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100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel

100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel

Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques afin de favoriser leur épanouissementLes enfants à haut potentiel intellectuel, qu'on nomme aussi enfants intellectuellement précoces ou enfants doués ou surdoués, représentent environ 3 % de leur classe d'âge, soit 300 000 en France.Vouloir proposer 100 idées pour faciliter la scolarité et la vie quotidienne de ces enfants qui apprennent plus vite et qui possèdent des aptitudes d'apprentissage hors norme peut sembler paradoxal.Mais il faut savoir que le haut potentiel intellectuel de ces enfants correspond à un profil "cognitif" particulier qui peut leur poser des problèmes dans...
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100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels

100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels

700 000 personnes présentent aujourd'hui en France des troubles de l'efficience intellectuelle. On estime que cette pathologie touche de 1 à 3 % des enfants de moins de 5 ans, soit entre 6 000 et 18 000 nouveaux cas par an.Comment tout mettre en oeuvre pour favoriser le développement des enfants déficients intellectuels et, à l'âge adulte, leur permettre de s'insérer dans la vie sociale ?La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a posé deux nouveaux principes : l'accessibilité et la compensation. Destiné aux parents, aux enseignants et à tous ceux qui...
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100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques

100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques

et tous ceux dont l'écriture est illisible, lente, douloureuse et peu soignée.Des conseils et astuces pour bien entrer dans l'écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l'enfant.L'écriture permet de communiquer, de laisser notre « trace », elle est notre reflet. À l'heure du numérique, alors que nous écrivons de moins en moins, l'écriture reste toujours présente dans notre environnement et notre quotidien. Elle est indispensable, particulièrement à l'école où elle est également un exercice imposé.Ce livre a pour objectif de fournir conseils et astuces pour accompagner l'enfant au cours de son apprentissage...
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100 idées pour accompagner les jeunes neuroatypiques face au harcèlement

100 idées pour accompagner les jeunes neuroatypiques face au harcèlement

Sensibiliser, repérer et sortir du harcèlement scolaire de la maternelle au lycée Face à l'augmentation significative en France du harcèlement scolaire atteignant près de 700 000 jeunes en 2021, plusieurs mesures ont été mises en place. Depuis le 3 mars 2022, la loi condamne officiellement le harcèlement scolaire et le définit comme un délit pénal. Ces mesures sont indispensables. De nombreux enfants et adolescents souffrent, souvent en silence et dans la solitude, car beaucoup n'osent pas en parler. C'est le cas entre autres des jeunes porteurs d'un trouble du neurodéveloppement, ou dits neuroatypiques, qui ne possèdent pas toujours les...
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100 idées pour accompagner un enfant avec autisme

100 idées pour accompagner un enfant avec autisme

120 000 enfants ou adultes autistes vivent aujourd'hui en France. Leur prise en charge pose denombreux problèmes et suscite de vifs débats, notamment en 2012, "année de l'autisme". 100 idées pour faire le point sur la situation actuelle.L'enfant avec autisme est un enfant qui, comme tous les enfants du monde, a droit à l'éducation et à l'accès au savoir. Le principe est simple, mais sa mise en place reste compliquée tant les manifestations de ce trouble sont variées. - 100 idées pour mieux accompagner et conseiller les personnes qui s'occupent de l'enfant avec autisme, au premier rang desquels se trouvent les parents.- 100 idées pour...
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100 idées pour aider un enfant sourd à communiquer en français

100 idées pour aider un enfant sourd à communiquer en français

Du cadre familial au cadre scolaire. Pour une autonomie à l'âge adulte.Cet ouvrage permet d'envisager un autre regard sur l'éducation du jeune sourd. Il met en évidence que la seule déficience auditive ne fait pas du jeune sourd un être à part, qu'il lui est possible de vivre une vie ordinaire au milieu des siens, à l'école, dans ses loisirs avec plaisir et partage.Il s'adresse aux parents, aux familles, aux professionnels, aux enseignants qui souhaitent mener le jeune vers une réelle autonomie en lui offrant une communication orale aisée et efficace.Les auteurs invitent les lecteurs à envisager la possibilité de partager avec le jeune...
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100 idées pour enseigner les habiletés sociales

