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Matériel de rééducation

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100 idées pour développer la mémoire des enfants
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100 idées pour développer la mémoire des enfants

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Exercer la mémoire de travail : une clef de la réussite scolaireComprendre et développer la mémoire de l'enfantLa...
100 idées pour stimuler sa mémoire de travail
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Parce que la mémoire de travail peut s'améliorer avec l'entraînement ou des rééducations. Parce qu'il est important...
Apprentissage de la lecture et de l'écriture
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Apprentissage de la lecture et de l'écriture

49,00 €
Décomposer les objets d'enseignement en microtâches pour les rendre accessibles à tous les élèves – 5 à 12 ans. Cet...
Chroniques Orthophoniques
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Chroniques Orthophoniques

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Nourrie de vingt ans de vécu au cœur d'une dizaine d'établissements et services du médico-social, Sabine de Lannoy...
Concevoir des programmes sensoriels pour personnes autistes
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Concevoir des programmes sensoriels pour personnes autistes

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Proposition d'une méthodologie pour réaliser l'évaluation sensorielle de l'enfant TSA et apporter des pistes...
Français de vive voix
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Français de vive voix

42,00 €
Le français de vive voix propose d’inscrire la discussion au cœur des pratiques d’enseignement du français afin de...
La phonétique articulatoire du français
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La phonétique articulatoire du français

32,89 €
La phonétique articulatoire du français décrite avec des vidéos 3D de l'anatomie du larynx et des coupes sagittales...
Le Grevisse de l'étudiant - Vocabulaire
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Le Grevisse de l'étudiant - Vocabulaire

21,01 €
Comprendre le fonctionnement du lexique français et en saisir toutes les nuances pour enrichir son vocabulaire de...
Le Grevisse de l'orthophoniste
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Le Grevisse de l'orthophoniste

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La grammaire qui accompagne l'étudiant depuis la préparation de son concours jusqu'à la fin de son cursus, pour...
Le guide de l'inclusion scolaire
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Le guide de l'inclusion scolaire

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L’inclusion scolaire est une démarche complexe dont le succès repose sur le travail collaboratif. Le présent ouvrage...
Le petit manuel pour aider les enfants à mieux respirer
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Le petit manuel pour aider les enfants à mieux respirer

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Stress, sommeil, concentration Votre enfant rencontre des difficultés à se concentrer, il est fatigué et stressé ?...
Le Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité
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Le Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité

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Devenir l'auteur de sa vie avec le TDAH. Le Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) est un...
Lire pour écrire, écrire pour lire
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Lire pour écrire, écrire pour lire

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Des leçons permettant un transfert des apprentissages entre la lecture et l'écriture. Lire pour écrire, écrire pour...
Manuel d’Estime de soi Manuel d’Estime de soi
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Manuel d’Estime de soi

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Le Manuel d'Estime de soi est un outil pédagogique comprenant 30 exercices. C'est un livre papier utile : - pour...
Mieux comprendre mon Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)
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Mieux comprendre mon Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)

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Le trouble du spectre de l'autisme touche 1 % de la population générale. L'annonce précoce du diagnostic permet la...
Nous sommes lecteurs ! (5/6 ans)
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Nous sommes lecteurs ! (5/6 ans)

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En s’appuyant sur la recherche et sur des milliers d’heures d’expérimentation en classe, Lucy Calkins et son équipe...
Programme d'intervention sur les particularités sensorielles
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Programme d'intervention sur les particularités sensorielles

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Troubles du neurodéveloppement. Ce programme vous permettra d'évaluer finement les particularités de vos jeunes...
Surdités de l'enfant et de l'adulte
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Surdités de l'enfant et de l'adulte

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Bilans et interventions orthophoniques. Ce livre synthétique couvre l'ensemble des connaissances théoriques et...
TSA chez l'enfant
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TSA chez l'enfant

