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Fonctions cognitives

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CombiPic CombiPic
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CombiPic

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CombiPic favorise la capacité à s'exprimer dans le langage et forme la capacité d'écoute. En plus des compétences de...
Defifoo Defifoo
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Defifoo

22,90 €
Ce matériel permet de travailler le mime, le dessin, la mémoire, l'attention... Le jeu propose 150 défis simples...
Des idées derrière la tête Des idées derrière la tête
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Des idées derrière la tête

52,00 €
166 exercices pour travailler le raisonnement, le langage, l'attention et la mémoire. Ce matériel a pour but de...
Des jeux pour bien écrire
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Des jeux pour bien écrire

8,50 €
Des jeux pour bien écrire propose aux enfants de 6 à 8 ans des exercices amusants pour s'entraîner à bien former les...
Des jeux pour commencer à écrire
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Des jeux pour commencer à écrire

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Des jeux pour commencer à écrire 4-6 ans propose aux enfants de s'exercer aux tracés élémentaires pour développer la...
Des jeux pour se repérer dans le temps
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Des jeux pour se repérer dans le temps

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Des jeux pour se repérer dans le temps propose aux enfants de 5 à 6 ans des exercices pour acquérir la notion de...
Dessine-moi une potion ! Dessine-moi une potion !
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Dessine-moi une potion !

36,00 €
Lire, déchiffrer et comprendre pour dessiner et devenir un sorcierLe principe de Dessine-moi une potion ! est simple...
Difficultés scolaires et comportementales
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Difficultés scolaires et comportementales

24,90 €
Cet ouvrage propose une lecture alternative de la difficulté scolaire « ordinaire » telle que le manque de confiance...
Dis-moi Thomas - Journal de bord d'un enfant autiste
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Dis-moi Thomas - Journal de bord d'un enfant autiste

12,00 €
Un petit garçon demande à un de ses héros préférés, l'astronaute Thomas Pesquet, si la Terre est bleue. Et il profite...
Doigts difficiles Doigts difficiles
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Doigts difficiles

9,95 €
Dextérité La concentration ainsi que la coordination des yeux et des mains sont entraînées par ce jeu. Les 16 boules...
Du graphisme à l'écriture
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Du graphisme à l'écriture

19,90 €
Cette nouvelle édition du titre Du graphisme à l'écriture de Denise Chauvel et Isabelle Lagoueyte, issu de la...
Dysorthographie et dysgraphie - Plus de 400 exercices
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Dysorthographie et dysgraphie - Plus de 400 exercices

31,00 €
Dysorthographie et dysgraphie - Comprendre, évaluer et agir - Plus de 400 exercices L'écriture et l'orthographe...
Embout Z-Vibe crayon Embout Z-Vibe crayon
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Embout Z-Vibe crayon

10,90 €
Cet embout transforme n'importe quel Z-Vibe en un crayon vibrant ! Utilisez-le pour enseigner l'écriture aux jeunes...
Evaluation et réhabilitation de la voix
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Evaluation et réhabilitation de la voix

39,95 €
Approche clinique et objectiveCet ouvrage détaille la prise en charge orthophonique des dysphonies, depuis le bilan...
Français de vive voix
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Français de vive voix

42,00 €
Le français de vive voix propose d’inscrire la discussion au cœur des pratiques d’enseignement du français afin de...
Grand sablier 30 minutes
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Grand sablier 30 minutes

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Grand sablier de 30 minutes. Hauteur 16cm.
Graphismes et mandalas d'apprentissage CP-CE1
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Graphismes et mandalas d'apprentissage CP-CE1

41,00 €
Ce livre propose 52 mandalas d'apprentissage photocopiables permettant de travailler la mémorisation, la...
Guide doigt pour l'index
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Guide doigt pour l'index

2,90 €
Les porte-stylos en silicone doux et soyeux offrent un soutien pour l'index et le pouce lors du guidage du stylo. Ils...
Haut Potentiel Intellectuel (HPI) en décrochage scolaire
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Haut Potentiel Intellectuel (HPI) en décrochage scolaire

12,00 €
Haut Potentiel Intellectuel (HPI) en décrochage scolaire. Les adolescents HPI sont nombreux à rencontrer l'échec...
Histoires de prépositions Histoires de prépositions
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Histoires de prépositions

