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Des idées derrière la tête Des idées derrière la tête
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Des idées derrière la tête

52,00 €
166 exercices pour travailler le raisonnement, le langage, l'attention et la mémoire. Ce matériel a pour but de...
Des jeux pour apprendre l'alphabet
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Des jeux pour apprendre l'alphabet

8,50 €
Des jeux pour apprendre l'alphabet propose aux enfants de 4 à 5 ans des exercices pour apprendre à reconnaître les...
Des jeux pour bien écrire
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Des jeux pour bien écrire

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Des jeux pour bien écrire propose aux enfants de 6 à 8 ans des exercices amusants pour s'entraîner à bien former les...
Des jeux pour commencer à écrire
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Des jeux pour commencer à écrire

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Des jeux pour commencer à écrire 4-6 ans propose aux enfants de s'exercer aux tracés élémentaires pour développer la...
Des jeux pour se repérer dans le temps
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Des jeux pour se repérer dans le temps

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Des jeux pour se repérer dans le temps propose aux enfants de 5 à 6 ans des exercices pour acquérir la notion de...
Doigts difficiles Doigts difficiles
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Doigts difficiles

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Dextérité La concentration ainsi que la coordination des yeux et des mains sont entraînées par ce jeu. Les 16 boules...
Du graphisme à l'écriture
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Du graphisme à l'écriture

19,90 €
Cette nouvelle édition du titre Du graphisme à l'écriture de Denise Chauvel et Isabelle Lagoueyte, issu de la...
Dyspositifs ! Dyspositifs !
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Dyspositifs !

17,00 €
Un outil visuel, ou` les images en disent plus long que le texte. Il est simple, lisible par TOUS. En 10 situations...
E-MOTION 2 E-MOTION 2
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E-MOTION 2

29,00 €
Joie, colère, curiosité, tristesse : pourquoi l'enfant a-t-il cette expression ?Les sentiments forts sont...
Et maintenant ? Et maintenant ?
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Et maintenant ?

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A partir de situations problématiques, conflictuelles ou dangereuses et des trois variantes qui se rapportent à...
Et puis ... ? Box 1 Et puis ... ? Box 1
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Et puis ... ? Box 1

41,00 €
25 séries d'images séquentielles en 5 à 7 cartes. Des histoires, dont le déroulement est logique et/ou chronologique,...
Et puis ... ? Box 2 Et puis ... ? Box 2
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Et puis ... ? Box 2

41,00 €
25 séries d'images séquentielles en 5 à 7 cartes. Des histoires, dont le déroulement est logique et/ou chronologique,...
Grand sablier 30 minutes
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Grand sablier 30 minutes

14,90 €
Grand sablier de 30 minutes. Hauteur 16cm.
Graphismes et mandalas d'apprentissage CP-CE1
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Graphismes et mandalas d'apprentissage CP-CE1

41,00 €
Ce livre propose 52 mandalas d'apprentissage photocopiables permettant de travailler la mémorisation, la...
Histoires à lire et à raconter Histoires à lire et à raconter
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Histoires à lire et à raconter

99,00 €
Ensemble de 24 séquences narratives en images et en textes. Chaque séquence narrative inclut les cartes-images (4, 5...
Histoires de Globi Histoires de Globi
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Histoires de Globi

29,00 €
12 histoires séquentielles de ce personnage atypique qu'est Globi... histoires parfois humoristiques, parfois...
Histoires de prépositions Histoires de prépositions
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Histoires de prépositions

29,00 €
Dans, sur, sous, au-dessus, devant, derrière, à côté, entre : Nombre d'enfants ont des diffi cultés avec les...
Histoires des saisons Histoires des saisons
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Histoires des saisons

29,00 €
16 histoires drôles de 3 à 6 cartes pour découvrir chaque saison avec sa météo typique, son charme particulier et la...
Histoires séquentielles sonores Histoires séquentielles sonores
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Histoires séquentielles sonores

65,00 €
Chaque thème est décliné en 4 planches scènes et 4 suites séquentielles (de 4 ou 5 images), avec les ambiances et les...
Histoires sur les verbes Histoires sur les verbes
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Histoires sur les verbes

29,00 €
Avec les histoires sur les verbes les enfants apprennent l'utilisation correct des verbes, la conjugaison des verbes...
Imagier sonore des animaux Imagier sonore des animaux
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Imagier sonore des animaux