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100 modèles d'exercices pour structurer la pensée et le langage. En France, 700 000 personnes âgées de 3 à 18 ans...
100 idées pour accompagner les émotions des enfants et des adolescents

100 idées pour accompagner les émotions des enfants et des adolescents

Mieux comprendre la colère et la peur, gérer les crises, améliorer les relations familiales. Ce livre s'adresse aux parents, mais aussi à toute personne travaillant auprès d'enfants ou d'adolescents. Pour accompagner au mieux les enfants face aux émotions qu'ils ressentent, il est indispensable dans un premier temps de mieux comprendre les processus émotionnels. Nous les abordons en début d'ouvrage à la lumière des connaissances actuelles de psychologie du développement et des neurosciences. Nous traitons plus spécifiquement la colère et la peur : ces deux émotions sont particulièrement difficiles à réguler pour les enfants et les parents....
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100 idées pour développer la mémoire des enfants

100 idées pour développer la mémoire des enfants

Exercer la mémoire de travail : une clef de la réussite scolaireComprendre et développer la mémoire de l'enfantLa mémoire n'est pas une, elle est multiple. Quels sont les différents types de mémoires ? Comment fonctionnent-elles ? Comment s'articulent-elles entre elles ? La mémoire évolue tout au long de la vie : comment se développe-t-elle de la prime enfance à l'adolescence ?Les troubles de la mémoireLes troubles de la mémoire existent aussi chez l'enfant. Quels sont-ils ? Quels sont les signes qui permettront aux parents et à l'enseignant d'envisager d'y remédier ? Comment ? À qui s'adresser pour évaluer l'ampleur des troubles et les...
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100 idées pour stimuler sa mémoire de travail

100 idées pour stimuler sa mémoire de travail

Parce que la mémoire de travail peut s'améliorer avec l'entraînement ou des rééducations. Parce qu'il est important de stimuler son cerveau tout au long de sa vie.Parallèlement aux mémoires à long terme, il existe des systèmes de mémoire qui ne servent à retenir les informations que pendant un laps de temps relativement court. On appelle cela la mémoire à court terme ou plus habituellement la Mémoire de Travail (MDT).Pourquoi stimuler sa Mémoire de Travail ?- Parce que la Mémoire de Travail est indispensable à de très nombreux actes du quotidien : comparer des prix, passer une commande au restaurant, retenir une consigne, calculer…- Parce...
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13 coins jeux évolutifs de la Petite Section à la Grande Section

13 coins jeux évolutifs de la Petite Section à la Grande Section

13 coins jeux évolutifs de la Petite Section à la Grande Section est un ouvrage complet pour mettre en place les différents coins jeux dans les classes de petites, moyennes et grandes sections. Ce fichier propose de mettre en lien les besoins de l’enfant et l’aménagement des différents coins-jeux de la classe de maternelle.L’objectif de cet ouvrage pédagogique est de concevoir des coins-jeux modulables et évolutifs en réponse aux modalités d’apprentissage de l’enfant décrites dans le programme de maternelle 2015. Ces activités progressives permettent d’animer quotidiennement les coins jeux et de les faire évoluer au rythme de l’enfant et...
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Aider l'élève en difficulté d'apprentissage - Guide pratique pour les parents et

Aider l'élève en difficulté d'apprentissage - Guide pratique pour les parents et

Guide pratique pour les parents et les enseignants. L'ouvrage Aider l'élève en difficulté d'apprentissage propose aux parents et aux enseignants des étapes simples pour guider vers la réussite les enfants et les adolescents qui présentent des difficultés ou des troubles d'apprentissage. L'auteur, Craig Pohlman, explique comment établir le profil neurodéveloppemental d'un enfant ou d'un adolescent, composé de ses forces et de ses faiblesses. Tout au long du livre, il suggère des stratégies d'enseignement et d'apprentissage ainsi que des méthodes d'intervention qui conviennent de façon plus particulière au profil de chacun. Il apprend...
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Apprentissage de la lecture et de l'écriture

