Pathologies

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Aider l'enfant à lire et à écrire - S'amuser avec les sons et la métaphonologie

48,90 €

Cet ouvrage propose des activités visant à rétablir les déficits de compétence métaphonologique chez les enfants...

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Bidule, niveau B (livrets 6 à 10)

26,00 €

La collection Bidule, niveau B est idéale pour le développement des compétences en lecture et de la conscience...

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Coffre à sons - Ensemble complet

169,00 €

L'ensemble complet comprend les quatre coffres à sons. Cette référence remplace la Référence PT191E qui ne contenait...

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Communication alternative et améliorée

49,95 €

Aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communicationLe livre de référence internationale en CAA.Cet...

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Communiquer autrement - 2ème édition

36,90 €

Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication...

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Déclencheurs d'histoire - Complément

55,00 €

Ce matériel permet de déclencher et encourager la création littéraire et la narration à partir d'une série d'images...

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Défauts de mobilité laryngée et réhabilitation fonctionnelle

57,90 €

Le défaut de mobilité laryngée correspond à des cas de figure très divers. L'immobilité peut en effet être complète...

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Des jeux auditifs pour se préparer à lire

8,50 €

Des jeux auditifs pour se préparer à lire propose des exercices progressifs de reconnaissance et de discrimination...

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Évaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap

39,95 €

Polyhandicap, syndrome d'Angelman, syndrome de Rett, autisme déficitaire, AVC sévère, traumatisme crânien, démence.Ce...

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Evaluer un bégaiement

48,90 €

Evaluer un bégaiement et son impact dans la vie d'une personne bègue et de son entourage.En France, le bégaiement...

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Imagier Verbes de l'extérieur - Deck

6,00 €

Deck contenant 20 cartes mot, 20 cartes image et 2 cartes catégorie. Cet imagier permet de travailler en...

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Imagier Verbes de la maison - Deck

6,00 €

Deck contenant 20 cartes mot, 20 cartes image et 2 cartes catégorie. Cet imagier permet de travailler en...

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Imagier Verbes du bricolage - Deck

6,00 €

Deck contenant 20 cartes mot, 20 cartes image et 2 cartes catégorie. Cet imagier permet de travailler en...

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Imagier Verbes en cuisine - Deck

6,00 €

Deck contenant 20 cartes mot, 20 cartes image et 2 cartes catégorie. Cet imagier permet de travailler en...

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Jeu des émotions

24,50 €

Le Jeu des émotions: 64 cartes d'alphabétisation émotionnelleLe Jeu des émotions est un jeu de cartes...

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Les émotions

17,00 €

Cet ensemble "4 jeux en 1" (jeu de mémoire, jeu de loto, jeu des paires et jeu de bingo) permet à l'élève d'apprendre...

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Les monstres S [S] et S [Z]

22,00 €

Jeu destiné à la maîtrise du S/SS intervocalique.164 cartes-mots (à découper), l'enfant doit placer les mots dans le...

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Manuel de remédiation cognitive de la métacognition de l'adulte

36,90 €

Troubles d'origine neurologique et psychiatrique. Ce programme de huit séances ludiques et écologiques améliorera la...

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Monte le son !

49,00 €

Objectif : phonème ! Reconnaissance, identification et manipulation des phonèmes. Les études démontrent l'intérêt...

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Téléphone à phonèmes

6,90 €

Ce matériel offre une expérience d'apprentissage multi sensorielle aux enfants lorsqu'ils apprennent la phonétique et...

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Traitement du langage oral chez l'enfant

34,00 €

Depuis l'analyse de la demande jusqu'à la décision d'arrêter l'intervention, le traitement des troubles du langage...

Aider l'enfant à lire et à écrire - S'amuser avec les sons et la métaphonologie

Cet ouvrage propose des activités visant à rétablir les déficits de compétence métaphonologique chez les enfants rencontrant des difficultés de lecture (CP-CM1). Des cartes de mots mono- et pluri-syllabiques ainsi que des jeux sont fournis avec l'ouvrage.La métaphonologie désigne le fait de pouvoir jouer aisément avec les sons d'unelangue. Cette capacité est particulièrement importante pour le développement du langage de l'enfant, mais aussi pour réussir son entrée dans le monde de lalecture et de l'écriture.Destiné aux orthophonistes, aux parents et aux enseignants, Aider l'enfant à lire et à écrire vise à stimuler les compétences...

