Apprentissages, émotions, posture et corps
Quand un enfant rencontre des difficultés à retenir ses leçons, à se concentrer en classe ou à l'heure des devoirs, ou simplement à tenir en place, on a tendance à chercher des coupables : la mauvaise éducation, les écrans, l'excès de sucre, etc.
La vérité, c'est qu'AUCUN enfant n'est biologiquement conçu pour rester immobile, assis à une table. L'enseignante Bérengère Daxhelet et l'orthophoniste Coralie Detrie vous donnent les clés pour résoudre ce problème fondamental et intégrer le corps dans tous les domaines d'apprentissage :
- mémorisation ;
- attention ;
- lecture, orthographe et...