29,00 €
Dans, sur, sous, au-dessus, devant, derrière, à côté, entre : Nombre d'enfants ont des diffi cultés avec les...
Histoires en images Histoires en images
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Histoires en images

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16 histoires en séquence de trois tableaux présentant des évènements fréquents dans la vie des enfants (p. ex., se...
Histoires sur les verbes Histoires sur les verbes
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Histoires sur les verbes

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Avec les histoires sur les verbes les enfants apprennent l'utilisation correct des verbes, la conjugaison des verbes...
J'apprends à écrire - Dès 5 ans J'apprends à écrire - Dès 5 ans
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J'apprends à écrire - Dès 5 ans

8,50 €
64 pages pour entrer pas à pas dans l'écriture.Les méthodes s'adressent aux enfants de GS et de CP, désireux...
Je perds une dent Je perds une dent
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Je perds une dent

7,50 €
Ca y est, Malo a une dent qui bouge ! Il en est très fier, et va la montrer à ses parents et à ses copains. En...
Je vais chez la coiffeuse Je vais chez la coiffeuse
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Je vais chez la coiffeuse

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Aujourd'hui, Malo va chez la coiffeuse. L'enfant va l'y accompagner, et découvrir les différentes étapes de la visite...
Jeux D'RÔLE Jeux D'RÔLE
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Jeux D'RÔLE

25,00 €
Jeux d'rôle : un jeu de rôle est une technique ou activité, par laquelle une personne interprète le rôle d'un...
Jeux de doigts, rondes et jeux dansés
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Jeux de doigts, rondes et jeux dansés

26,50 €
Cet ouvrage offre les chorégraphies, les paroles et les musiques d'une grande variété de rondes et de jeux dansés...
Jouer à écrire en chinois 6-8 ans
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Jouer à écrire en chinois 6-8 ans

9,50 €
Des exercices à proposer à partir de 7 ans. Ils permettent de travailler au pinceau, ou autre outil d'écriture, la...
Jouons avec les notions temporelles Jouons avec les notions temporelles
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Jouons avec les notions temporelles

26,00 €
Matériel comprenant deux jeux qui aideront les enfants à comprendre et produire les notions abstraites que sont les...
CombiPic

CombiPic

CombiPic favorise la capacité à s'exprimer dans le langage et forme la capacité d'écoute. En plus des compétences de combinaison et de la pensée logique, la créativité et l'imagination sont particulièrement importantes. Des lieux/conditions météorologiques intéressants, des personnes et des animaux ainsi que des objets très différents sont combinés et servent de fil conducteur pour raconter des histoires passionnantes. Ils peuvent être utilisés à la fois dans des contextes individuels et dans des travaux en petits groupes. Contenu : 75 cartes illustrées en couleurs, format 9 x 9 cm, dont 25 scènes/phénomènes météorologiques (point rouge au...
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Défauts de mobilité laryngée et réhabilitation fonctionnelle

Défauts de mobilité laryngée et réhabilitation fonctionnelle

Le défaut de mobilité laryngée correspond à des cas de figure très divers. L'immobilité peut en effet être complète ou partielle, unilatérale ou bilatérale, d'origine mécanique ou neurologique, en abduction ou en adduction, concerner les plis vocaux ou les mouvements verticaux du larynx, être isolée ou incluse dans un syndrome complexe. Par ailleurs, les troubles engendrés par un défaut de mobilité laryngée sont très variables. Parfois quasi inexistants ou ne se signalant que par une discrète altération vocale, mais se traduisant dans d'autres cas au contraire, par une aphonie complète, des troubles respiratoires importants ou des troubles...
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Des idées derrière la tête

Des idées derrière la tête

166 exercices pour travailler le raisonnement, le langage, l'attention et la mémoire. Ce matériel a pour but de proposer des outils pratiques aux orthophonistes prenant en charge des patients atteints de troubles cognitifs, d'origine neuro-dégénérative ou en lien avec un trouble aphasique. Élaborés pour des patients adultes ou âgés, certains exercices pourront aussi être indiqués dans la rééducation du langage oral et écrit auprès d'adolescents. Le cahier contient des exercices stimulant : le langage (oral ou écrit), le raisonnement (verbal ou logique), l'attention (visuelle ou verbale), et la mémoire sous toutes ses formes. Les items...
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Des jeux pour bien écrire