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48,90 €

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Bidule, niveau B (livrets 6 à 10)

La collection Bidule, niveau B est idéale pour le développement des compétences en lecture et de la conscience phonologique. Description:Cinq livrets qui permettent de travailler les sons "ette", "ille", "elle", "ouille" et "eu". Dans un même livre, on trouve plusieurs occurrences d'un même son et les phrases se terminent par ce son (rimes). De 1 à 2 phrases par page De 4 à 9 mots par phrase Structure de phrase simple et légèrement répétitive Courte histoire Ensemble des phrases vues et sons mis en évidence à la fin du livretContenu :Cette série comprend 5 livrets: livret B6 - Va-t'en mouffette (son "ette") livret B7 - Emma se casse la...

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26,00 €

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Coffre à sons - Ensemble complet

L'ensemble complet comprend les quatre coffres à sons. Cette référence remplace la Référence PT191E qui ne contenait que trois coffres à sons. Chaque coffre contient des cartes pour pratiquer la production des phonèmes en position initiale, médiane et finale. Plusieurs jeux peuvent être réalisés avec ces cartes: chasse aux trésors, jeu des devinettes, abracadabra, jeu de parcours et le jeu Le mot dans la phrase. L'ensemble complet inclut également les activités complémentaires (EPT-191D). Coffre à sons – Vocaliques : Ce matériel est constitué de 216 cartes pour pratiquer la production des voyelles en position initiale, médiane et finale....

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169,00 €

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Communication alternative et améliorée

Aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communicationLe livre de référence internationale en CAA.Cet ouvrage de référence donne les bases théoriques et d'application de la communication alternative et augmentée : depuis l'accueil des populations souffrant de troubles de la communication de toute étiologie, jusqu'aux réponses apportées par l'éducation, la technologie et la psychologie, il détaille les causes des troubles de la communication et la spécificité de leur prise en charge.Parution : octobre 2017 400 pagesISBN-139782353273539

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Communiquer autrement - 2ème édition

Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication alternative et augmentée, qui détaille les prises en charge pratiques en fonction des pathologies.De nombreuses pathologies entraînent des troubles de la parole et du langage, et entravent la communication : autismes, déficience intellectuelle, infirmité motrice cérébrale ou polyhandicap, aphasies et dysphasies, lésions cérébrales (traumatismes crâniens, locked-in-syndrome, etc.), maladies diverses dont la SLA. L'auteur propose des solutions concrètes pour redonner autonomie, fierté, présence et identité aux personnes...

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Déclencheurs d'histoire - Complément

Ce matériel permet de déclencher et encourager la création littéraire et la narration à partir d'une série d'images intéressantes et inhabituelles. Chaque carte peut être utilisée indépendamment ou groupée avec d'autres pour créer des histoires. Les cartes ont été placées dans des catégories spécifiques, mais peuvent facilement être utilisé dans d'autres catégories : les sentiments et les émotions, mythes et légendes, les lieux et l'aventure.Exemples de cartes : - Ciel mystérieux - Coup de main - Vagues énormes - Présence fantomatique - Diseur de bonne aventureContenu : 36 cartes (21 x 15 cm).

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Défauts de mobilité laryngée et réhabilitation fonctionnelle

Le défaut de mobilité laryngée correspond à des cas de figure très divers. L'immobilité peut en effet être complète ou partielle, unilatérale ou bilatérale, d'origine mécanique ou neurologique, en abduction ou en adduction, concerner les plis vocaux ou les mouvements verticaux du larynx, être isolée ou incluse dans un syndrome complexe. Par ailleurs, les troubles engendrés par un défaut de mobilité laryngée sont très variables. Parfois quasi inexistants ou ne se signalant que par une discrète altération vocale, mais se traduisant dans d'autres cas au contraire, par une aphonie complète, des troubles respiratoires importants ou des troubles...

