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Prise en charge et rééducation des troubles dys-
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Prise en charge et rééducation des troubles dys-

12,00 €
Une inquiétude, un retard dans un domaine, un trouble suspecté ou même déjà diagnostiqué et « on » (un paramédical,...
Questions sur les dys- Des réponses
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Questions sur les dys- Des réponses

15,50 €
Tordre le cou aux idées reçues, pour mieux comprendre et accompagner vers le succès.Après avoir brièvement présenté...
Remédiation orthophonique par la musique
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Remédiation orthophonique par la musique

29,90 €
Troubles dys, surdité, écriture, bégaiementDe nombreuses études récentes montrent que le travail d'exercices fondés...
Saveurs partagées
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Saveurs partagées

22,90 €
Ce recueil de recettes, réalisé de concert par deux cuisiniers présentant des troubles de la déglutition, est destiné...
Toute l'anatomie pour l'orthophonie
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Toute l'anatomie pour l'orthophonie

39,00 €
Parole, déglutition, audition, phonationLes organes de la parole, de la déglutition, de la phonation et de l'audition...
Tracer les lettres majuscules Tracer les lettres majuscules
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Tracer les lettres majuscules

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29 lettres majuscules 7 x 5 cm en contreplaqué de bouleau pour s’exercer à tracer les lettres. Un point en bas à...
Tracer les lettres minuscules Tracer les lettres minuscules
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Tracer les lettres minuscules

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29 lettres minuscules 7 x 5 cm en contreplaqué de bouleau pour s’exercer à tracer les lettres. Un point en bas à...
Troubles de l'écriture chez l'enfant
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Troubles de l'écriture chez l'enfant

35,90 €
L'écriture manuelle occupe une place centrale dans la scolarité de l'enfant et constitue, parallèlement à...
Troubles de l'oralité - Fiches pratiques Troubles de l'oralité - Fiches pratiques
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Troubles de l'oralité - Fiches pratiques

42,00 €
Ce recueil est divisé en 3 parties. Après un rappel théorique et un point sur les spécificités liées aux TOA...
Troubles des apprentissages- Dictionnaire pratique
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Troubles des apprentissages- Dictionnaire pratique

19,00 €
Un outil pratique pour se repérer dans la jungle des sigles. Ce dictionnaire vise avant tout à donner à tous ceux...
Un cerveau pour apprendre... différemment
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Un cerveau pour apprendre... différemment

47,00 €
Cet ouvrage apporte une nouvelle approche du processus d'apprentissage, grâce entre autres au développement de...
Vivre au quotidien avec des troubles de la déglutition
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Vivre au quotidien avec des troubles de la déglutition

13,00 €
Un guide pratique pour la personne agée et son entourageIl peut nous arriver à tous, à tout âge, de faire une fausse...
Z-Vibe Z-Vibe
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Z-Vibe

35,90 €
Outil vibrant permettant de rééduquer et stimuler les muscles oraux-faciaux et buccaux.Les vibrations douces...
Z-Vibe pile de rechange
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Z-Vibe pile de rechange

3,90 €
Batteries de rechange pour tous les appareils de la série Z-Vibe® ou Z-Grabber®. Attention : il s'agit de batteries...
Prise en charge et rééducation des troubles dys-

Prise en charge et rééducation des troubles dys-

Une inquiétude, un retard dans un domaine, un trouble suspecté ou même déjà diagnostiqué et « on » (un paramédical, un médecin, l'enseignant, un ami) a suggéré ou prescrit une (ou des) rééducation(s) et aussitôt les questions se posent... Or les familles sont souvent très démunies pour apprécier ou discuter le choix, la durée, les objectifs mêmes de cette (ou ces) rééducation(s). En quoi cela consiste-t-il ? Qu'en attendre ? Comment « juger » de la pertinence et/ou de l'efficacité de ces programmes, souvent lourds, proposés à l'enfant ? En fait-on « trop » ou « pas assez » ou « pas bien » ? Dans ce domaine, comme pour les questions de...
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Questions sur les dys- Des réponses

