelle méthode choisir ? Cet ouvrage fait le point.Le langage est un système complexe, notamment en raison de ses composantes, de son fonctionnement et de son développement. Idéalement, évaluer le langage oral requiert donc de s'intéresser à ces trois éléments indissociables. Mais, dans la pratique, les professionnels optent pour une méthodologie centrée sur une modalité particulière, l'énoncé ou l'énonciation, dont le choix dépendra, entre autres, du cadre théorique (psychologie cognitive,...
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Évaluation et prise en charge des troubles du langage de l'enfant et de l'adulte

Évaluation et prise en charge des troubles du langage de l'enfant et de l'adulte

Pour la pratique et la recherche cliniques en neuropsychologie, orthophonie, neurologie et neuropédiatrie Une équipe d'auteurs internationale et pluridisciplinaire livre l'état de la recherche et de la clinique sur la rééducation du langage. Ce livre édité sous l'égide de la Société de Neuropsychologie de Langue Française présente les données les plus récentes dans le domaine du diagnostic, de l'évaluation et de la prise en charge des troubles langagiers. Il aborde non seulement les troubles du langage acquis (aphasies, y compris les aphasies d'origine neurodégénérative) mais encore les troubles développementaux du langage. Les...
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Évaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap

Évaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap

Polyhandicap, syndrome d'Angelman, syndrome de Rett, autisme déficitaire, AVC sévère, traumatisme crânien, démence.Ce programme pratique pour la "Communication en situation de Handicap complexe : Évaluer, Situer, S'adapter, Élaborer un Projet individualisé" (CHESSEP) vise à mettre en place une communication adaptée et efficace avec les personnes souffrant d'un déficit de communication.Il guide, en 3 étapes, les professionnels du soin et de la communication (orthophonistes, ergothérapeutes, infirmiers...) dans la construction d'un procédé adapté au patient. Qu'il souffre de polyhandicap, d'un syndrome d'Angelman, d'un syndrome de Rett,...
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Guide de l'orthophoniste - Volume 2 - Intervention dans les troubles du langage

Guide de l'orthophoniste - Volume 2 - Intervention dans les troubles du langage

Ce volume 2 présente les différents types d'intervention de l'orthophoniste, en particulier l'évaluation ainsi que les domaines d'intervention du langage oral et de la communication. Partie I - Types d'intervention de l'orthophoniste - ÉvaluationChapitre 1. L'orthophoniste en préventionDispositifs réglementaires pour la profession d'orthophoniste Cadre de référence Notion de santé Cadre général d'une action de prévention. Types d'actions Quelques exemples d'actions de prévention Annexe : Outils de prévention et de dépistage mis au point par les orthophonistesChapitre 2. Le bilan orthophoniqueAnamnèse ou recueil anamnestique Évaluation...
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L'effet domino DYS

L'effet domino DYS

Ce livre se veut une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Il présente aux enseignants de la maternelle et du primaire de nombreux outils pour repérer ces troubles - première étape vers la prise en charge par des professionnels - et pour aménager leur pédagogie une fois le diagnostic posé.L'angle de traitement choisi est celui de "l'effet domino". Le domino "dys" (pour "dyslexie", "dysorthographie", "dyscalculie", "dysphasie" et "dyspraxie", auxquelles est ajouté le TDA/H) fait tomber dans sa chute toute une chaîne de dominos : cérébral, cognitif, comportemental, scolaire, psychoaffectif,...
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L'examen neuropsychologique de l'enfant et de l'adolescent avec NEPSY II

L'examen neuropsychologique de l'enfant et de l'adolescent avec NEPSY II

Le guide qui facilitera la prise en main et l'utilisation de la NEPSY II, une batterie d'évaluation complète et puissante, outil incontournable de l'évaluation des troubles cognitifs de l'enfant et de l'adolescent. La NEPSY II est une batterie exhaustive et un outil incontournable de l'évaluation des troubles cognitifs de l'enfant et de l'adolescent. Elle évalue l'ensemble des 7 fonctions cognitives supérieures nécessaires à l'apprentissage : les fonctions attentionnelles, exécutives, mnésiques, langagières, visuospatiales, sensorimotrices ainsi que la cognition sociale. La complexité de cette batterie en fait un outil très puissant du...
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La bouche de l'enfant et de l'adolescent