100 idées pour enseigner les habiletés sociales

Communication et socialisation : des enjeux éducatifs majeurs de la petite enfance à l'adolescence. Pour que leur intégration sociale et scolaire soit réussie, les enfants doivent prioritairement apprendre les codes de communication et de socialisation, codes que l'on nomme aussi « les habiletés sociales ». L'apprentissage de ces habiletés concerne donc tous les enfants, mais elles nécessitent parfois des techniques d'enseignement plus spécifiques quand ces derniers présentent des troubles du neuro-développement (comme l'autisme, le trouble d'attention/hyperactivité, les dys…) ou des carences éducatives (enfants à caractère « social »,...
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100 idées pour gérer les troubles du comportement

100 idées pour gérer les troubles du comportement

Que faire face à des enfants et adolescents oppositionnels et provocateurs ?100 idées pour gérer les troubles du comportement constituent un guide précieux pour tous les enseignants qui travaillent avec des élèves difficiles ou très difficiles.En effet, comme le souligne justement le décret du 6 janvier 2005, lorsque des enfants ou des adolescents "présentent des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages", ils se trouvent alors "malgré des potentialités intellectuelles et cognitives préservées, engagés dans un processus...
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100 idées pour venir en aide aux élèves dysorthographiques

100 idées pour venir en aide aux élèves dysorthographiques

Ce livre explique non seulement pourquoi l'acquisition de l'orthographe, particulièrement ardue en français, est si difficile pour tous, mais aussi pourquoi certains enfants dits "dysorthographiques" éprouvent une difficulté persistante à automatiser les processus et mémoriser les formes orthographiques correctes, malgré une intelligence normale.Trouble spécifique des apprentissages, la dysorthographie est en effet intimement liée à une dyslexie : toutes deux témoignent des mêmes déficits primaires dans la discrimination phonologique, c'est-à-dire l'analyse sonore des mots, indispensable pour maîtriser leur transcription.Ainsi, la...
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100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques

100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques

La dysphasie est une pathologie, peu connue mais fréquente, qui touche sous une forme ou une autre 2% de la population soit plus d'un million de personnes en France.- Les troubles sévères du développement du langage oral, encore appelés dysphasies, ont des conséquences sur le développement des enfants sur le plan de la communication, et sur celui de leur insertion scolaire et sociale.- Ils se manifestent très tôt et vont perdurer.- Beaucoup de questions se posent aux familles, aux professionnels de l'éducation et de lasanté pour fournir à ces enfants une adaptation optimale, dans le cadre d'un développement affectif et intellectuel...
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Accompagner l'enfant atteint de troubles d'apprentissage

Accompagner l'enfant atteint de troubles d'apprentissage

Marie-Jeanne Petiniot, pédagogue de vocation et mère d'un fils cumulant les troubles d'apprentissage, nous livre ici un témoignage émouvant des souffrances familiales vécues parce que le monde de l'enseignement reste souvent ignorant face à la problématique de la dysphasie, de la dyslexie, de la dyspraxie, de la dyscalculie,… bref, de tous les aspects de la « dys-constellation ». Son ouvrage, riche en apports pédagogiques, apporte un regard différent sur la gestion de la classe. Marie-Jeanne Petiniot insiste sur la nécessité de pratiquer la pédagogie différenciée à tous les niveaux de l'enseignement et rêve de transformer les pratiques...
14,50 €
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Apprendre à apprendre

Apprendre à apprendre

Des stratégies et des techniques d’étude pour aider les apprenants à assimiler, à mémoriser, à se rappeler et à réviser la matière avec confiance afin de favoriser leur réussite. Pour réussir à apprendre, il faut d’abord savoir pourquoi l’on veut apprendre ; la première partie du livre traite de la motivation. La suite est axée sur les étapes du processus d’apprentissage, à savoir l’assimilation, la mémorisation, le rappel et la révision. Du découpage de l’information aux cartes d’organisation d’idées, des styles d’apprentissage à la technique des boules de neige, en passant par les associations d’idées et les sept clés de la mémoire,...
14,00 €
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Autisme, Le passage à l’âge adulte

Autisme, Le passage à l’âge adulte

Dans l'autisme, la transition vers l'âge adulte est très souvent un moment difficile. Difficile tout d'abord pour la personne concernée, mais aussi éprouvante pour ses proches. Cette période s'inscrit en effet dans un contexte de transformations personnelles et contextuelles, où il va s'agir de s'adapter, de modifier ou de fabriquer des environnements nouveaux. Les transformations personnelles concernent tout à la fois les modifications neuropsychologiques et somatiques observées durant l'adolescence, que les évolutions cliniques du trouble, dans lesquelles on note souvent l'apparition de nouvelles associations avec d'autres...
19,00 €
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Cognition sociale et neuropsychologie