Des jeux pour bien écrire

Des jeux pour bien écrire propose aux enfants de 6 à 8 ans des exercices amusants pour s'entraîner à bien former les lettres minuscules et majuscules, à rédiger des petits textes avec une bonne ponctuation, à écrire une carte postale, une invitation, une adresse sur une enveloppe...La collection "Petits cahiers" aborde tous les thèmes incontournables des apprentissages de 3 à 11 ans, en alliant sérieux pédagogique et approche ludique. Dans chaque cahier, le contenu se concentre sur une compétence à acquérir dans une tranche d'âge. 64 pages (17x23cm)ISBN : 978-2-7256-2760-1
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Des jeux pour commencer à écrire

Des jeux pour commencer à écrire

Des jeux pour commencer à écrire 4-6 ans propose aux enfants de s'exercer aux tracés élémentaires pour développer la motricité fine, indispensable à l'acquisition de l'écriture. L'observation est sollicitée quand il faut reconnaître et reproduire des formes. Cet entraînement conduit au dessin de la lettre, au ductus correct.Les livres de la collection des "Petits Cahiers" offrent aux enfants, dans des contextes toujours ludiques et variés, un contenu pointu, qui se concentre sur les compétences de base et les savoirs fondamentaux en matière de lecture et de mathématiques. 64 pages (17x23cm)ISBN : 978-2-7256-2962-9
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Des jeux pour se repérer dans le temps

Des jeux pour se repérer dans le temps

Des jeux pour se repérer dans le temps propose aux enfants de 5 à 6 ans des exercices pour acquérir la notion de temps, si importante dans la structuration des apprentissages : chronologie, âge, saisons, jours de la semaine, mois de l'année, différents moments de la journée...La collection "Petits cahiers" aborde tous les thèmes incontournables des apprentissages de 3 à 11 ans, en alliant sérieux pédagogique et approche ludique. Dans chaque cahier, le contenu se concentre sur une compétence à acquérir dans une tranche d'âge. 56 pages (17x23cm)ISBN : 978-2-7256-2628-4
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Dessine-moi une potion !

Dessine-moi une potion !

Lire, déchiffrer et comprendre pour dessiner et devenir un sorcierLe principe de Dessine-moi une potion ! est simple : 1/4 de lecture (identification de mots),1/4 de compréhension, 1/4 d'action, 1/4 de jeu. Le patient devient, le temps d'une séance, un sorcier ou une sorcière à la recherche des ingrédients nécessaires à sa recette. Pour cela, il devra lire et comprendre les consignes (4 niveaux de difficulté), chacune décrivant un dessin, qu'il devra ensuite réaliser. Chaque réussite lui permettra de collecter les ingrédients magiques dont il aura besoin pour préparer sa potion. 2 modes de jeux sont proposés :- Presto : rapide pour une...
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Difficultés de langage écrit... et si c'était un trouble dys ?

Difficultés de langage écrit... et si c'était un trouble dys ?

Omniprésent dans la vie quotidienne et scolaire, le langage écrit est un outil essentiel. Chaque élève a son propre rythme qu'il convient de respecter. Pour autant, des retards dans l'apprentissage du langage écrit ne sont pas rares, et il arrive que ces difficultés persistent ou deviennent plus sévères. Cet ouvrage apporte des éléments théoriques et donne des pistes pratiques pour les professionnels de l'éducation, de la santé ainsi que pour les familles, en s'appuyant sur les dernières classifications internationales relatives aux troubles du neurodéveloppement et sur les recommandations de la Haute Autorité de santé. En suivant le...
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Difficultés de langage oral... et si c'était un trouble dys ?

Difficultés de langage oral... et si c'était un trouble dys ?

