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Communication alternative et améliorée
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Communication alternative et améliorée

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Aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communicationLe livre de référence internationale en CAA.Cet...
Communiquer autrement - 2ème édition
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Communiquer autrement - 2ème édition

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Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication...
Little Action Little Action
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Little Action

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Little action lance des défis à nos petits joueurs. Chacun à leur tour, ils tirent une carte et relèvent le défi...
PEP-3 : Profil psycho-éducatif - 3ème édition
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PEP-3 : Profil psycho-éducatif - 3ème édition

47,00 €
Évaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de...
Communication alternative et améliorée

Communication alternative et améliorée

Aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communicationLe livre de référence internationale en CAA.Cet ouvrage de référence donne les bases théoriques et d'application de la communication alternative et augmentée : depuis l'accueil des populations souffrant de troubles de la communication de toute étiologie, jusqu'aux réponses apportées par l'éducation, la technologie et la psychologie, il détaille les causes des troubles de la communication et la spécificité de leur prise en charge.Parution : octobre 2017 400 pagesISBN-139782353273539
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Communiquer autrement - 2ème édition

Communiquer autrement - 2ème édition

Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication alternative et augmentée, qui détaille les prises en charge pratiques en fonction des pathologies.De nombreuses pathologies entraînent des troubles de la parole et du langage, et entravent la communication : autismes, déficience intellectuelle, infirmité motrice cérébrale ou polyhandicap, aphasies et dysphasies, lésions cérébrales (traumatismes crâniens, locked-in-syndrome, etc.), maladies diverses dont la SLA. L'auteur propose des solutions concrètes pour redonner autonomie, fierté, présence et identité aux personnes...
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Dyscalculie et difficultés d'apprentissage en mathématiques

Dyscalculie et difficultés d'apprentissage en mathématiques

Guide pratique de prise en charge. La prise en charge de la dyscalculie nécessite une bonne compréhension des processus d'apprentissage du calcul et de la numération. Ce manuel donnera à l'étudiant et au professionnel toutes les connaissances nécessaires à la pratique orthophonique et pédagogique auprès des enfants dyscalculiques. Posséder des aptitudes en mathématiques est essentiel pour vivre et participer à nos sociétés modernes. Cependant, tout le monde n'est pas capable de maîtriser les bases des mathématiques. La dyscalculie touche environ 6 % des enfants, soit autant que la dyslexie. Ses conséquences affectent directement et...
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Little Action

Little Action

Little action lance des défis à nos petits joueurs. Chacun à leur tour, ils tirent une carte et relèvent le défi demandé avec les 6 animaux tout ronds de la jungle. Cela peut être de construire une pyramide d'animaux, lancer l'un d'eux dans la boîte, jouer aux quilles...Tous les défis leur demandent une action de manipulation pendant laquelle ils utilisent leur adresse. À chaque réussite, les joueurs développent leur habileté et gagnent une médaille. Les 6 animaux de Little action sont facilement préhensibles par les petites mains d'enfants.Contenu : 1 toucan, 1 crocodile, 1 singe, 1 tigre, 1 guépard, 1 koala, 12 médailles, 20 cartes.
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PEP-3 : Profil psycho-éducatif - 3ème édition

PEP-3 : Profil psycho-éducatif - 3ème édition

Évaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme. Le PEP-3 est la troisième version d'un outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement (l'autisme en particulier). Il est parfaitement adapté aux enfants de 2 à 7 ans 1/2. Le PEP-3 est la 3e version d'un outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement et, en particulier, les enfants ayant de l'autisme. Il est particulièrement approprié pour les enfants de 2 à 7 ans 1/2. Ce programme permet l'élaboration de profils autour de domaines développementaux (cognition...
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