Cognition sociale et neuropsychologie

L'intérêt des neuropsychologues pour la cognition sociale est récent, la neuropsychologie cognitive ayant longtemps dominé les recherches. Néanmoins, on perçoit bien, aujourd'hui, les limites d'une approche strictement cognitive des patients porteurs de lésions cérébrales. Cette approche, certes intéressante et indispensable, ne suffit pas pour rendre compte de l'ensemble des phénomènes qui peuvent être observés dans le quotidien des patients neurologiques, en particulier au plan comportemental et interactionnel. L'objectif de cet ouvrage, issu du premier forum thématique annuel de la Société de Neuropsychologie de Langue Française...
49,90 €
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Dans les yeux d'Emma et Teddy

Dans les yeux d'Emma et Teddy

Aborder l'autisme de façon ludique et pédagogiqueComment aborder la thématique de l'autisme de façon ludique et pédagogique ? À la fois guide et bande dessinée, Dans les yeux d'Emma et Teddy répond à cette question avec des scènes tirées du quotidien.L'histoireC'est celle de deux personnages principaux et "attachants" : Emma et Teddy, enfants autistes. Emma a 6 ans et bénéficie d'un projet éducatif individualisé à domicile en attendant sa scolarisation. Teddy a 4 ans et suit une scolarisation en petite section de maternelle avec l'aide d'une AVS. Chaque histoire de la vie de tous les jours est l'occasion de mieux expliquer l'autisme,...
19,00 €
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Déficiences intellectuelles - De la compréhension à la prise en charge

Déficiences intellectuelles - De la compréhension à la prise en charge

Cet ouvrage donne aux thérapeutes les informations essentielles sur la déficience intellectuelle et les prises en charges adaptées selon l'étiologie.Ouvrage pluridisciplinaire qui fait le point sur les recherches menées sur les déficiences intellectuelles et leurs remédiation selon les besoins de la personne. Il fait le tour des prises en charge validées et adaptées selon l'étiologie de la déficience : autisme, trisomie 21 et autres anomalies chromosomiques, épilepsie, maladies infectieuses.Ce livre fournit aux professionnels et aux étudiants les informations les plus récentes et les plus complètes sur la déficience intellectuelle et ses...
32,89 €
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Dyscalculie

Dyscalculie

Comprendre et intervenir sur les difficultés en résolution des problèmes. La résolution de problèmes est une activité qui intègre de nombreuses fonctions comme la perception, la mémoire, la compréhension ou le raisonnement. Comprendre l'activité de résolution de problèmes est donc fondamental dans la prise en charge des troubles de la cognition mathématique. La démarche d'aide devra s'appuyer sur la nature et les caractéristiques propres à chaque problème particulier. Le but de cet ouvrage est de fournir aux praticiens les outils théoriques et méthodologiques qui guideront son travail de remédiation. Chaque chapitre du livre fait référence...
33,00 €
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Dyslexie : guide pratique

Dyslexie : guide pratique

Un succès mondial enfin traduit en français :Le guide de Gavin Reid pour les parents, les enseignants et les orthophonistes pour mieux identifier une dyslexie et mettre en place des interventions pertinentes.Gavin Reid, spécialiste de référence sur la dyslexie, a ici pour ambition d'aider concrètement parents et éducateurs à accompagner un enfant dyslexique et lui permettre de réaliser toutes ses potentialités. La dyslexie est sans doute le plus répandu des troubles d'apprentissage mais elle est souvent mal prise en compte, car ses caractéristiques et ses symptômes ne sont pas toujours évidents. Nombreux sont les dyslexiques qui peinent et...
19,00 €
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Dyspraxie et troubles non verbaux

Dyspraxie et troubles non verbaux

De nombreux ouvrages savants traitent des troubles spécifiques des apprentissages et des ' dys -', en particulier des troubles spécifiques du langage et des dyslexies. Au contraire les troubles non-verbaux, plus récemment mis à jour, sont beaucoup moins bien renseignés. Cet ouvrage traite de cas cliniques représentatifs et didactiques afin de rendre compte de la complexité du réel et des difficultés vécues par les patients. Ainsi, le lecteur fait face à des témoignages réalistes et pragmatiques, évoquant les obstacles, les erreurs fréquentes, les pièges dissimulés qui contribuent à égarer les professionnels. Chaque cas clinique est...
34,50 €
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Emotions Cognition et Communication