53,00 €
- Découvrir, reconnaître et mémoriser un large éventail de bruits et de sons. - Développer le langage et acquérir du...
Imagier sonore des petits Imagier sonore des petits
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Imagier sonore des petits

53,00 €
- 1 CD audio et 60 photos en 2 formats pour nommer, jouer et comprendre son environnement.- 6 thèmes sont proposés...
InteraLire - Niveau G - Livres 1 à 5 InteraLire - Niveau G - Livres 1 à 5
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InteraLire - Niveau G - Livres 1 à 5

28,00 €
Cet ensemble de cinq livres interactifs est destiné aux élèves du CP et du CE1. D'une page à l'autre de chaque livre,...
Iris et Pouce au pays des signes Iris et Pouce au pays des signes
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Iris et Pouce au pays des signes

24,90 €
A travers ce jeu de société ludique et fun, découvrez cette belle langue en famille ou entre amis !Répondez aux...
J'ai des troubles dys, et alors ?
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J'ai des troubles dys, et alors ?

14,95 €
Les troubles dys expliqués aux enfants (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysorthographie, dysphasie, dysgraphie). Un...
J'apprends à écrire - Dès 5 ans J'apprends à écrire - Dès 5 ans
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J'apprends à écrire - Dès 5 ans

8,50 €
64 pages pour entrer pas à pas dans l'écriture.Les méthodes s'adressent aux enfants de GS et de CP, désireux...
Jouer à écrire en chinois 6-8 ans
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Jouer à écrire en chinois 6-8 ans

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Des exercices à proposer à partir de 7 ans. Ils permettent de travailler au pinceau, ou autre outil d'écriture, la...
Jouons avec les notions temporelles Jouons avec les notions temporelles
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Jouons avec les notions temporelles

26,00 €
Matériel comprenant deux jeux qui aideront les enfants à comprendre et produire les notions abstraites que sont les...
Journée en Images Journée en Images
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Journée en Images

13,00 €
Jeu d'association d'actions quotidiennes à des moments de la journée dans le but de développer l'habileté de l'enfant...
Kit accessoires Motricité fine
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Kit accessoires Motricité fine

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Maîtrisez la motricité fine!Gardez vos jeunes apprenants amusés avec ces quatre outils pratiquesUtilisation d'outils...
Kit Pré-Ecriture
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Kit Pré-Ecriture

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Ce Kit de Pré-Ecriture en bois contient 2 planches recto-verso. L’enfant déplace un crayon en bois dans 4...
Des idées derrière la tête

Des idées derrière la tête

166 exercices pour travailler le raisonnement, le langage, l'attention et la mémoire. Ce matériel a pour but de proposer des outils pratiques aux orthophonistes prenant en charge des patients atteints de troubles cognitifs, d'origine neuro-dégénérative ou en lien avec un trouble aphasique. Élaborés pour des patients adultes ou âgés, certains exercices pourront aussi être indiqués dans la rééducation du langage oral et écrit auprès d'adolescents. Le cahier contient des exercices stimulant : le langage (oral ou écrit), le raisonnement (verbal ou logique), l'attention (visuelle ou verbale), et la mémoire sous toutes ses formes. Les items...
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Des jeux pour bien écrire

Des jeux pour bien écrire

Des jeux pour bien écrire propose aux enfants de 6 à 8 ans des exercices amusants pour s'entraîner à bien former les lettres minuscules et majuscules, à rédiger des petits textes avec une bonne ponctuation, à écrire une carte postale, une invitation, une adresse sur une enveloppe...La collection "Petits cahiers" aborde tous les thèmes incontournables des apprentissages de 3 à 11 ans, en alliant sérieux pédagogique et approche ludique. Dans chaque cahier, le contenu se concentre sur une compétence à acquérir dans une tranche d'âge. 64 pages (17x23cm)ISBN : 978-2-7256-2760-1
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Des jeux pour commencer à écrire

Des jeux pour commencer à écrire

Des jeux pour commencer à écrire 4-6 ans propose aux enfants de s'exercer aux tracés élémentaires pour développer la motricité fine, indispensable à l'acquisition de l'écriture. L'observation est sollicitée quand il faut reconnaître et reproduire des formes. Cet entraînement conduit au dessin de la lettre, au ductus correct.Les livres de la collection des "Petits Cahiers" offrent aux enfants, dans des contextes toujours ludiques et variés, un contenu pointu, qui se concentre sur les compétences de base et les savoirs fondamentaux en matière de lecture et de mathématiques. 64 pages (17x23cm)ISBN : 978-2-7256-2962-9
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Des jeux pour se repérer dans le temps