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Des jeux auditifs pour se préparer à lire

Des jeux auditifs pour se préparer à lire propose des exercices progressifs de reconnaissance et de discrimination auditive des sons, de la syllabe aux phonèmes. La collection "Petits cahiers" aborde tous les thèmes incontournables des apprentissages de 3 à 11 ans, en alliant sérieux pédagogique et approche ludique. Dans chaque cahier, le contenu se concentre sur une compétence à acquérir dans une tranche d'âge. 64 pages (17x23 cm)ISBN : 978-2-7256-2622-2

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Évaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap

Polyhandicap, syndrome d'Angelman, syndrome de Rett, autisme déficitaire, AVC sévère, traumatisme crânien, démence.Ce programme pratique pour la "Communication en situation de Handicap complexe : Évaluer, Situer, S'adapter, Élaborer un Projet individualisé" (CHESSEP) vise à mettre en place une communication adaptée et efficace avec les personnes souffrant d'un déficit de communication.Il guide, en 3 étapes, les professionnels du soin et de la communication (orthophonistes, ergothérapeutes, infirmiers...) dans la construction d'un procédé adapté au patient. Qu'il souffre de polyhandicap, d'un syndrome d'Angelman, d'un syndrome de Rett,...

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Evaluer un bégaiement

Evaluer un bégaiement et son impact dans la vie d'une personne bègue et de son entourage.En France, le bégaiement touche environ 650 000 personnes, soit 1 % de la population.Les manifestations et le degré d'intensité d'un bégaiement varient en fonction des situations de communication, du contexte et de l'environnement dans lesquels se trouve l'individu bègue. Evaluer un bégaiement est par conséquent une tâche complexe, qui demeure néanmoins une étape primordiale dans la mise en place d'une prise en charge adaptée.Françoise Estienne et Henry Bijleveld ont réuni ici des outils complets et adaptés aux différents âges de patients (enfant,...

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Imagier Verbes de l'extérieur - Deck

Deck contenant 20 cartes mot, 20 cartes image et 2 cartes catégorie. Cet imagier permet de travailler en désignation et dénomination avec des patients adultes (en langage écrit ou en langage oral) mais aussi en mémory, loto, mistigri, pioche, ... avec des enfants. Contient les cartes suivantes (mot et photo): - camper, - chasser, - courir, - escalader, - glisser, - allumer, - bronzer, - grimper, - visiter, - jardiner, - construire, - pédaler, - pique-niquer, - cueillir (des champignons), - randonner/marcher, - nager, - observer, - pêcher, - se balancer, - se reposer

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Imagier Verbes de la maison - Deck

Deck contenant 20 cartes mot, 20 cartes image et 2 cartes catégorie. Cet imagier permet de travailler en désignation et dénomination avec des patients adultes (en langage écrit ou en langage oral) mais aussi en mémory, loto, mistigri, pioche, ... avec des enfants. Contient les cartes suivantes (mot et photo): - aérer, - aspirer, - balayer, - boire, - cuisiner, - descendre, - dormir, - essuyer, - étendre, - jeter, - laver, - manger, - mettre (la table), - monter, - plier, - ranger, - regarder (la télévision), - repasser, - sortir (les poubelles), - téléphoner

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Imagier Verbes du bricolage - Deck

Deck contenant 20 cartes mot, 20 cartes image et 2 cartes catégorie. Cet imagier permet de travailler en désignation et dénomination avec des patients adultes (en langage écrit ou en langage oral) mais aussi en mémory, loto, mistigri, pioche, ... avec des enfants. Contient les cartes suivantes (mot et photo): - accrocher, - carreler, - déclouer, - détapisser, - enduire, - enfoncer/taper, - mesurer, - niveler/mettre à niveau, - brancher/débrancher, - tapisser, - vérifier/contrôler, - peindre, - percer, - poncer, - porter, - raboter, - scier, - souder, - vernir, - visser

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Imagier Verbes en cuisine - Deck

Deck contenant 20 cartes mot, 20 cartes image et 2 cartes catégorie. Cet imagier permet de travailler en désignation et dénomination avec des patients adultes (en langage écrit ou en langage oral) mais aussi en mémory, loto, mistigri, pioche, ... avec des enfants. Contient les cartes suivantes (mot et photo): - fouetter/battre, - couper, - cuire, - égoutter, - éplucher, - étaler, - frire, - goûter, - huiler, - mélanger, - mixer, - peser, - pétrir, - poivrer, - râper, - rincer/laver, - saler, - sentir, - tamiser, - verser

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Jeu des émotions

Le Jeu des émotions: 64 cartes d'alphabétisation émotionnelleLe Jeu des émotions est un jeu de cartes d'alphabétisation émotionnelle. C'est un outil pédagogique inspiré de la Communication Non-Violente (CNV) de Marshall Rosenberg pour:identifier les émotions ressenties;étoffer le champ lexical des émotions et les sentiments (177 états émotionnels);entrer dans la démarche de la Communication Non-Violente (CNV);déployer ses compétences psychosociales;développer son intelligence émotionnelle pour entrer en relation.PublicsAdapté aux enfants dès 4 ans, aux adolescents et aux adultes, débutants ou experts, il est très apprécié en:écoles,...