Apprentissage de la lecture et de l'écriture

Décomposer les objets d'enseignement en microtâches pour les rendre accessibles à tous les élèves – 5 à 12 ans. Cet ouvrage permet d'outiller les enseignantes et les enseignants, les orthopédagogues et le personnel d'intervention pédagogique (en formation et en exercice) afin de mieux comprendre chacun de leurs élèves et de définir leurs différents besoins en matière d'apprentissage de la lecture et de l'écriture. En tenant compte de l'état actuel des connaissances, les auteurs proposent au personnel enseignant de décomposer les objets d'apprentissage en microtâches pour que tous leurs élèves puissent atteindre graduellement les cibles...
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Chroniques Orthophoniques

Chroniques Orthophoniques

Nourrie de vingt ans de vécu au cœur d'une dizaine d'établissements et services du médico-social, Sabine de Lannoy nous livre par petites touches son expérience d'orthophoniste auprès d'enfants, d'adolescents et de jeunes adultes touchés par des handicaps tels que la surdité, l'autisme, les troubles du langage… Moments lumineux offerts par les patients, réflexions sur l'entrée dans le langage, désarroi face à certaines situations, vie d'équipe : l'auteur raconte avec humour et sensibilité ce lien unique qui se tisse avec chacun. On retrouve le style vif et poétique de son premier recueil Le bol incassable, au service exclusif cette fois...
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Concevoir des programmes sensoriels pour personnes autistes

Concevoir des programmes sensoriels pour personnes autistes

Proposition d'une méthodologie pour réaliser l'évaluation sensorielle de l'enfant TSA et apporter des pistes d'intervention adaptées. Soucieux de partager une approche pragmatique sur le thème de la sensorialité de la personne autiste, nous proposons une méthodologie structurée et des mesures d'intervention concrètes. À l'intention des étudiants, professionnels de santé, accompagnants et parents d'enfants autistes, nous détaillons le fonctionnement des systèmes sensoriels et de leurs comodalités tout en rappelant l'intérêt de l'évaluation (recommandée par la Haute Autorité de Santé) au travers du « profil sensoriel » de la personne. Nous...
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La phonétique articulatoire du français

La phonétique articulatoire du français

La phonétique articulatoire du français décrite avec des vidéos 3D de l'anatomie du larynx et des coupes sagittales animées de la production des sons.Dans cet ouvrage, l'auteur détaille les différents mécanismes physiques qui s'opèrent lorsque nous parlons et met en évidence les processus articulatoires, phonatoires et respiratoires propres aux sons de la langue française.Pour cela, Mélanie Canault passe en revue : - l'ensemble des symboles phonétiques du français et revient sur les principes généraux qui régissent la transcription phonétique ; - les différentes configurations des organes nécessaires à la production des sons ; - les...
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Le Grevisse de l'étudiant - Vocabulaire

Le Grevisse de l'étudiant - Vocabulaire

Comprendre le fonctionnement du lexique français et en saisir toutes les nuances pour enrichir son vocabulaire de façon structurée et écrire en choisissant le mot juste. Un livre complet, avec exercices et corrigés. La clarté du Grevisse pour maîtriser le vocabulaire et manier avec aisance la langue française. L'origine des mots français (étymologie latine, emprunts aux langues romanes, germaniques et arabes…) - La formation des mots (préfixation, suffixation, siglaison, abréviation, composition savante…) - Les relations lexicales (homonymes, contraires, champs lexicaux…) - Le sens des mots (sens en contexte, connotation, sens propre...
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Le Grevisse de l'orthophoniste

