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50 fiches pour aider son enfant à développer son langage
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50 fiches pour aider son enfant à développer son langage

14,90 €
Un petit livre pratique pour développer le langage de son enfant et surmonter son retard, à la maison comme à...
50 fiches pour aider son enfant à parler et communiquer
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50 fiches pour aider son enfant à parler et communiquer

14,90 €
2ème édition Ne laissez pas le bégaiement gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider ! Aujourd’hui, 8 %...
Communication alternative et améliorée
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Communication alternative et améliorée

49,95 €
Aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communicationLe livre de référence internationale en CAA.Cet...
Communiquer autrement - 2ème édition
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Communiquer autrement - 2ème édition

36,90 €
Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication...
Les dyslexies - Décrire, évaluer, expliquer, traiter
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Les dyslexies - Décrire, évaluer, expliquer, traiter

34,90 €
La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages qui apparaît lors de l'enfance. Elle se caractérise par la...
Mon enfant Bégaie
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Mon enfant Bégaie

11,00 €
Le bégaiement atteint 1 % de la population, soit environ 650 000 personnes en France. Il touche dans l'enfance 5 %...
Surcharge cognitive et dysorthographie : 330 exercices
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Surcharge cognitive et dysorthographie : 330 exercices

31,50 €
Acquérir l'orthographe requiert de nombreuses habiletés à prendre en compte simultanément. Ces habiletés forment une...
50 fiches pour aider son enfant à développer son langage

50 fiches pour aider son enfant à développer son langage

Un petit livre pratique pour développer le langage de son enfant et surmonter son retard, à la maison comme à l'école. 15 % des enfants de 2 à 5 ans présentent des difficultés langagières et peinent à communiquer. Aidez votre enfant à s'exprimer ! Découvrez comment favoriser son développement langagier et l'aider à rattraper son retard grâce à ces fiches simples, concises et remplies de conseils pratiques. Votre enfant se désintéresse du langage et de la communication ? À l’âge de 20 mois, il n’a pas encore prononcé ses premiers mots ? Il articule mal ou peine à enrichir son vocabulaire ? Les apprentissages scolaires liés au langage...
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14,90 €
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50 fiches pour aider son enfant à parler et communiquer

50 fiches pour aider son enfant à parler et communiquer

2ème édition Ne laissez pas le bégaiement gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider ! Aujourd’hui, 8 % des enfants sont concernés par le bégaiement ou le bredouillement. Votre enfant ne parvient pas à communiquer ? Sa parole se bloque, ses mots se répètent ou sortent trop vite pour être compris ? Sa parole troublée l’empêche d'interagir comme il le souhaite avec son entourage et rend la communication difficile ? Simples et concises, ces 50 fiches vous donneront les clés pour soutenir efficacement votre enfant dans son apprentissage de la communication. Cette deuxième édition revue et augmentée vous propose : - des...
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Communication alternative et améliorée

Communication alternative et améliorée

Aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communicationLe livre de référence internationale en CAA.Cet ouvrage de référence donne les bases théoriques et d'application de la communication alternative et augmentée : depuis l'accueil des populations souffrant de troubles de la communication de toute étiologie, jusqu'aux réponses apportées par l'éducation, la technologie et la psychologie, il détaille les causes des troubles de la communication et la spécificité de leur prise en charge.Parution : octobre 2017 400 pagesISBN-139782353273539
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Communiquer autrement - 2ème édition

Communiquer autrement - 2ème édition

Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication alternative et augmentée, qui détaille les prises en charge pratiques en fonction des pathologies.De nombreuses pathologies entraînent des troubles de la parole et du langage, et entravent la communication : autismes, déficience intellectuelle, infirmité motrice cérébrale ou polyhandicap, aphasies et dysphasies, lésions cérébrales (traumatismes crâniens, locked-in-syndrome, etc.), maladies diverses dont la SLA. L'auteur propose des solutions concrètes pour redonner autonomie, fierté, présence et identité aux personnes...
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Défauts de mobilité laryngée et réhabilitation fonctionnelle