Des jeux pour se repérer dans le temps

Des jeux pour se repérer dans le temps propose aux enfants de 5 à 6 ans des exercices pour acquérir la notion de temps, si importante dans la structuration des apprentissages : chronologie, âge, saisons, jours de la semaine, mois de l'année, différents moments de la journée...La collection "Petits cahiers" aborde tous les thèmes incontournables des apprentissages de 3 à 11 ans, en alliant sérieux pédagogique et approche ludique. Dans chaque cahier, le contenu se concentre sur une compétence à acquérir dans une tranche d'âge. 56 pages (17x23cm)ISBN : 978-2-7256-2628-4
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Du graphisme à l'écriture

Du graphisme à l'écriture

Cette nouvelle édition du titre Du graphisme à l'écriture de Denise Chauvel et Isabelle Lagoueyte, issu de la collection Pédagogie pratique, propose des séances réalisées et toutes testées en classe, adaptées aux différents âges de l'école maternelle dans l'esprit des programmes 2015. Les programmes de 2015 situent les activités graphiques dans le domaine Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques et les activités d'écriture dans le domaine Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions.Sans réduire l'activité graphique à la préparation de l'écriture, cet ouvrage aborde le graphisme comme contribuant à développer les...
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Dyspositifs !

Dyspositifs !

Un outil visuel, ou` les images en disent plus long que le texte. Il est simple, lisible par TOUS. En 10 situations rencontre´es par les dys et leur entourage, il fait prendre du recul, met le doigt sur nos pense´es, pièges et de´cortique ce qui se passe. Il nous propose une autre fac¸on de voir les choses, de de´dramatiser, de comprendre et se comprendre.Un livre et des maîtres-mots : bienveillance, humour, anecdotes et capacité de chacun à trouver ses stratégies.Un outil visuel, ou` les images en disent plus long que le texte. Il est simple, lisible par TOUS. En 10 situations rencontre´es par les dys et leur entourage, Il fait prendre du...
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E-MOTION 2

E-MOTION 2

Joie, colère, curiosité, tristesse : pourquoi l'enfant a-t-il cette expression ?Les sentiments forts sont omniprésents dans le quotidien des enfants. Les sentiments ont des déclencheurs et leur compréhension est une base importante pour comprendre la pensée et les actions d'autrui. À l'aide des images fournies, les enfants apprennent à connaître et comprendre les différentes causes de quinze sentiments. Les cartes servent à animer la conversation.Il y a 15 cartes d'émotions, associées à quatre cartes de situations. La complexité de la situation représentée sur les cartes de situations varie, afin d'accorder différents degrés de liberté...
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Et maintenant ?

Et maintenant ?

A partir de situations problématiques, conflictuelles ou dangereuses et des trois variantes qui se rapportent à chacune d'entre elles, les enfants peuvent anticiper différents déroulements et réfléchir dans un cadre protégé à la réaction la plus appropriée ou à l'attitude qui leur paraît la plus sensée. Plusieurs situations seront examinées, comparées et évaluées. Les enfants apprennent que dans de telles situations ils doivent d'abord réfléchir puis réagir, et qu'il existe différents solutions.Il est rare qu'aux situations représentées correspondent des solutions univoques de sorte que l'on peut réfléchir aux avantages et aux...
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Et puis ... ? Box 1

Et puis ... ? Box 1

25 séries d'images séquentielles en 5 à 7 cartes. Des histoires, dont le déroulement est logique et/ou chronologique, sont proposées à l'enfant.L'enfant pourra par exemple raconter l'histoire ou la remettre dans l'ordre. Un point d'interrogation peut être placé avant la fin de l'histoire pour que l'enfant en devine l'issue. Ce jeu permet notamment d'exercer l'observation, le raisonnement logique, l'enrichissement du vocabulaire et la narration orale.Au total, 144 cartes-images + 5 cartes avec un point d'interrogation.
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41,00 €
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Et puis ... ? Box 2