Le Grevisse de l'orthophoniste

La grammaire qui accompagne l'étudiant depuis la préparation de son concours jusqu'à la fin de son cursus, pour rester ensuite la référence du professionnel qu'il sera devenu.Une référence grammaticale- complète, du son au texte et au discours- illustrée par des citations littéraires et des extraits de conversations orales- contemporaine, avec une terminologie actualisée et une signalétique des rectifications orthographiques- avec un focus sur l'oralPour un usage efficace- toutes les notions expliquées de manière claire et rigoureuse- des encadrés "pièges et difficultés"- des résumés pour retenir l'essentiel- un index de 1800...
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Le guide de l'inclusion scolaire

Le guide de l'inclusion scolaire

L’inclusion scolaire est une démarche complexe dont le succès repose sur le travail collaboratif. Le présent ouvrage vise à faciliter sa mise en œuvre au sein d’une équipe-école.Cet ouvrage répond donc aux questions les plus courantes des divers intervenants qui soutiennent, dans une classe ordinaire, les élèves ayant des besoins particuliers. Il s’agit d’une ressource axée sur la pratique et comporte des suggestions d’activités à faire au quotidien, un éventail de documents reproductibles, des techniques et des centaines de stratégies pour aider les enfants en lecture, en écriture et en mathématiques.L’auteure y traite de sujets qui...
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Le petit manuel pour aider les enfants à mieux respirer

Le petit manuel pour aider les enfants à mieux respirer

Stress, sommeil, concentration Votre enfant rencontre des difficultés à se concentrer, il est fatigué et stressé ? C'est probablement qu'il ne respire pas efficacement. 50 % des enfants respirent par la bouche au lieu de respirer par le nez... et cela est épuisant ! Fatigue, surchauffe, stress, énervement, chute de l'attention... les conséquences sont nombreuses et peuvent avoir un grand retentissement sur son confort et ses performances scolaires. Alors suivez l'orthophoniste Rachel Dutordoir, la créatrice de La Tribu Happy Kids , et apprenez à votre enfant, grâce à 80 jeux et exercices, à respirer efficacement et naturellement....
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Le Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité

Le Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité

Devenir l'auteur de sa vie avec le TDAH. Le Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) est un trouble fréquent du neurodéveloppement. Il peut avoir un impact important dans les apprentissages scolaires et, bien au-delà, dans de nombreuses activités de la vie quotidienne : sociale, affective, familiale… Il est un véritable enjeu de santé publique parce qu'il peut être à l'origine de complications dans différents domaines, par exemple sanitaires (accidents de la voie publique, anxiété, dépression…) ou légaux (délinquance, usage de substances illicites…). Pourtant, lorsqu'il est pris en compte et compensé, le...
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Lire pour écrire, écrire pour lire

Lire pour écrire, écrire pour lire

Des leçons permettant un transfert des apprentissages entre la lecture et l'écriture. Lire pour écrire, écrire pour lire permettra à vos élèves de considérer la lecture et l'écriture comme deux processus complémentaires qui se renforcent mutuellement, afin de rendre leur apprentissage plus signifiant et efficace. L'objectif principal de cet ouvrage est d'aider les élèves de 5 à 12 ans à mieux comprendre comment leurs connaissances en lecture peuvent les amener à une meilleure compréhension de l'écriture. Chaque chapitre met l'accent sur un aspect important à développer en lecture et en écriture : la description, la séquence, l'inférence,...
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Manuel d’Estime de soi

Manuel d’Estime de soi

Le Manuel d'Estime de soi est un outil pédagogique comprenant 30 exercices. C'est un livre papier utile : - pour animer des séances sur l'Estime de soi ou sur l'image du corps, des ateliers d'aide au retour à l'emploi, des formations, des exercices de team-building, des bilans de compétences - dans le cadre d'entretiens d'aide thérapeutique, ou de coaching. Le Manuel Estime de soi est un outil de choix pour les psychologues, les psychiatres, les thérapeutes, les infirmiers, les éducateurs, les conseillers conjugaux… - dans le cadre d'un travail sur soi, mené personnellement Le Manuel d'Estime de soi est : > Pratique : livre relié...
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Mieux comprendre mon Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)