La bouche de l'enfant et de l'adolescent

La bouche est au centre des trois grandes fonctions que sont la ventilation, l’alimentation et la communication. Ainsi, l’importance des fonctions et des organes de la cavité buccale dans le développement de l’enfant et de l’adolescent est telle que, bien souvent, leurs mises en place effectives sont scrutées par les parents et le moindre retard ou dysfonctionnement les conduit à consulter. Cet ouvrage exhaustif didactique et richement illustré met l’accent sur le développement de la cavité buccale de l’embryon à l’âge adulte, les dysmorphoses (fentes…), les pathologies des muqueuses buccales et péribuccales, l’oncologie, les anomalies de...
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Langage oral - Nouvelles approches incarnées de la parole atypique

Langage oral - Nouvelles approches incarnées de la parole atypique

Les nouvelles approches théoriques, évaluatives et fonctionnelles des troubles du langage, pour les étudiants et les professionnels en orthophonie. En adoptant une perspective incarnée et située, les 11 auteurs de ce livre traitent les troubles du langage comme des actes de parole atypique et exposent les fondements théoriques qui permettent d'en faire émerger le sens. Cette nouvelle approche vise moins la disparition du trouble que la reconnaissance des particularités de la parole, pour favoriser la capacité d'adaptation et l'autonomie des patients, et améliorer leur qualité de vie. Vous trouverez dans ce livre : > une...
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Langage oral: Données actuelles et perspectives en orthophonie

Langage oral: Données actuelles et perspectives en orthophonie

Le langage a de tous temps été exploré par les scientifiques de nombreuses disciplines.L'orthophonie s'y réfère et y puise les éléments théoriques qui permettront d'élaborer les méthodes utilisées en rééducation.A l'occasion des Xèmes Rencontres, l'UNADREO a choisi de reprendre un des sujets fondamentaux de l'orthophonie, le langage oral, et d'en proposer un tour d'horizon des recherches qui le concernent.Dans cet ouvrage, qui regroupe l'ensemble des communications données en décembre 2010, le lecteur trouvera 22 articles de recherche concernant le développement normal du langage ou l'évolution de la syntaxe, mais aussi des études de...
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Le développement du langage chez le jeune enfant

Le développement du langage chez le jeune enfant

Cet ouvrage observe le développement du langage sous tous ses aspects : développement normal et pathologique, grandes phases du développement, particularités interindividuelles, etc.Table des matières :1. Les théories actuelles sur l'acquisition du langage2. Développement phonétique et phonologique / des premiers sons aux mots3. Développement lexical / des premiers mots à l'émergence de la grammaire4. Développement morphosyntaxique/ de la combinaison des mots à la production de phrases5. Développement pragmatique / du mot à son utilisation en contexte288 pages
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Le portfolio - Evaluer pour apprendre

Le portfolio - Evaluer pour apprendre

L’utilisation du portfolio à l’école élargit la notion d’évaluation en y rassemblant les traces signifiantes des productions, mais aussi le portrait du cheminement de l’élève. Il y consigne tout ce qu’il a fait mais aussi les stratégies utilisées et tout ce qu’il a appris sur lui-même.Cet ouvrage remarquable allie théorie et pratique, s'appuyant sur des expériences vécues en salle de classe par des enseignantes et des enseignants.Pour vous aider dans l'intégration du portfolio à votre enseignement quotidien, il présente divers outils pratiques :- plus de 100 feuilles reproductibles - des exemples de travaux d'élèves ;- des démarches...
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Le programme RUBI pour gérer les comportements perturbateurs

Le programme RUBI pour gérer les comportements perturbateurs

Un programme complet pour accompagner les familles à répondre aux comportements perturbateurs des enfants TSA. Ce programme complet guide les professionnels dans l'accompagnement des familles : en 11 séances structurées autour d'objectifs précis, il les aide à donner une réponse adaptée aux comportement perturbateurs des enfants TSA ou qui ont des troubles du comportement. Il contient : - les 11 séances et un guide d'évaluation pré- et post-intervention ; - des liens de téléchargement des exercices à distribuer à la famille ; - des liens vers les vidéos de démonstration des réponses à apporter aux comportements perturbateurs. Un...
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Les dysphasies - De l'évaluation à la rééducation