Questions sur les dys- Des réponses

Tordre le cou aux idées reçues, pour mieux comprendre et accompagner vers le succès.Après avoir brièvement présenté les pathologies dys-, cet ouvrage aborde des questionnements récurrents et des "lieux communs" sur ces troubles mal ou insuffisamment connus des parents, des enseignants et des rééducateurs. Ils génèrent pourtant de nombreuses situations de handicap scolaire.Les troubles spécifiques des apprentissages, les dys-, sont liés à des troubles cognitifs spécifiques. En d' autres termes, ce sont des "pannes cérébrales" à l' origine de "pannes dans les apprentissages", alors que l' élève est normalement intelligent. C' est pourquoi la...
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Remédiation orthophonique par la musique

Remédiation orthophonique par la musique

Troubles dys, surdité, écriture, bégaiementDe nombreuses études récentes montrent que le travail d'exercices fondés sur la musique renforce les réseaux neuronaux liés à l'apprentissage et résorbe les dysconnexions neuronales.Le présent ouvrage s'appuie sur la recherche et la clinique pour proposer une série d'exercices éprouvés. Ils peuvent être réalisés individuellement ou en groupe, et demandent très peu de matériel (de nombreux exercices utilisent les sonorités et gestuelles corporelles).Classés par objectifs cognitifs (attention, coordination, mémoire, etc.), ils offrent un nouveau mode de rééducation ludique et scientifiquement...
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Saveurs partagées

Saveurs partagées

Ce recueil de recettes, réalisé de concert par deux cuisiniers présentant des troubles de la déglutition, est destiné aux personnes pour qui l'alimentation en consistance normale est devenue difficile ainsi qu'à leur entourage. La diététicienne fait le point sur l'équilibre alimentaire spécifique à la situation de dysphagie oropharyngée. L'orthophoniste explique les principes de modification de consistance, de texture des aliments et de vicosité des boissons permettant des adaptations alimentaires. Puis les deux cuisiniers partagent leur expérience personnelle et professionnelle pour vous proposer une création originale de 80 recettes et...
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Toute l'anatomie pour l'orthophonie

Toute l'anatomie pour l'orthophonie

Parole, déglutition, audition, phonationLes organes de la parole, de la déglutition, de la phonation et de l'audition sont décrits dans leur fonctionnement normal et mis en relation avec les pathologies rencontrées en orthophonie.Toutes les structures anatomiques décrites sont illustrées en détail et en couleurs pour faciliter la compréhension de leur organisation et les facteurs de dysfonction.Cet ouvrage de référence fournit toutes les connaissances que l'étudiant et le professionnel en orthophonie, audiologie et phoniatrie doit maîtriser.288 pages
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Tracer les lettres majuscules

Tracer les lettres majuscules

29 lettres majuscules 7 x 5 cm en contreplaqué de bouleau pour s’exercer à tracer les lettres. Un point en bas à droite de chaque plaquette en bois permet de repérer le sens de la lettre. Il est possible d’organiser plusieurs activités autour de ce matériel : dessin, découpage, suivre le sillon avec un doigt ou un crayon etc. A partir de 4 ans.
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Tracer les lettres minuscules

Tracer les lettres minuscules

29 lettres minuscules 7 x 5 cm en contreplaqué de bouleau pour s’exercer à tracer les lettres. Un point en bas à droite de chaque plaquette en bois permet de repérer le sens de la lettre. Il est possible d’organiser plusieurs activités autour de ce matériel : dessin, découpage, suivre le sillon avec un doigt ou un crayon etc.A partir de 4 ans.
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Troubles de l'écriture chez l'enfant

Troubles de l'écriture chez l'enfant

L'écriture manuelle occupe une place centrale dans la scolarité de l'enfant et constitue, parallèlement à l'apprentissage de la lecture, un outil essentiel pour accéder aux connaissances, les organiser, et les restituer.Elle fait l'objet d'un apprentissage de longue durée, qui trouve son origine dans les premières manifestations graphomotrices, pour se couler ensuite progressivement dans le moule des normes calligraphiques avant de s'en affranchir et de se personnaliser.Les troubles qui apparaissent au cours de son apprentissage ont des répercussions multiples sur l'adaptation des enfants à l'école. Ces troubles, aux origines multiples,...
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Troubles de l'oralité - Fiches pratiques