Emotions Cognition et Communication

La musique, les films, les livres et la vie nous procurent des émotions qui régissent nos relations à autrui.Les émotions peuvent être qualifiées de positives ou négatives, mais ne sont jamais neutres.Les émotions ont toujours une expression extérieure, personnelle et rarement gérable par la personne émue. Mais comment sont perçues ces réactions par l'autre ? Si elles sont inadaptées, rompent-elles la relation ? Y a-t-il une altération de la réception émotionnelle ? Peut-on réactiver la perception de l'émotion ?Comprendre les émotions et notamment la capacité à réagir aux expressions faciales émotionnelles d'autrui est une composante...
60,00 €
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Ethique en orthophonie

Ethique en orthophonie

Le seul ouvrage en français sur l' éthique dans la pratique orthophonique. Indispensable pour réfléchir à sa pratique.L' orthophoniste côtoie de nombreux patients, qui ont leur propre histoire et leurs propres représentations sociales et culturelles. La relation de confiance qui doit unir l' orthophoniste et le patient ne pourra alors être établie sans la prise en compte de considérations philosophiques, sociologiques, ethnologiques, anthropologiques, culturelles, politiques ou religieuses, nécessaires à la réflexion éthique.Dans cet ouvrage, Mireille Kerlan tente de définir ce qu' est l' éthique dans le milieu soignant et s' interroge sur...
32,50 €
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Évaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap com

Évaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap com

Polyhandicap, syndrome d'Angelman, syndrome de Rett, autisme déficitaire, AVC sévère, traumatisme crânien, démence.Ce programme pratique pour la "Communication en situation de Handicap complexe : Évaluer, Situer, S'adapter, Élaborer un Projet individualisé" (CHESSEP) vise à mettre en place une communication adaptée et efficace avec les personnes souffrant d'un déficit de communication.Il guide, en 3 étapes, les professionnels du soin et de la communication (orthophonistes, ergothérapeutes, infirmiers...) dans la construction d'un procédé adapté au patient. Qu'il souffre de polyhandicap, d'un syndrome d'Angelman, d'un syndrome de Rett,...
39,95 €
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Guide de diagnostic neuropsychologique

Guide de diagnostic neuropsychologique

Troubles neurocognitifs et comportementaux des maladies neurodégénératives. Cette nouvelle édition du guide de diagnostic sera un outil essentiel aux neuropsychologues qui prennent en charge les maladies neurodégénératives. Ses arbres décisionnels prenant en compte la clinique comme les résultats biologiques faciliteront la réflexion diagnostique. Les maladies neurodégénératives touchent plus d'un million d'individus en France, entraînant des troubles cognitifs importants et réduisant de manière significative la qualité de vie et l'autonomie des personnes atteintes. Une évaluation neuropsychologique rigoureuse est essentielle pour...
59,90 €
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Guide de l'orthophoniste - Volume 1 - Savoirs fondamentaux de l'orthophoniste

Guide de l'orthophoniste - Volume 1 - Savoirs fondamentaux de l'orthophoniste

Ce volume 1 présente les savoirs dans les domaines médicaux, de l'audition, de la psychologie, des sciences du langage et des sciences de l'éducation.Chapitre 1. Savoirs dans le domaine médicalDes notions de biologie cellulaire, de biologie moléculaire et de génétique Neurosciences Pédiatrie et troubles du développement Gériatrie Psychiatrie Notions de pharmacologie ConclusionChapitre 2. Savoirs dans le domaine de l'auditionAnatomie, physiologie, pathologies Principes fondamentaux de la réhabilitation prothétique de l'enfant sourd Données techniques médicales : l'implant cochléaire Annexe : Classification audiométrique des déficiences...
39,00 €
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Guide de l'orthophoniste - Volume 2 - Intervention dans les troubles du langage

Guide de l'orthophoniste - Volume 2 - Intervention dans les troubles du langage

Ce volume 2 présente les différents types d'intervention de l'orthophoniste, en particulier l'évaluation ainsi que les domaines d'intervention du langage oral et de la communication. Partie I - Types d'intervention de l'orthophoniste - ÉvaluationChapitre 1. L'orthophoniste en préventionDispositifs réglementaires pour la profession d'orthophoniste Cadre de référence Notion de santé Cadre général d'une action de prévention. Types d'actions Quelques exemples d'actions de prévention Annexe : Outils de prévention et de dépistage mis au point par les orthophonistesChapitre 2. Le bilan orthophoniqueAnamnèse ou recueil anamnestique Évaluation...
44,00 €
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Guide de l'orthophoniste - Volume 3 - Intervention dans les troubles du langage