Et puis ... ? Box 2

25 séries d'images séquentielles en 5 à 7 cartes. Des histoires, dont le déroulement est logique et/ou chronologique, sont proposées à l'enfant.L'enfant pourra par exemple raconter l'histoire ou la remettre dans l'ordre. Un point d'interrogation peut être placé avant la fin de l'histoire pour que l'enfant en devine l'issue. Ce jeu permet notamment d'exercer l'observation, le raisonnement logique, l'enrichissement du vocabulaire et la narration orale.Au total, 144 cartes-images + 5 cartes avec un point d'interrogation.
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Évaluer les difficultés d’écriture chez l’enfant et l'adolescent - Échelle ADE

Évaluer les difficultés d’écriture chez l’enfant et l'adolescent - Échelle ADE

Ce test évalue précisément les difficultés d'apprentissage de l'écriture de l'enfant et de l'adolescent et s'avère être une base fiable pour les programmes de rééducation. L'échelle ADE décèle les écritures dysgraphiques dès le plus jeune âge. Élaboré à partir de l'étude statistique de plus de 1000 écritures pour les cycles 1 à 3, et plus de 600 pour le niveau secondaire (jusqu'à la 3e), ce test complet permet d'évaluer les compétences graphiques supposément acquises selon l'âge de l'enfant. Un matériel simple d'utilisation Grâce à la feuille de cotation, expliquée dans le livret puis dans le guide d'utilisation, le thérapeute pourra...
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Graphismes et mandalas d'apprentissage CP-CE1

Graphismes et mandalas d'apprentissage CP-CE1

Ce livre propose 52 mandalas d'apprentissage photocopiables permettant de travailler la mémorisation, la compréhension, l'analyse et la synthèse. Il s'agit de colorier des mandalas en fonction de la résolution de problèmes mathématiques ou en reconnaissant des sons, des graphies ou des mots donnés. Les mandalas d'apprentissage sont une aide à la conceptualisation qui permettent d'aborder autrement des notions et des concepts. Cet ouvrage est destiné aux enfants de CP et CE1, et plus particulièrement à ceux présentant des difficultés de mémorisation ou d'autres troubles d'apprentissage.
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Guide de l'orthophoniste - Volume 3 - Intervention dans les troubles du langage

Guide de l'orthophoniste - Volume 3 - Intervention dans les troubles du langage

Ce volume 3 recouvre les domaines d'intervention du langage écrit et du raisonnement logico-mathématique (ou cognition mathématique) avec les diagnostics et prises en charge.Chapitre 1. Apports de la neuropsychologie dans les troubles spécifiques du langage écrit Modèles de lecture Hypothèses d'explication des dyslexies développementales ConclusionChapitre 2. Dyslexie développementale : méthodologie diagnostique, clinique orthophonique Remarques préliminaires Définir la dyslexie : de la critériologie à la modélisation cognitive Diagnostic de dyslexie : méthodologie orthophonique Tableaux cliniques ConclusionChapitre 3. Le soin...
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Guide de l'orthophoniste - Volume 4 - Intervention dans les troubles : parole, v

Guide de l'orthophoniste - Volume 4 - Intervention dans les troubles : parole, v

Ce volume 4 traite en première partie de la sphère oto-rhino-laryngologique : dysfonctions oro-faciales, troubles de la voix, maladies du larynx, de la trompe d'Eustache ainsi que les troubles et l'intervention en cancérologie ORL. Ce volume aborde en seconde partie la surdité chez les enfants et les adultes.Partie I - Sphère oto-rhino-laryngologiqueChapitre 1. Anomalies des fonctions orofaciales Évaluation Prise en chargeChapitre 2. La prise en charge des troubles et des pathologies de la voix.Dysphonies fonctionnelles Grands axes de la rééducation orthophonique Dysphonie de l'enfant Prise en charge orthophonique de la voix dans le cadre...
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Histoires à lire et à raconter

Histoires à lire et à raconter

Ensemble de 24 séquences narratives en images et en textes. Chaque séquence narrative inclut les cartes-images (4, 5 ou 6 tableaux selon le niveau), les cartes-textes décrivant les images (incluant un intrus par séquence) et une carte titre proposant trois choix de réponses pour décrire la séquence. Conçu pour être travaillé à l'oral, en lecture ou en écriture. Objectifs : - Comprendre et produire, à l'oral et à l'écrit, une histoire respectant la structure narrative. - Effectuer et expliquer des inférences verbales. - Comprendre les mots-questions. - Améliorer la morphosyntaxe expressive en contexte semi-structuré. - Utiliser un...
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99,00 €
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Histoires de prépositions