Troubles de l'oralité - Fiches pratiques

Ce recueil est divisé en 3 parties. Après un rappel théorique et un point sur les spécificités liées aux TOA (Troubles de l'Oralité Alimentaire) dans le cadre de pathologies associées et aux PEC plus globales, vous trouverez 47 fiches pratiques, simples et concrètes, pour vous aider à structurer vos prises en soin de patients présentant un TOA. Celles-ci proposent : - de nombreux conseils de guidance parentale (par exemple :Vers l'acceptation buccale, le Mémo parents, un guide pour l'utilisation des pictogrammes fournis, etc.) - des jeux à utiliser avec vos patients et/ou à remettre à leur famille (comme le UNO des aliments ou le Qui...
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Troubles des apprentissages- Dictionnaire pratique

Troubles des apprentissages- Dictionnaire pratique

Un outil pratique pour se repérer dans la jungle des sigles. Ce dictionnaire vise avant tout à donner à tous ceux concernées par le handicap et, plus particulièrement, par les troubles cognitifs spécifiques et les troubles des apprentissages, non seulement des définitions simples, claires et précises, mais également, pour celles qui le souhaiteraient, les moyens d'"aller plus loin". Une documentation fiable et vérifiée. Plutôt que renvoyer vers une bibliographie le lecteur désireux d'"en savoir plus", nous avons préféré lui permettre d'accéder grâce à Internet à une documentation complémentaire fiable et vérifiée. La documentation...
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Un cerveau pour apprendre... différemment

Un cerveau pour apprendre... différemment

Cet ouvrage apporte une nouvelle approche du processus d'apprentissage, grâce entre autres au développement de l'imagerie cérébrale. Il permet aux professionnels (enseignants, orthophonistes, éducateurs...) de se familiariser avec les nouvelles découvertes scientifiques et leurs retombées sur les méthodes d'apprentissage. Il met l'accent sur les facteurs pouvant affecter le développement du cerveau et sur les difficultés et les troubles d'apprentissage les plus connus : autisme, troubles de l'écriture, de la lecture, du comportement, du langage oral, de l'attention (avec ou sans hyperactivité) et du traitement des nombres. Des pistes...
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Vivre au quotidien avec des troubles de la déglutition

Vivre au quotidien avec des troubles de la déglutition

Un guide pratique pour la personne agée et son entourageIl peut nous arriver à tous, à tout âge, de faire une fausse route : on peut avaler de travers en mangeant, en buvant, ou simplement en parlant, en riant : par accident, un petit volume de nourriture, boisson ou salive passe à côté.Mais chez la personne âgée, si les fausses routes sont fréquentes, si la toux ne suffit pas à protéger les poumons, le risque d'infection respiratoire (bronchites, pneumopathies), voire d'étouffement, augmente, et la personne s'alimente et s'hydrate moins bien.Pour cette personne et pour ceux qui l'accompagnent ou l'aident à s'alimenter, il est utile de...
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Z-Vibe

Z-Vibe

Outil vibrant permettant de rééduquer et stimuler les muscles oraux-faciaux et buccaux.Les vibrations douces permettent un travail précis et efficace. Sa vibration offre un nouveau niveau de stimulation sensorielle pour augmenter la concentration orale et attirer plus d’attention sur les lèvres, la langue, les joues et la mâchoire Il peut être utile dans l'amélioration de diverses aptitudes vocales, nutritionnelles et sensorielles. Il peut aussi être utilisé sur d'autres parties du corps (mains, bras, joues, etc.).Divers embouts sont vendus séparément.Le manche mesure 12 cm et l'embout 3 cm.Pile fournie..
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RC6268 / RC6274 / RC6272 / RC6273 / RC6269

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