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Cartes à lire CE1 - Prédictions Cartes à lire CE1 - Prédictions
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Cartes à lire CE1 - Prédictions

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à faire des prédictions (inférences...
Cartes à lire CE1 - Repérage Cartes à lire CE1 - Repérage
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Cartes à lire CE1 - Repérage

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à repérer des informations dans un texte....
Cartes à lire CE1 - Vocabulaire Cartes à lire CE1 - Vocabulaire
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Cartes à lire CE1 - Vocabulaire

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant le développement de stratégies de compréhension du...
Cartes à lire CP - Anaphores Cartes à lire CP - Anaphores
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Cartes à lire CP - Anaphores

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à comprendre des anaphores (inférences anaphoriques)....
Cartes à lire CP - Idée principale Cartes à lire CP - Idée principale
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Cartes à lire CP - Idée principale

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à dégager l'idée principale d'un texte. Chacun des 48...
Cartes à lire CP - Inférences Cartes à lire CP - Inférences
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Cartes à lire CP - Inférences

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à faire des inférences. Chacun des 48 textes est...
Cartes à lire CP - Prédictions Cartes à lire CP - Prédictions
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Cartes à lire CP - Prédictions

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à faire des prédictions (inférences prédictives)....
Cartes à lire CP - Repérage Cartes à lire CP - Repérage
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Cartes à lire CP - Repérage

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à repérer des informations dans un texte. Chacun des...
Cartes à lire CP - Vocabulaire Cartes à lire CP - Vocabulaire
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Cartes à lire CP - Vocabulaire

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant le développement de stratégies de compréhension du vocabulaire...
Cartons des stratégies d'adaptation
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Cartons des stratégies d'adaptation

19,00 €
Apprendre à mieux réagir au stress et aux situations difficiles. Certaines études révèlent que l'apprentissage de...
Cherche et trouve les émotions Cherche et trouve les émotions
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Cherche et trouve les émotions

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Associer des émotions à des situationsPrends un jeton ou une carte, regarde bien l'émotion qui y est représentée et...
Colère et retour au calme
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Colère et retour au calme

12,90 €
Un cahier d'activités unique conçu par la grande spécialiste de la parentalité positive, Isabelle Filliozat !La...
Collations gourmandes pour animaux (Hôpital vétérinaire) Collations gourmandes pour animaux (Hôpital vétérinaire)
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Collations gourmandes pour animaux (Hôpital vétérinaire)

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La Dre Annie et le Dr Maux ont créé quelques recettes gourmandes pour animaux. Ils ont besoin d'aide pour les...
Colza fait son grand retour Colza fait son grand retour
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Colza fait son grand retour

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Pour s'amuser avec le langage écrit et oral Colza fait son grand retour !Revoici notre vache préférée sous la plume...
Comment puis-je réparer ? Comment puis-je réparer ?
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Comment puis-je réparer ?

29,00 €
9 histoires de 5 à 8 cartes et 16 cartes de solution.Dans chaque histoire, l'enfant se trouve confronté à différentes...
Communiquer autrement - 2ème édition
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Communiquer autrement - 2ème édition

36,90 €
Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication...
Comparons Comparons
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Comparons

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Comparaison terme à termeDans ce P ' TIT cahier Cécile Chapuis-Vandenbogaerde nous propose de solliciter le sens...
Comprendre les résolutions de problèmes 1
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Comprendre les résolutions de problèmes 1

29,90 €
Chaque planche de jeu présente quatre problèmes à résoudre. Pour chacun des problèmes, l'enfant doit trouver la...
Comprendre les résolutions de problèmes 2 Comprendre les résolutions de problèmes 2
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Comprendre les résolutions de problèmes 2

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Chaque planche de jeu présente quatre problèmes à résoudre. Pour chacun des problèmes, l'enfant doit trouver la...
Comprendre les résolutions de problèmes 3
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Comprendre les résolutions de problèmes 3

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Chaque planche de jeu présente quatre problèmes à résoudre. Pour chacun des problèmes, l'enfant doit trouver la...
Concevoir des programmes sensoriels pour personnes autistes
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Concevoir des programmes sensoriels pour personnes autistes

16,00 €
Proposition d'une méthodologie pour réaliser l'évaluation sensorielle de l'enfant TSA et apporter des pistes...
Construisons des phrases simples Construisons des phrases simples
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Construisons des phrases simples

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À partir du canevas et de cartes-phrases, l'enfant doit être en mesure de construire une phrase simple en trouvant la...
Construisons des phrases simples 2 Construisons des phrases simples 2
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Construisons des phrases simples 2

22,00 €
À partir du canevas et de cartes-phrases, l'enfant doit être en mesure de construire une phrase simple en trouvant la...
Cortex Access+ Cortex Access+
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Cortex Access+

26,00 €
Cortex Access+ sollicite particulièrement l'attention, la mémoire, la réflexion et le calcul. Découvrez la version...
Danger requins ! Danger requins !
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Danger requins !

