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Troubles des apprentissages- Dictionnaire pratique
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Troubles des apprentissages- Dictionnaire pratique

19,00 €
Un outil pratique pour se repérer dans la jungle des sigles. Ce dictionnaire vise avant tout à donner à tous ceux...
Troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et l'adulte
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Troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et l'adulte

35,90 €
Tout ce qu'il faut savoir sur les troubles oro-myofonctionnels pour la pratique orthophonique dans un seul ouvrage....
TSA chez l'enfant
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TSA chez l'enfant

25,00 €
100 modèles d'exercices pour structurer la pensée et le langage. En France, 700 000 personnes âgées de 3 à 18 ans...
Un cerveau pour apprendre... différemment
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Un cerveau pour apprendre... différemment

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Cet ouvrage apporte une nouvelle approche du processus d'apprentissage, grâce entre autres au développement de...
Une orthophoniste dans un parcours TSA
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Une orthophoniste dans un parcours TSA

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A la rencontre de l’enfant autiste. Dans un parcours TSA, avec des enfants autistes qui souvent ne parlent pas et en...
Vivre au quotidien avec des troubles de la déglutition
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Vivre au quotidien avec des troubles de la déglutition

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Un guide pratique pour la personne agée et son entourageIl peut nous arriver à tous, à tout âge, de faire une fausse...
Vivre ensemble Vivre ensemble
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Vivre ensemble

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La peur, le courage, la créativité, l'humour, la solidarité: Les images montrent des jeunes enfants dans des...
Z-Vibe Z-Vibe
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Z-Vibe

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Outil vibrant permettant de rééduquer et stimuler les muscles oraux-faciaux et buccaux.Les vibrations douces...
Z-Vibe pile de rechange
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Z-Vibe pile de rechange

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Batteries de rechange pour tous les appareils de la série Z-Vibe® ou Z-Grabber®. Attention : il s'agit de batteries...
Troubles des apprentissages- Dictionnaire pratique

Troubles des apprentissages- Dictionnaire pratique

Un outil pratique pour se repérer dans la jungle des sigles. Ce dictionnaire vise avant tout à donner à tous ceux concernées par le handicap et, plus particulièrement, par les troubles cognitifs spécifiques et les troubles des apprentissages, non seulement des définitions simples, claires et précises, mais également, pour celles qui le souhaiteraient, les moyens d'"aller plus loin". Une documentation fiable et vérifiée. Plutôt que renvoyer vers une bibliographie le lecteur désireux d'"en savoir plus", nous avons préféré lui permettre d'accéder grâce à Internet à une documentation complémentaire fiable et vérifiée. La documentation...
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Troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et l'adulte

Troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et l'adulte

Tout ce qu'il faut savoir sur les troubles oro-myofonctionnels pour la pratique orthophonique dans un seul ouvrage. Ce livre à la fois fonctionnel et pratique (synthèse de pratiques professionnelles de terrain) aborde l'ensemble des pathologies liées aux troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et chez l'adulte. Il suit rigoureusement le référentiel français de formation des études d'orthophonie et regroupe les aspects congénitaux, développementaux et/ou acquis. Organisé en fiches, il propose des orientations, conseils et indications de recours à d'autres professionnels ou thérapeutiques médicales et chirurgicales. Chaque fiche propose :...
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TSA chez l'enfant

TSA chez l'enfant

100 modèles d'exercices pour structurer la pensée et le langage. En France, 700 000 personnes âgées de 3 à 18 ans sont diagnostiquées comme souffrant d'un trouble du spectre autistique (TSA). Les parents sont évidemment impliqués auprès de ces enfants dont le fonctionnement particulier peut les dérouter, et de nombreuses associations s'investissent sur ce thème. Quelques millions de personnes, composant un public très varié, peuvent donc être à la recherche de supports adaptés pour la prise en charge de ces enfants avec des éléments explicatifs rigoureux mais accessibles. Le présent ouvrage est dédié aux professionnels qui sont...
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Un cerveau pour apprendre... différemment