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Les émotions

Cet ensemble "4 jeux en 1" (jeu de mémoire, jeu de loto, jeu des paires et jeu de bingo) permet à l'élève d'apprendre à reconnaître les expressions faciales et à produire les termes liés aux émotions. Objectifs :- Reconnaître les expressions faciales liées à des émotions.- Comprendre et produire les termes liés à des émotions.- Développer des habiletés morphosyntaxiques et produire:les pronoms personnels "il", "elle"les morphèmes grammaticaux liés au genre des adjectifsdes conjugaisons du verbe "être"des phrases complexes relatives. Contenu :4 planches de jeu36 cartes-émotions

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Les monstres S [S] et S [Z]

Jeu destiné à la maîtrise du S/SS intervocalique.164 cartes-mots (à découper), l'enfant doit placer les mots dans le bon verre sur sa fiche.Le joueur passe son tour lorsqu'il pioche un mot allant dans un verre plein ou lorsqu'il tire une carte passe ton tour!.

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22,00 €

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Manuel de remédiation cognitive de la métacognition de l'adulte

Troubles d'origine neurologique et psychiatrique. Ce programme de huit séances ludiques et écologiques améliorera la métacognition des patients psychiatriques et neurologiques (AVC, traumatisme crânien), spécialement la communication, la vie domestique, les relations avec les autres, la gestion du temps et de l'espace. Les adultes souffrant de troubles psychiatriques ou neurologiques (traumatisme crânien, AVC) rencontrent de grandes difficultés pour effectuer les activités de la vie quotidiennes. La métacognition, c'est l'identification des forces et des faiblesses qui permettront de mettre en place des stratégies de compensation pour...

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Monte le son !

Objectif : phonème ! Reconnaissance, identification et manipulation des phonèmes. Les études démontrent l'intérêt d'un travail spécifique du phonème, plutôt que de la syllabe ou de la rime, pour développer de bonnes compétences phonologiques. Ces capacités sont prédictives des capacités de lecture.Objectif : Travailler la reconnaissance, l'identification et la manipulation des phonèmes (fusion et segmentation) de façon évolutive et répétitive, pour permettre aux patients présentant un trouble phonologique d'accéder au langage écrit.Ce matériel est composé de 4 niveaux et de nombreux items, afin de répondre aux critères de répétition,...

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49,00 €

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Téléphone à phonèmes

Ce matériel offre une expérience d'apprentissage multi sensorielle aux enfants lorsqu'ils apprennent la phonétique et développent leurs compétences en lecture. Les enfants tiennent le téléphone et parlent doucement dans le récepteur pour entendre leurs propre voix amplifiée directement dans leurs oreilles. Cela les aide à développer une conscience phonémique dans leur discours. Il peut également être utilisé comme téléphone à lecture chuchotée pour aider les enfants à se concentrer sur les sons qu'ils entendent sans lire à haute voix. Cela les aide à se concentrer sur les sons qu'ils entendent dans les mots, à se corriger eux-mêmes...

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6,90 €

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Traitement du langage oral chez l'enfant

Depuis l'analyse de la demande jusqu'à la décision d'arrêter l'intervention, le traitement des troubles du langage oral chez l'enfant est jalonné par des décisions cliniques. Le clinicien est régulièrement amené à effectuer des choix, que ce soit lors de l'évaluation ou du traitement. Ces dernières années, les connaissances scientifiques relatives aux troubles du langage oral chez l'enfant ont connu un développement considérable. En outre, dans la mouvance d'un courant issu de la médecine et qui touche à présent les professions paramédicales, la recherche se préoccupe bien plus qu'avant de la question de l'efficacité des traitements. Dans...

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