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Difficultés de compréhension morpho-syntaxique et troubles logico-mathématiquesCe matériel s'adresse à des patients...
De l'eau sur Mars De l'eau sur Mars
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De l'eau sur Mars

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Stellablabla c'est un concept de lecture unique, permettant de co-raconter une histoire avec son enfant et de...
De la pensée au langage
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De la pensée au langage

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Une approche structurée pour les élèves éprouvant des difficultés langagièresDe la même façon que les enfants ne...
Décisions/Sécurité - En extérieur Décisions/Sécurité - En extérieur
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Décisions/Sécurité - En extérieur

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Réfléchir à la façon d'identifier et de faire face aux situations inattendues, et potentiellement dangereuses,...
Décode - Niveau 4 - Livres 1 à 6 Décode - Niveau 4 - Livres 1 à 6
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Décode - Niveau 4 - Livres 1 à 6

35,00 €
Décode est une collection de livres gradués spécialement conçue pour accompagner pas à pas le lecteur dans son...
Décode - Niveau 5 - Livres 1 à 6 Décode - Niveau 5 - Livres 1 à 6
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Décode - Niveau 5 - Livres 1 à 6

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Décode est une collection de livres gradués spécialement conçue pour accompagner pas à pas le lecteur dans son...
Déducto Déducto
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Déducto

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Lire et comprendre pour mener l'enquête.On a retrouvé le corps de M. Padebol dans sa maison, il faut maintenant mener...
Cartes à lire CE1 - Prédictions

Cartes à lire CE1 - Prédictions

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à faire des prédictions (inférences prédictives). Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent...
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Cartes à lire CE1 - Repérage

Cartes à lire CE1 - Repérage

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à repérer des informations dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso...
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Cartes à lire CE1 - Vocabulaire

Cartes à lire CE1 - Vocabulaire

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant le développement de stratégies de compréhension du vocabulaire dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les...
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Cartes à lire CP - Anaphores

Cartes à lire CP - Anaphores

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à comprendre des anaphores (inférences anaphoriques). Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de...
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Cartes à lire CP - Idée principale

Cartes à lire CP - Idée principale

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à dégager l'idée principale d'un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque...
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Cartes à lire CP - Inférences

Cartes à lire CP - Inférences

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à faire des inférences. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque carte-texte. Objectifs...
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Cartes à lire CP - Prédictions

Cartes à lire CP - Prédictions

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à faire des prédictions (inférences prédictives). Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de...
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Cartes à lire CP - Repérage

Cartes à lire CP - Repérage

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à repérer des informations dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque...
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Cartes à lire CP - Vocabulaire

Cartes à lire CP - Vocabulaire

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant le développement de stratégies de compréhension du vocabulaire dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se...
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Cartons des stratégies d'adaptation

Cartons des stratégies d'adaptation

Apprendre à mieux réagir au stress et aux situations difficiles. Certaines études révèlent que l'apprentissage de stratégies d'adaptation aide les jeunes à diminuer leur stress et, par le fait même, augmente leur capacité à faire face à certaines situations. Il est également démontré que l'enseignement de stratégies d'adaptation efficaces prédit la réussite scolaire. Un examen difficile, un conflit familial, un déménagement, un échec scolaire... Les sources de stress sont bien présentes dans le quotidien des jeunes. Devant ces tracas et ces préoccupations de la vie quotidienne, ils réagissent en adoptant divers comportements visant à...
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Cherche et trouve les émotions

Cherche et trouve les émotions

Associer des émotions à des situationsPrends un jeton ou une carte, regarde bien l'émotion qui y est représentée et cherche-la dans la scène. Sauras-tu trouver le personnage qui est triste ? Et celui qui a peur ? Sauras-tu expliquer pourquoi ils vivent ces émotions ?Cherche et trouve les émotions est conçu pour aider les enfants de 2 à 5 ans à reconnaitre les émotions primaires (la joie, la peur, la colère, la tristesse et le dégout) chez différentes personnes.Le jeu permet aussi aux enfants de comprendre que certaines situations peuvent entrainer plusieurs émotions.Contenu :- 4 scènes en 2 plateaux de jeu recto verso - 10 jetons-émotions...
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Chère Madame ma grand-mère - adapté aux enfants DYS ou dyslexiques - Dès 10 ans