Mieux comprendre mon Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)

Le trouble du spectre de l'autisme touche 1 % de la population générale. L'annonce précoce du diagnostic permet la mise en place d'un parcours de soins adapté, mais pas forcément l'appropriation du diagnostic par l'enfant. Le nouveau programme thérapeutique développé dans ce guide s'adresse aux enfants âgés de 8 à 12 ans ayant reçu un diagnostic de TSA sans déficience intellectuelle associée. L'objectif est d'expliquer le trouble aux participants et de les aider à développer une meilleure connaissance de leur fonctionnement. De plus, ce programme a été conçu pour le format de séances en groupe afin de favoriser les échanges et de...
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Nous sommes lecteurs ! (5/6 ans)

Nous sommes lecteurs ! (5/6 ans)

En s’appuyant sur la recherche et sur des milliers d’heures d’expérimentation en classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Projectaccompagnent les enseignantes et les enseignants dans le développement de l’apprentissage de la lecture des élèves de 5 et 6 ans.
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Programme d'intervention sur les particularités sensorielles

Programme d'intervention sur les particularités sensorielles

Troubles du neurodéveloppement. Ce programme vous permettra d'évaluer finement les particularités de vos jeunes patients et de mettre en place une intervention adaptée. Le Programme d'Intervention sur les Particularités Sensorielles (PIPS) est destiné aux enfants et aux adolescents présentant des Troubles du Neurodéveloppement (TND) et des particularités sensorielles affectant leur quotidien. Il s'adresse à tous les professionnels médicaux et paramédicaux qui rencontrent ce type de problématiques avec leurs patients. Le PIPS décrit une méthode structurée d'évaluation et de prise en charge, qui suit un arbre décisionnel. Prenant en compte...
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Rééducation vestibulaire des enfants sourds en psychomotricité

Rééducation vestibulaire des enfants sourds en psychomotricité

Des propositions illustrées et ludiques pour aider l'enfant à compenser ses troubles. 60 % des enfants sourds présentent des troubles de l'équilibre (troubles vestibulaires). Ces troubles vestibulaires ont un impact très invalidant sur le développement et par voie de conséquence sur leur approche du monde et sur leurs apprentissages. Les efforts qu'ils doivent fournir pour maintenir leur équilibre et leur stabilité sont extrêmement couteux en énergie. Ils ne peuvent explorer facilement leur environnement de peur de chuter ou d'être bousculés. Soit cela les rend peu aventureux et frileux, soit, a contrario, les enfants stimulent ce manque...
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Surdités de l'enfant et de l'adulte

Surdités de l'enfant et de l'adulte

Bilans et interventions orthophoniques. Ce livre synthétique couvre l'ensemble des connaissances théoriques et pratiques que les étudiants et les professionnels en orthophonie doivent posséder pour prendre en charge les pathologies de l'audition et de la phonation de l'enfant et de l'adulte. Ce livre aborde l'ensemble des pathologies liées à l'audition et à ses troubles chez l'enfant et chez l'adulte. Il suit rigoureusement le référentiel de formation des études d'orthophonie. Chaque chapitre aborde une pathologie particulière depuis les bilans jusqu'à la rééducation, en proposant pour chacune : - une fiche de synthèse des connaissances...
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TSA chez l'enfant

TSA chez l'enfant

100 modèles d'exercices pour structurer la pensée et le langage. En France, 700 000 personnes âgées de 3 à 18 ans sont diagnostiquées comme souffrant d'un trouble du spectre autistique (TSA). Les parents sont évidemment impliqués auprès de ces enfants dont le fonctionnement particulier peut les dérouter, et de nombreuses associations s'investissent sur ce thème. Quelques millions de personnes, composant un public très varié, peuvent donc être à la recherche de supports adaptés pour la prise en charge de ces enfants avec des éléments explicatifs rigoureux mais accessibles. Le présent ouvrage est dédié aux professionnels qui sont...
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