Guide de l'orthophoniste - Volume 3 - Intervention dans les troubles du langage

Ce volume 3 recouvre les domaines d'intervention du langage écrit et du raisonnement logico-mathématique (ou cognition mathématique) avec les diagnostics et prises en charge.Chapitre 1. Apports de la neuropsychologie dans les troubles spécifiques du langage écrit Modèles de lecture Hypothèses d'explication des dyslexies développementales ConclusionChapitre 2. Dyslexie développementale : méthodologie diagnostique, clinique orthophonique Remarques préliminaires Définir la dyslexie : de la critériologie à la modélisation cognitive Diagnostic de dyslexie : méthodologie orthophonique Tableaux cliniques ConclusionChapitre 3. Le soin...
44,00 €
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Guide de l'orthophoniste - Volume 4 - Intervention dans les troubles : parole, v

Guide de l'orthophoniste - Volume 4 - Intervention dans les troubles : parole, v

Ce volume 4 traite en première partie de la sphère oto-rhino-laryngologique : dysfonctions oro-faciales, troubles de la voix, maladies du larynx, de la trompe d'Eustache ainsi que les troubles et l'intervention en cancérologie ORL. Ce volume aborde en seconde partie la surdité chez les enfants et les adultes.Partie I - Sphère oto-rhino-laryngologiqueChapitre 1. Anomalies des fonctions orofaciales Évaluation Prise en chargeChapitre 2. La prise en charge des troubles et des pathologies de la voix.Dysphonies fonctionnelles Grands axes de la rééducation orthophonique Dysphonie de l'enfant Prise en charge orthophonique de la voix dans le cadre...
44,00 €
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Guide de l'orthophoniste - Volume 6 - Le métier de l'orthophoniste : de la forma

Guide de l'orthophoniste - Volume 6 - Le métier de l'orthophoniste : de la forma

Ce volume 6 propose une vue de l'ensemble de la profession d'orthophoniste en France et en Europe, la formation initiale et continue, et différents aspects du métier (éthique, lutte contre l'illettrisme, orthophonie humanitaire...).Chapitre 1. La construction de l'orthophonie française : une histoire récenteLes prémices : le génie personne Deuxième ère de la discipline : l'appropriation de la construction par "l'intelligence collective"... Apologue en forme de perspectives Synergie profession/formation AnnexesChapitre 2. Organisation générale du système de santéDéfinitions Dépenses de santé Principaux systèmes de soins en Europe et aux...
49,00 €
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Guide de l'orthophoniste -Volume 5- Intervention dans les troubles neurologiques

Guide de l'orthophoniste -Volume 5- Intervention dans les troubles neurologiques

Ce volume 5 est consacré au diagnostic et à la pris en charge des troubles neurologiques,comme les dysarthries, les aphasies, la dysphagie, les troubles de la communication dans les maladies neurodégénératives (maladie d'Alzheimer et autres démences,maladie de Parkinson...). La seconde partie développe les autres spécificités, comme la paralysie cérébrale, le handicap mental, la déficience visuelle, le soin palliatif et l'accompagnement de fin de viePartie I - Sphère neurologiqueChapitre 1. Les dysarthriesQu'est-ce que la parole ? Contrôle moteur de la parole et répercussions des lésions Dysarthries : classification de Darley Évaluation de...
44,00 €
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Interventions psychologiques en psychopathologie cognitive

Interventions psychologiques en psychopathologie cognitive

La psychopathologie cognitive est une branche de la psychopathologie qui se propose d'étudier les dysfonctionnements cognitifs impliqués dans le développement, la perpétuation et la récurrence des troubles psychopathologiques.Les thérapies génériques (thérapies cognitivo-comportementale, interpersonnelles, etc.) ont fait leurs preuves, mais un nombre substantiel de personnes traitées continue à présenter des symptômes résiduels ou rechutent rapidement.Le développement de nouvelles interventions psychologiques focalisées sur les dysfonctionnements psychologiques spécifiques est alors primordial et représente un défi important pour la...
38,90 €
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Je suis dyscalculique...