Chère Madame ma grand-mère - adapté aux enfants DYS ou dyslexiques - Dès 10 ans

Olivia a douze ans et demi. Elle habite seule avec sa mère et veut absolument en savoir plus sur sa naissance et sur son père, autour desquels règne le plus grand des secrets. Elle décide d'écrire à une Madame Barrois, dont elle a trouvé le nom dans les affaires de se mère. Peut-être cette femme âgée, qui semble porter le même nom de famille que le père d'Olivia, en saura-t-elle un peu plus sur ses origines ? Une version adaptée en lecture facilitée. Un livre pour les enfants à partir de 10 ans. 64 pages.
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Chronolec - Tome 3 : Les phrases - Syllabes simples et digraphes

Chronolec - Tome 3 : Les phrases - Syllabes simples et digraphes

Syllabes simples et digraphes - Les phrases Chronolec a pour objectifs l'identification, l'intégration et l'automatisation des différentes graphies. Il propose un travail intensif, répété et ludique, d'abord sur le mot isolé, puis sur la phrase pour accéder et renforcer la compréhension de mots lus. Chronolec s'adresse aux enfants et adolescents présentant des difficultés d'apprentissage du langage écrit, et peut être proposé dès le début de l'apprentissage de la lecture. Le tome 3 aborde les syllabes simples ainsi que les digraphes au sein de phrases. Pour chaque graphie, il offre jusqu'à 6 planches d'activités qui mènent toutes...
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Chronolec - Tome 4 : Les phrases - Trigraphes, graphies complexes, mots irréguli

Chronolec - Tome 4 : Les phrases - Trigraphes, graphies complexes, mots irréguli

Trigraphes, graphies complexes et contextuelles, mots irréguliers - Les phrases Chronolec a pour objectifs l'identification, l'intégration et l'automatisation des différentes graphies. Il propose un travail intensif, répété et ludique, d'abord sur le mot isolé, puis sur la phrase pour accéder et renforcer la compréhension de mots lus. Chronolec s'adresse aux enfants et adolescents présentant des difficultés d'apprentissage du langage écrit, et peut être proposé dès le début de l'apprentissage de la lecture. Le tome 4 aborde les graphies complexes et contextuelles ainsi que des mots irréguliers fréquents au sein de phrases. Pour...
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Colère et retour au calme

Colère et retour au calme

Un cahier d'activités unique conçu par la grande spécialiste de la parentalité positive, Isabelle Filliozat !La colère, c'est la face immergée de l'iceberg ! Mais d'où vient-elle ? pourquoi est-elle normale ? et comment retrouver ton calme ?- Tu as le droit d'être en colère : et ta colère doit être entendue ! - Parfois, tu as l'air en colère, mais en réalité c'est autre chose : tu n'arrives pas à exprimer tes besoins. - Des outils pour t'aider à retrouver ton calme puis à exprimer tes besoinsPsychologue clinicienne et psychothérapeute, Isabelle Filliozat est l'auteure de plusieurs best-sellers, dont L'intelligence du cœur, Au cœur des...
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Collations gourmandes pour animaux (Hôpital vétérinaire)

Collations gourmandes pour animaux (Hôpital vétérinaire)

La Dre Annie et le Dr Maux ont créé quelques recettes gourmandes pour animaux. Ils ont besoin d'aide pour les préparer en vue d'offrir de bonnes collations aux animaux qu'ils soigneront durant la semaine.Les élèves doivent d'abord identifier les huit ingrédients nécessaires à la réalisation de chaque recette, parfois en recourant à un procédé de microsélection de l'information, parfois en inférant. Ensuite, ils seront invités à interpréter le sens de mots nouveaux en s'appuyant sur des indices morphologiques et contextuels. Ils doivent finalement réagir avec émotion en répondant à quelques questions d'ordre personnel.Les textes...
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Colza fait son grand retour

Colza fait son grand retour

Pour s'amuser avec le langage écrit et oral Colza fait son grand retour !Revoici notre vache préférée sous la plume de Christine BarthélémyNous retrouvons donc Colza à travers 25 histoires sollicitant le langage oral mais aussi le langage écrit. Chaque histoire loufoque implique l'enfant en lui offrant une histoire à écouter, en lui demandant son avis, et en lui proposant des activités : - de compréhension du récit - de restitution de l'histoire - d'invitation au graphisme et au dessin - de production de langage écrit (sous forme d'une lettre à écrire) - de manipulation et d'analyse linguistique (recherche de mots avec des caractéristiques...
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Comment puis-je réparer ?