Un cerveau pour apprendre... différemment

Cet ouvrage apporte une nouvelle approche du processus d'apprentissage, grâce entre autres au développement de l'imagerie cérébrale. Il permet aux professionnels (enseignants, orthophonistes, éducateurs...) de se familiariser avec les nouvelles découvertes scientifiques et leurs retombées sur les méthodes d'apprentissage. Il met l'accent sur les facteurs pouvant affecter le développement du cerveau et sur les difficultés et les troubles d'apprentissage les plus connus : autisme, troubles de l'écriture, de la lecture, du comportement, du langage oral, de l'attention (avec ou sans hyperactivité) et du traitement des nombres. Des pistes...
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Une orthophoniste dans un parcours TSA

Une orthophoniste dans un parcours TSA

A la rencontre de l’enfant autiste. Dans un parcours TSA, avec des enfants autistes qui souvent ne parlent pas et en apparence ne partagent rien, quelle place peut prendre une orthophoniste ? L’auteur rapporte son expérience au sein de l’équipe transdisciplinaire d’un hôpital de jour. Dans un parcours TSA, quelle place peut prendre une orthophoniste avec les enfants autistes qui souvent ne parlent pas et apparemment ne partagent rien ? Bénédicte de Sonis-Rossignol témoigne de son expérience au sein de l’équipe transdisciplinaire d’un hôpital de jour dont la démarche est à la fois thérapeutique, éducative et pédagogique, en partenariat...
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Vérification des compétences exécutives en résolution de problèmes

Vérification des compétences exécutives en résolution de problèmes

Au quotidien, les fonctions cognitives exécutives sont indispensables pour orchestrer et finaliser adéquatement nos activités occasionnelles, parfois nouvelles ou complexes. La personne cérébrolésée qui présente des séquelles dysexécutives est donc en difficulté dans certaines activités importantes de la vie de tous les jours, au point d'en perdre son autonomie.Cet ouvrage propose des outils d'évaluation des effets de la rééducation sur les fonctions exécutives du patient cérébrolésé. Ces évaluations, construites sous la forme de lignes de base, proposent 5 tâches dissociables et proches de situations de type "résolution de problèmes"...
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Vivre au quotidien avec des troubles de la déglutition

Vivre au quotidien avec des troubles de la déglutition

Un guide pratique pour la personne agée et son entourageIl peut nous arriver à tous, à tout âge, de faire une fausse route : on peut avaler de travers en mangeant, en buvant, ou simplement en parlant, en riant : par accident, un petit volume de nourriture, boisson ou salive passe à côté.Mais chez la personne âgée, si les fausses routes sont fréquentes, si la toux ne suffit pas à protéger les poumons, le risque d'infection respiratoire (bronchites, pneumopathies), voire d'étouffement, augmente, et la personne s'alimente et s'hydrate moins bien.Pour cette personne et pour ceux qui l'accompagnent ou l'aident à s'alimenter, il est utile de...
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Vivre ensemble

Vivre ensemble

La peur, le courage, la créativité, l'humour, la solidarité: Les images montrent des jeunes enfants dans des histoires de la vie quotidienne, où ils répondent à leurs propres besoins et sentiments. Seuls ou ensemble, ils trouvent des solutions créatives à ces problèmes émotionnels.Le comportement social et l'attention sont abordés de façon humoristique dans ces 11 histoires de 5 à 7 cartes.Contenu: 74 cartes 9 x 9 cm
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Z-Vibe

Z-Vibe

Outil vibrant permettant de rééduquer et stimuler les muscles oraux-faciaux et buccaux.Les vibrations douces permettent un travail précis et efficace. Sa vibration offre un nouveau niveau de stimulation sensorielle pour augmenter la concentration orale et attirer plus d’attention sur les lèvres, la langue, les joues et la mâchoire Il peut être utile dans l'amélioration de diverses aptitudes vocales, nutritionnelles et sensorielles. Il peut aussi être utilisé sur d'autres parties du corps (mains, bras, joues, etc.).Divers embouts sont vendus séparément.Le manche mesure 12 cm et l'embout 3 cm.Pile fournie..
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