Histoires de prépositions

Dans, sur, sous, au-dessus, devant, derrière, à côté, entre : Nombre d'enfants ont des diffi cultés avec les prépositions. Grâce aux histoires illustrées, ils apprennent à assigner correctement les termes liés à l'espace et à les utiliser correctement. Parallèlement, leur imagination est stimulée. Deux prépositions sont introduites dans chaque histoire. Les deux prépositions apparaissent deux fois dans l'histoire dans une phrase objectif. Pour la question du lieu avec où ?, et pour la question du mouvement avec par où ?, les enfants peuvent être amenés dans le dialogue à la phrase objectif de la carte et donc à la bonne préposition. Chaque...
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Histoires séquentielles sonores

Histoires séquentielles sonores

Chaque thème est décliné en 4 planches scènes et 4 suites séquentielles (de 4 ou 5 images), avec les ambiances et les indices sonores associés. Le guide pédagogique propose de nombreuses activités s'appuyant sur des allers-retours entre le sonore, le visuel et le langage. Les enfants explorent 2 thèmes liés aux notions de temps : - La journée de l'écolier (le matin au réveil, dans la classe, les activités musicales, la sortie de l'école.) - Les saisons (la campagne au printemps, la mer en été, la forêt en automne, la montagne en hiver). Cet atelier dirigé permet de faire travailler les compétences suivantes : - Développer l'écoute...
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Histoires sur les verbes

Histoires sur les verbes

Avec les histoires sur les verbes les enfants apprennent l'utilisation correct des verbes, la conjugaison des verbes et leurs permettront l'utilisation dans différents membres de phrases. Dans chacune des 18 histoires se trouve un verbe déterminé au quotidien. Au milieu de chaque carte se trouve une phrase qui contient le verbe recherché. Comme cela 72 verbes appartenant au vocabulaire de base par exemple : s'asseoir, se coucher, faire cuire, se régaler, se disputer, marcher et d'autres encore. Grâce au récit et à la description, chaque carte en image sera le point de départ d'autres activités.Contenu : 18 histoires en couleur de 4 cartes...
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Hugo prend son envol - Un conte pour apprendre à travailler seul

Hugo prend son envol - Un conte pour apprendre à travailler seul

Les devoirs à la maison sont source de conflit et de stress ? Votre enfant ne sait pas travailler seul, vous souhaitez le faire gagner en autonomie et en motivation ? Aidez-le à prendre son envol avec Hugo.Comme chaque jour, Hugo rentre le premier à la maison et il balance son cartable dans l’entrée. Il a beau faire des efforts, depuis la rentrée, il se sent dépassé et ne supporte plus que ses parents lui répètent de se mettre au travail.« Tu ne vas quand même pas baisser les bras ? lui chuchote son amie la fée Nina. Mettons-nous en route vers la planète Hora ! Puis, tu t'envoleras sur le dos du cheval Éclador en direction du Mont Fuji !...
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Imagier sonore des animaux

Imagier sonore des animaux

- Découvrir, reconnaître et mémoriser un large éventail de bruits et de sons. - Développer le langage et acquérir du vocabulaire. - 2 formats de photos.Cet ensemble complet et motivant pour de jeunes enfants va permettre d'enrichir le lexique sur les animaux d'ici et d'ailleurs, de connaître leur cri et leur lieu de vie.Le grand format des images facilite la lisibilité et les activités de description ; ces mêmes images sont reprises en petit format pour organiser des jeux.Le CD permet de mettre en place des séances d'écoute et de langage.La boîte contient : - 30 photos (29,7 x 21 cm), - 30 photos format carte (12 x 8,5 cm). - 1 CD audio...
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Incompétences vélo-pharyngées, dysfonctionnements tubaires - 3e Édition