Comment puis-je réparer ?

9 histoires de 5 à 8 cartes et 16 cartes de solution.Dans chaque histoire, l'enfant se trouve confronté à différentes règles de vie en société. On fait défiler les images et lorsqu'un point d'interrogation apparaît sur une image, l'enfant doit trouver la carte-solution la plus adéquate.Les thèmes abordés sont les suivants : le vol, soupçonner quelqu'un à tort, faire peur à quelqu'un, blesser ou ridiculiser quelqu'un, détruire quelque chose (volontairement ou involontairement), enfreindre des règles.
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Comment tu te sens ? Apprenez à votre enfant à comprendre et apprivoiser ses émo

Comment tu te sens ? Apprenez à votre enfant à comprendre et apprivoiser ses émo

Les comportements de défi, les colères incontrôlables ou, au contraire, le repli sur soi et le manque de confiance, sont souvent l'expression d'un mal-être que l'enfant ne sait pas exprimer autrement.Pour y remédier, une seule solution : lui apprendre à apprivoiser ses émotions. Grâce aux exercices de sophrologie de Véronique Jeanne, l'enfant prend conscience de ses émotions et parvient à les canaliser avant qu'elles ne le submergent.Ce livre guidera les adultes pour apprendre aux enfants à utiliser les techniques sophrologiques (respiration, faire le vide, etc.) et à comprendre ses émotions.Petit à petit, grâce aux exercices et aux...
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Communiquer autrement - 2ème édition

Communiquer autrement - 2ème édition

Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication alternative et augmentée, qui détaille les prises en charge pratiques en fonction des pathologies.De nombreuses pathologies entraînent des troubles de la parole et du langage, et entravent la communication : autismes, déficience intellectuelle, infirmité motrice cérébrale ou polyhandicap, aphasies et dysphasies, lésions cérébrales (traumatismes crâniens, locked-in-syndrome, etc.), maladies diverses dont la SLA. L'auteur propose des solutions concrètes pour redonner autonomie, fierté, présence et identité aux personnes...
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Comparons

Comparons

Comparaison terme à termeDans ce P ' TIT cahier Cécile Chapuis-Vandenbogaerde nous propose de solliciter le sens critique de nos patients à partir de comparaisons terme à terme.Qu'est ce qui est le plus chaud ? - un kimono en soie OU une robe en pilou ? - le Sahara OU la Sibérie ?Qu'est ce qui est le plus cher ? - un kilo de pommes OU une cuillère de caviar ? - un vol pour Biarritz OU un vol pour Tokyo ?Qu'est ce qui est le plus triste ? - rater son avion OU Rater son brushing ? - oublier d'aller à un rendez-vous OU oublier d'aller à son mariage ?Ici, chacun est invité (souvent avec humour) à estimer, prendre position, donner son avis,...
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Comprendre les résolutions de problèmes 1

Comprendre les résolutions de problèmes 1

Chaque planche de jeu présente quatre problèmes à résoudre. Pour chacun des problèmes, l'enfant doit trouver la carte-réponse correspondante et la placer sur sa planche de jeu. Lorsque la planche est complétée, l'élève vérifie ses réponses avec le corrigé.Objectifs :Comprendre, à l'oral ou à l'écrit, les phrases d'une résolution de problèmes.Sélectionner l'information pertinente dans un problème. Contenu :10 fiches40 cartes-réponses10 cartes de support visuelune feuille reproductible pour les démarchesle corrigé
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Comprendre les résolutions de problèmes 2

Comprendre les résolutions de problèmes 2

Chaque planche de jeu présente quatre problèmes à résoudre. Pour chacun des problèmes, l'enfant doit trouver la carte-réponse correspondante et la placer sur sa planche de jeu. Lorsque la planche est complétée, l'élève vérifie ses réponses avec le corrigé. Objectifs :Comprendre, à l'oral ou à l'écrit, les phrases d'une résolution de problèmes.Sélectionner l'information pertinente dans un problème. Contenu :10 fiches40 cartes-réponses10 cartes de support visuelune feuille réponses reproductiblele corrigé
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Comprendre les résolutions de problèmes 3