Défauts de mobilité laryngée et réhabilitation fonctionnelle

Le défaut de mobilité laryngée correspond à des cas de figure très divers. L'immobilité peut en effet être complète ou partielle, unilatérale ou bilatérale, d'origine mécanique ou neurologique, en abduction ou en adduction, concerner les plis vocaux ou les mouvements verticaux du larynx, être isolée ou incluse dans un syndrome complexe. Par ailleurs, les troubles engendrés par un défaut de mobilité laryngée sont très variables. Parfois quasi inexistants ou ne se signalant que par une discrète altération vocale, mais se traduisant dans d'autres cas au contraire, par une aphonie complète, des troubles respiratoires importants ou des troubles...
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Évaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap

Évaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap

Polyhandicap, syndrome d'Angelman, syndrome de Rett, autisme déficitaire, AVC sévère, traumatisme crânien, démence.Ce programme pratique pour la "Communication en situation de Handicap complexe : Évaluer, Situer, S'adapter, Élaborer un Projet individualisé" (CHESSEP) vise à mettre en place une communication adaptée et efficace avec les personnes souffrant d'un déficit de communication.Il guide, en 3 étapes, les professionnels du soin et de la communication (orthophonistes, ergothérapeutes, infirmiers...) dans la construction d'un procédé adapté au patient. Qu'il souffre de polyhandicap, d'un syndrome d'Angelman, d'un syndrome de Rett,...
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Les dyslexies - Décrire, évaluer, expliquer, traiter

Les dyslexies - Décrire, évaluer, expliquer, traiter

La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages qui apparaît lors de l'enfance. Elle se caractérise par la difficulté à rendre la lecture fluide et aisée. Cette difficulté est liée à une impossibilité à rendre automatique la reconnaissance visuelle de mots. Les dyslexies de l'enfant touchent environ 5% d'une classe d'âge. Actuellement les dyslexies sont dépistées essentiellement dans le cadre scolaire par les médecins scolaires et les psychologues scolaires mais lorsque la dyslexie est associée à d'autres difficultés les neuropédiatres hospitaliers et les centres diagnostiques des troubles des apprentissages prennent également en...
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Mon enfant Bégaie

Mon enfant Bégaie

Le bégaiement atteint 1 % de la population, soit environ 650 000 personnes en France. Il touche dans l'enfance 5 % des enfants : une fille pour trois garçons. Dans 3 cas sur 4, le bégaiement aura disparu à l'adolescence. Mais... attention ! Le bégaiement ne passera pas forcément tout seul !Si l'on n'intervient pas précocement, 1 enfant sur 4 (mais aucun moyen de savoir lequel !) verra son bégaiement devenir chronique (permanent). Or un changement des attitudes de l'entourage vis à vis du trouble de la parole de l'enfant, et vis à vis de l'enfant lui-même - par exemple, des modifications de sa vie quotidienne, ainsi que de la façon de...
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Rééducation des troubles de l'oralité et de la déglutition

Rééducation des troubles de l'oralité et de la déglutition

Ce livre explique l'anatomie et la physiologie de l'alimentation et de la déglutition, et détaille les gestes pratiques que le thérapeute doit effectuer avec le patient pour l'aider à retrouver un fonctionnement normal. Depuis la physiologie et la physiopathologie de l'oralité et de la déglutition, ce livre de référence permet de mieux comprendre les difficultés rencontrées par les personnes souffrant de troubles de l'oralité. L'auteur revient sur les causes de ces difficultés (malformation oro-buccale, atteinte neurologique génétique ou acquise, aversion alimentaire ou olfactive...) et explique comment apporter aux enfants, aux...
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Surcharge cognitive et dysorthographie : 330 exercices

Surcharge cognitive et dysorthographie : 330 exercices

Acquérir l'orthographe requiert de nombreuses habiletés à prendre en compte simultanément. Ces habiletés forment une pyramide de prérequis ou de requis qui doivent s'automatiser pour répondre aux diverses tâches requises par l'acte d'écrire. Une personne qui a un langage pauvre, mal structuré va peiner pour apprendre à lire ses difficultés de lecture se répercutent sur l'orthographe. Comment aller plus loin si transcrire des sons en lettres exige trop de temps et une concentration exagérée ? Comment découper l'écrit en mots si on n'en a pas conscience ? Comment appliquer une règle si on n'en détecte pas son champ d'application. Tout se...
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