Incompétences vélo-pharyngées, dysfonctionnements tubaires - 3e Édition

Incompétences vélo-pharyngées, dysfonctionnements tubaires et troubles articulatoires. Plus de 300 exercices et activités pour y remédier. Les 320 exercices présentés dans ce recueil ont fait leurs preuves dans la rééducation des incompétences vélo-pharyngées, des dysfonctionnements tubaires et des troubles articulatoires. Cet ouvrage est un recueil d'exercices spécialisés dans la rééducation des incompétences vélo-pharyngées, des dysfonctionnements tubaires et des troubles articulatoires. Cette nouvelle édition est enrichie de nombreux exercices, dont des jeux phoniques destinés au jeune enfant pour favoriser l'émergence des différents...
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InteraLire - Niveau G - Livres 1 à 5

InteraLire - Niveau G - Livres 1 à 5

Cet ensemble de cinq livres interactifs est destiné aux élèves du CP et du CE1. D'une page à l'autre de chaque livre, les histoires amusantes amènent les lecteurs à réaliser différentes actions comme appuyer, tracer, compter, dessiner et secouer, pour ensuite découvrir l'effet de ces actions. La collection de livres InteraLire a été élaborée dans le but de favoriser l'apprentissage de la lecture dans un contexte ludique et stimulant. Graduée en six niveaux (B à G) correspondant à l'échelle de Fountas et Pinnell, la collection a été conçue pour un lecteur qui fait ses premiers pas dans le monde de l'écrit. Les critères correspondant aux...
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J'ai des troubles dys, et alors ?

J'ai des troubles dys, et alors ?

Les troubles dys expliqués aux enfants (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysorthographie, dysphasie, dysgraphie). Un livre illustré pour expliquer les troubles dys aux enfants. Parce qu'être dys, c'est aussi une force ! Comment parler des dys avec son enfant ? Comment lui expliquer ses implications ? Comment l'aider à apprivoiser ses difficultés et à en faire une force ? Pas toujours simple, surtout quand, en tant que parents, on ne comprend pas nécessairement nous-mêmes tout ce que cela implique… Ce livre est destiné à aider parents et enfants à mieux comprendre et se comprendre. Il s'agit d'une véritable boîte à outils à destination des...
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J'apprends à écrire - Dès 5 ans

J'apprends à écrire - Dès 5 ans

64 pages pour entrer pas à pas dans l'écriture.Les méthodes s'adressent aux enfants de GS et de CP, désireux d'apprendre à écrire, et aux parents soucieux de la réussite de leur enfant dans ce domaine.Elles sont structurées et progressives pour avancer en douceur dans les apprentissages.Les activités sont originales, efficaces et ludiques, pour apprendre avec plaisir.Les pages sont colorées mais épurées, pour faciliter la concentration et la tâche de l'enfant.La méthode pour apprendre à écrire propose des activités progressives pour favoriser la maîtrise de l'écriture : graphisme préparatoire pour entrainer la motricité fine,...
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Jouer à écrire en chinois 6-8 ans

Jouer à écrire en chinois 6-8 ans

Des exercices à proposer à partir de 7 ans. Ils permettent de travailler au pinceau, ou autre outil d'écriture, la souplesse, la précision et l'orientation du trait en ayant l'aspect ludique de la calligraphie et l'intérêt de découvrir un autre système d'écriture. Des exercices d'attention visuelle sont aussi proposés pour entrainer à la reconnaissance des mots.
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Jouons avec les notions temporelles

Jouons avec les notions temporelles

Matériel comprenant deux jeux qui aideront les enfants à comprendre et produire les notions abstraites que sont les notions temporelles. Dans le jeu de classification, l'enfant doit placer les cartes dans l'une des six catégories (saisons, mois, jours de la semaine, moments de la journée, fêtes et dates). Pour le jeu de famille, l'enfant doit tenter de former une famille en réunissant les quatre cartes d'une même catégorie temporelle (ex. : les saisons). Objectifs : - Comprendre les notions temporelles suivantes : moments de la journée, fêtes, dates, jours de la semaine, mois, saisons, années. - Enrichir son vocabulaire des noms des...
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Journée en Images

Journée en Images

Jeu d'association d'actions quotidiennes à des moments de la journée dans le but de développer l'habileté de l'enfant à raconter sa journée. Développer l'aptitude à raconter sa journée dans un ordre chronologique.Développer la capacité à se situer dans le temps (matin, jour, soir et nuit).Comprendre les concepts "avant" et "après".48 cartes-images d'actions quotidiennes6 cartes-images de pronoms personnels4 cartes-images de moments de la journée6 cartes-flèches "avant" et "après"les règles du jeu
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