Comprendre les résolutions de problèmes 3

Chaque planche de jeu présente quatre problèmes à résoudre. Pour chacun des problèmes, l'enfant doit trouver la carte-réponse correspondante et la placer sur sa planche de jeu. Lorsque la planche est complétée, l'élève vérifie ses réponses avec le corrigé. Objectifs :Comprendre, à l'oral ou à l'écrit, les phrases d'une résolution de problèmes.Sélectionner l'information pertinente dans un problème. Contenu :10 fiches40 cartes-réponsesune feuille-réponses reproductiblele corrigé
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Concevoir des programmes sensoriels pour personnes autistes

Concevoir des programmes sensoriels pour personnes autistes

Proposition d'une méthodologie pour réaliser l'évaluation sensorielle de l'enfant TSA et apporter des pistes d'intervention adaptées. Soucieux de partager une approche pragmatique sur le thème de la sensorialité de la personne autiste, nous proposons une méthodologie structurée et des mesures d'intervention concrètes. À l'intention des étudiants, professionnels de santé, accompagnants et parents d'enfants autistes, nous détaillons le fonctionnement des systèmes sensoriels et de leurs comodalités tout en rappelant l'intérêt de l'évaluation (recommandée par la Haute Autorité de Santé) au travers du « profil sensoriel » de la personne. Nous...
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Construisons des phrases simples

Construisons des phrases simples

À partir du canevas et de cartes-phrases, l'enfant doit être en mesure de construire une phrase simple en trouvant la carte-sujet, la carte-verbe et la carte-complément qui permettent de former la phrase modèle choisie. L'enfant doit récolter le plus de cartes-récompenses possible.Les objectifs : - Produire des phrases simples "sujet-verbe-complément". - Amener l'enfant à maîtriser l'accord en genre des articles définis "le" et "la" ainsi que des pronoms "il" et "elle". - Enrichir le vocabulaire des verbes. - Enrichir le vocabulaire de base dans différentes catégories.Contenu : - 30 cartes-phrases - 4 cartes-sujets - 6 cartes-verbes - 15...
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22,00 €
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Construisons des phrases simples 2

Construisons des phrases simples 2

À partir du canevas et de cartes-phrases, l'enfant doit être en mesure de construire une phrase simple en trouvant la carte-sujet, la carte-verbe et la carte-complément qui permettent de former la phrase modèle choisie. L'enfant doit récolter le plus de cartes-récompenses possible.Les objectifs : - Produire des phrases simples "sujet-verbe-complément". - Amener l'enfant à maîtriser l'accord en genre des articles définis "le" et "la" ainsi que des pronoms "il" et "elle". - Enrichir le vocabulaire des verbes. - Enrichir le vocabulaire de base dans différentes catégories.Contenu : - 30 cartes-phrases - 4 cartes-sujets - 6 cartes-verbes - 15...
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Cortex Access+

Cortex Access+

Cortex Access+ sollicite particulièrement l'attention, la mémoire, la réflexion et le calcul. Découvrez la version Access+ du célèbre jeu de défis Cortex, adapté au public présentant des troubles cognitifs. La taille des cartes a été augmentée pour en faciliter la manipulation, les défis ont été soigneusement sélectionnés pour les rendre accessibles au plus grand nombre, un livret de solutions a été ajouté pour faciliter le travail des aidants, et deux niveaux de difficulté sont désormais proposés dans les règles. Le principe reste le même que celui du jeu original : remporter les défis pour gagner la partie. Cela permet de jouer avec ses...
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Danger requins !

Danger requins !

Difficultés de compréhension morpho-syntaxique et troubles logico-mathématiquesCe matériel s'adresse à des patients présentant des troubles du langage avec des difficultés de compréhension morpho-syntaxique ou des troubles logico-mathématiques. Il peut être proposé à partir de 7-8 ans, lorsque l'enfant a acquis une lecture suffisamment fonctionnelle pour lire et comprendre une phrase. Celui-ci devra en effet associer un texte à une ou plusieurs images représentant des poissons dont l'aspect comporte des critères variables (couleur et présence ou absence de nageoires et de bulles). Le matériel propose 4 jeux de cartes permettant de...
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De l'eau sur Mars

De l'eau sur Mars

Stellablabla c'est un concept de lecture unique, permettant de co-raconter une histoire avec son enfant et de l'initier au plaisir de la lecture. L'enfant, même si il ne sait pas encore lire, prend une place active dans le récit. L'adulte lit le texte, et l'enfant prend le relai à chaque illustration.Lors de vacances très animées chez ses amis martiens, Stellablabla assiste à un évènement météorologique des plus surprenants. Saura t-elle rassurer ses amis et les accompagner pour transformer ce qui semble les bouleverser, en une formidable occasion de découvrir de nouveaux loisirs ?Textes : Anne-Claire ERRARDIllustrations : Marie-Lys...
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De la pensée au langage