Les dysphasies - De l'évaluation à la rééducation

L'étude des troubles du langage oral chez l'enfant a connu un développement considérable à partir des années 1970 avec l'essor des recherches en psychologie du langage, en linguistique, et plus récemment dans le domaine des neurosciences et de la génétique. La prise en charge des troubles langagiers fait également l'objet actuellement d'une attention particulière dans la recherche scientifique.L'objectif principal de ce livre est de rendre accessibles les résultats des recherches récentes sur les troubles dits 'dysphasiques ' aux professionnels concernés par le suivi des enfants présentant cette pathologie. La dysphasie est définie comme...
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Mon enfant Bégaie

Mon enfant Bégaie

Le bégaiement atteint 1 % de la population, soit environ 650 000 personnes en France. Il touche dans l'enfance 5 % des enfants : une fille pour trois garçons. Dans 3 cas sur 4, le bégaiement aura disparu à l'adolescence. Mais... attention ! Le bégaiement ne passera pas forcément tout seul !Si l'on n'intervient pas précocement, 1 enfant sur 4 (mais aucun moyen de savoir lequel !) verra son bégaiement devenir chronique (permanent). Or un changement des attitudes de l'entourage vis à vis du trouble de la parole de l'enfant, et vis à vis de l'enfant lui-même - par exemple, des modifications de sa vie quotidienne, ainsi que de la façon de...
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Prises en charge rééducatives des enfants dysphasiques

Prises en charge rééducatives des enfants dysphasiques

Les troubles dysphasiques touchent 1% des enfants scolarisés et nécessitent une démarche pluridisciplinaire que ce soit au niveau diagnostique ou rééducatif. A l'heure actuelle, la mise en évidence et la classification de ces troubles sont davantage standardisées, permettant des diagnostics précis et spécifiques, qui doivent aboutir à un projet individualisé de prise en charge.Ce colloque et les actes qui en découlent se fixent un objectif essentiellement pratique, souhaitant proposer aux professionnels concernés, un abord rééducatif adaptés aux profils dysphasiques révélés par les bilans neuropsychologique et orthophonique. Cet ouvrage...
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Rééducation neuro musicale Nouveau

Rééducation neuro musicale

Les merveilleux pouvoirs de la musique sur le cerveau Ce livre propose à chacun d'entre vous, que vous soyez déjà musicien ou non, de (re)visiter le monde de la musique, de prendre du plaisir avant tout et de solliciter les fonctions cognitives : mémoire, attention, inhibition, flexibilité ainsi que le langage oral et écrit : développement du vocabulaire, de la lecture… etc. Écrit par une orthophoniste, il retranscrit les exercices que cette dernière a mis en place à son cabinet pour stimuler ses patients de façon à améliorer leurs performances exécutives et langagières. Il se voulait d'abord rééducatif mais il peut aussi et surtout...
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Sophrologie et Bégaiement

Sophrologie et Bégaiement

Exercices pratiques pour les enfants et les adolescents Le bégaiement est un trouble de la fluence verbale relativement fréquent chez l'enfant. Une évaluation précoce des disfluences de votre enfant auprès d'un(e) orthophoniste est primordiale afin de typer ses difficultés et éviter qu'elles deviennent chroniques. La sophrologie, par son approche psychocorporelle, peut constituer un soin de support particulièrement positif. Intégrant corps et esprit, elle favorise chez l'enfant la prise de conscience de sa respiration, de ses tensions corporelles qu'il soit statique ou en mouvement. Elle peut aussi avoir un impact positif sur les...
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Traitement du langage oral chez l'enfant

Traitement du langage oral chez l'enfant

Depuis l'analyse de la demande jusqu'à la décision d'arrêter l'intervention, le traitement des troubles du langage oral chez l'enfant est jalonné par des décisions cliniques. Le clinicien est régulièrement amené à effectuer des choix, que ce soit lors de l'évaluation ou du traitement. Ces dernières années, les connaissances scientifiques relatives aux troubles du langage oral chez l'enfant ont connu un développement considérable. En outre, dans la mouvance d'un courant issu de la médecine et qui touche à présent les professions paramédicales, la recherche se préoccupe bien plus qu'avant de la question de l'efficacité des traitements. Dans...
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