Je suis dyscalculique...

Livret d'information et de prévention sur la dyscalculie pour mieux comprendre et expliquer ce trouble.Laissez-vous guider par Julie, une enfant délurée de 9 ans, qui vous explique et commente ses difficultés dans le traitement des nombres et le maniement du calcul.Partez dans une histoire de 40 pages où Julie parle de sa façon d'aborder les problèmes arithmétiques et de tout ce qui l'empêche de les résoudre!Parce qu'il ne faut pas oublier que langage et calcul sont étroitement liés et que la dyscalculie présente des analogies avec la dyslexie et la dysorthographie. Si l'on estime qu'un quart des enfants dyscalculiques sont aussi...
19,00 €
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Je suis hyperactif ! Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité

Je suis hyperactif ! Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité

« Je suis comme un ordinateur qui n’arrête jamais de fonctionner, même la nuit. » Le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) est souvent uniquement associé aux enfants. Or, il affecte aussi et dans une large mesure, des adultes, tant sur le plan personnel que dans leur vie professionnelle. En effet, tous les enfants qui souffrent de TDAH ne s’en « sortent » pas et de plus en plus de gens s’entendent dire à l’âge adulte qu’ils en sont atteints. Longtemps, pourtant, leurs problèmes n’ont pas été pleinement reconnus. Ce guide fondamental réunit toute une série d’informations importantes et de recommandations pratiques....
21,01 €
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L'anatomie en orthophonie - Parole, déglutition et audition 3ème édition

L'anatomie en orthophonie - Parole, déglutition et audition 3ème édition

Parce que la parole diffère des autres processus spécialisés du corps humain, et que sa production complexe requiert plus d'une centaine de muscles distribués à l'intérieur de différents systèmes physiologiques, la nécessité d'un recueil couvrant l'ensemble des fonctions anatomiques liées au processus de phonation apparaît aujourd'hui comme incontournable. Aussi, l'objectif de cet ouvrage est d'offrir l'essentiel des bases anatomiques de la production de la parole, de la déglutition et de l'audition dans leur fonctionnement normal et de donner ainsi une assise fondamentale pour le diagnostic et le traitement de l'expression pathologique de...
39,00 €
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L'autisme expliqué aux non-autistes

L'autisme expliqué aux non-autistes

Pourquoi une simple douche est-elle si douloureuse pour l'autiste ? Qu'est-ce qui peut provoquer les épisodes de crise ? Se peut-il que le handflapping, ces gestes de balayage des mains, soit en réalité un outil de gestion pour prendre la mesure de l'espace et du monde ? À partir de l'expérience vécue de personnes ayant un TSA (trouble du spectre de l'autisme), ce livre propose des pistes pour comprendre et répondre aux besoins des autistes. Un cerveau autiste est différent d'un cerveau neurotypique et ne traite pas les informations arrivantes de la même manière. La méthode SACCADE créée par les auteures est un outil de communication avec...
17,90 €
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L'effet domino DYS

L'effet domino DYS

Ce livre se veut une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Il présente aux enseignants de la maternelle et du primaire de nombreux outils pour repérer ces troubles - première étape vers la prise en charge par des professionnels - et pour aménager leur pédagogie une fois le diagnostic posé.L'angle de traitement choisi est celui de "l'effet domino". Le domino "dys" (pour "dyslexie", "dysorthographie", "dyscalculie", "dysphasie" et "dyspraxie", auxquelles est ajouté le TDA/H) fait tomber dans sa chute toute une chaîne de dominos : cérébral, cognitif, comportemental, scolaire, psychoaffectif,...
36,00 €
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L'enfant à haut potentiel, les dys et le TDA/H

L'enfant à haut potentiel, les dys et le TDA/H

Comprendre et diagnostiquer. Un livre clé pour identifier et adapter la prise en charge des enfants HP masqués par les dys ou le TDA/H. Aujourd'hui, le haut potentiel est de mieux en mieux connu et repéré. Une détection précoce est d'ailleurs bien souvent le gage d'une prise en charge efficace qui profitera à l'enfant à court, moyen et long terme. Pourtant, nombreux sont encore ceux qui passent sous le radar. Tout particulièrement quand le haut potentiel se double d'un autre trouble, comme un trouble dys ou le TDA/H. Véritable enjeu d'éducation et de vie, la détection précoce de ces multiples différences est essentielle pour assurer le...
22,95 €
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