De la pensée au langage

Une approche structurée pour les élèves éprouvant des difficultés langagièresDe la même façon que les enfants ne prononcent pas les mots au même âge, qu'ils n'acquièrent pas les habiletés de raisonnement verbal au même rythme, certains enfants éprouvent des difficultés importantes dans le domaine du raisonnement verbal. Pensons notamment aux enfants qui ont un retard ou un trouble du langage, un trouble envahissant du développement ou des difficultés d'apprentissage, pour ne nommer que ceux-là. De la pensée au langage est un ouvrage accessible qui présente une démarche fort bien structurée afin de soutenir les intervenants dans leur...
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Décisions/Sécurité - En extérieur

Décisions/Sécurité - En extérieur

Réfléchir à la façon d'identifier et de faire face aux situations inattendues, et potentiellement dangereuses, fournit des connaissances inestimables sur les réactions possibles et appropriées. La compréhension et la nécessité d'examiner ces situations aideront les patients à se préparer à faire face mentalement à certains risques de la vie.L'ensemble est conçu pour encourager les élèves à penser logiquement, d'utiliser les capacités de raisonnement et de prendre des décisions rapides et rationnelles. Ceci peut être réalisé grâce à des discussions, des jeux de rôle, des contes et des activités créatives.Exemples de cartes : - Un vélo sur...
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Décode - Niveau 4 - Livres 1 à 6

Décode - Niveau 4 - Livres 1 à 6

Décode est une collection de livres gradués spécialement conçue pour accompagner pas à pas le lecteur dans son apprentissage du décodage. Elle propose six niveaux qui incluent de façon progressive les correspondances graphèmes-phonèmes et les particularités de la langue française. Au niveau 4, les graphèmes complexes (voyelles nasales) an, on, in et un ainsi que différentes façons d'écrire les sons « é » et « è » sont introduits. Le graphème qu est aussi ajouté dans ce niveau, et les graphies contextuelles c dur/c doux et g dur/g doux sont plus présentes. Les connaissances préalables au décodage sont décrites au début de chaque livre....
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Décode - Niveau 5 - Livres 1 à 6

Décode - Niveau 5 - Livres 1 à 6

Décode est une collection de livres gradués spécialement conçue pour accompagner pas à pas le lecteur dans son apprentissage du décodage. Elle propose six niveaux qui incluent de façon progressive les correspondances graphèmes-phonèmes et les particularités de la langue française. Au niveau 5, on trouve les graphèmes complexes oi, au, eau et ui, ainsi que la lettre muette h et la lettre muette d (ex. : hamac, goéland). Il y a également une présence plus marquée de mots de trois ou quatre syllabes de structures variées. Les connaissances préalables au décodage sont décrites au début de chaque livre. La collection permet ainsi aux...
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Déducto

Déducto

Lire et comprendre pour mener l'enquête.On a retrouvé le corps de M. Padebol dans sa maison, il faut maintenant mener l'enquête et retrouver l'assassin, le lieu et l'arme du crime.Déducto est un jeu qui s'adresse aux enfants lecteurs dans le but de développer leur compréhension du langage écrit. La modalité orale n'est pas exclue, car grâce à la compréhension orale des indices lus par l'adversaire, l'enfant doit sélectionner des indices pertinents.Au cours d'une enquête à mener, ce jeu amène l'enfant à lire et à comprendre des cartes indices, à faire des déductions et à formuler une accusation de fin d'enquête. Il stimule l'attention de...
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Déficiences intellectuelles - De la compréhension à la prise en charge

Déficiences intellectuelles - De la compréhension à la prise en charge

Cet ouvrage donne aux thérapeutes les informations essentielles sur la déficience intellectuelle et les prises en charges adaptées selon l'étiologie.Ouvrage pluridisciplinaire qui fait le point sur les recherches menées sur les déficiences intellectuelles et leurs remédiation selon les besoins de la personne. Il fait le tour des prises en charge validées et adaptées selon l'étiologie de la déficience : autisme, trisomie 21 et autres anomalies chromosomiques, épilepsie, maladies infectieuses.Ce livre fournit aux professionnels et aux étudiants les informations les plus récentes et les plus complètes sur la déficience intellectuelle et ses...
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