Outil de communication essentiel, le langage oral est au coeur du développement de l'enfant. Parce qu'il donne forme à la pensée, il est, à juste titre, au centre de toutes les attentions. Chaque enfant a son propre rythme qu'il convient de respecter. Si des retards de langage oral ne sont pas rares à l'entrée en maternelle, il arrive que des difficultés persistent ou deviennent plus sévères qu'à l'accoutumée. En suivant le parcours d'un enfant et de son enseignant, l'ouvrage apporte des réponses précises et pragmatiques aux questions que peuvent se poser les professionnels de l'éducation et de la santé, ainsi que les parents. Après une...
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Difficultés scolaires et comportementales

Difficultés scolaires et comportementales

Cet ouvrage propose une lecture alternative de la difficulté scolaire « ordinaire » telle que le manque de confiance en soi, d’attention, d'autonomie, de motivation ou de cadre, l’agitation, l’agressivité,... L’auteure, dont le travail consiste à aider l’enfant en difficulté à (re)devenir élève, développe ici une méthodologie originale et pragmatique qui sollicite autant l’engagement de la famille que celui de l’enfant. Elle nécessite un positionnement spécifique de l’intervenant et s’appuie sur la conviction qu’une solution existe et que les parents sont compétents pour la mettre en œuvre en collaboration avec l’école. Illustrée par de...
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Dis-moi Thomas - Journal de bord d'un enfant autiste

Dis-moi Thomas - Journal de bord d'un enfant autiste

Un petit garçon demande à un de ses héros préférés, l'astronaute Thomas Pesquet, si la Terre est bleue. Et il profite de cette prise de parole pour nous interpeller. Pas évident d'être un enfant avec autisme, même si l'on est curieux, curieux des autres, curieux d'apprendre, curieux d'aimer… Pas évident de vivre en société, d'aller à l'école, de se faire des copains, si quand il fait un pas vers les autres, les autres ne font pas un pas vers lui. Bref, pas évident de grandir, d'être heureux même si l'on a une maman et un papa aimants qui font tout pour que les journées se passent le mieux possible. Un petit livre sympathique, tendre et...
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Du graphisme à l'écriture

Du graphisme à l'écriture

Cette nouvelle édition du titre Du graphisme à l'écriture de Denise Chauvel et Isabelle Lagoueyte, issu de la collection Pédagogie pratique, propose des séances réalisées et toutes testées en classe, adaptées aux différents âges de l'école maternelle dans l'esprit des programmes 2015. Les programmes de 2015 situent les activités graphiques dans le domaine Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques et les activités d'écriture dans le domaine Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions.Sans réduire l'activité graphique à la préparation de l'écriture, cet ouvrage aborde le graphisme comme contribuant à développer les...
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Dysorthographie et dysgraphie - Plus de 400 exercices

Dysorthographie et dysgraphie - Plus de 400 exercices

Dysorthographie et dysgraphie - Comprendre, évaluer et agir - Plus de 400 exercices L'écriture et l'orthographe sont deux apprentissages de base qui conditionnent l'ensemble de la scolarité. Ecrire et orthographier représentent deux activités distinctes mais complémentaires. Une difficulté dans l'une se répercute sur l'autre. Il est fréquent en orthophonie de rencontrer des enfants, des adolescents qui présentent une dysorthographie et une dysgraphie. Comment aborder ce type de patient, évaluer leurs difficultés et surtout y remédier ? Tel est l'objet de cette 4e édition qui se présente comme un dialogue à deux voix : celle d'une...
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Embout Z-Vibe crayon

Embout Z-Vibe crayon

Cet embout transforme n'importe quel Z-Vibe en un crayon vibrant ! Utilisez-le pour enseigner l'écriture aux jeunes enfants, et les personnes plus âgées apprécieront également ses bienfaits apaisants. Le kit comprend : 6 crayons de couleur et 1 adaptateur de crayon qui se visse facilement dans n'importe quelle poignée Z-Vibe. Adaptateur également compatible avec la plupart des crayons Crayola de taille standard À utiliser avec le Z-Vibe (vendu séparément)
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10,90 €
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Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté

Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté

Des stratégies idéales pour les élèves présentant un trouble du spectre de l'autisme ou une déficience intellectuelle légèreUne présentation simple et claire qui facilite l'appropriation de cette nouvelle approche et sa mise en place dans tous les milieuxUne description détaillée des étapes pour amener progressivement les élèves en difficulté à apprendre à lire et à écrireL'approche présentée permettra aux élèves en difficulté d'acquérir des habiletés dans les domaines suivants :- la reconnaissance globale des mots - les familles de mots, les phonèmes et l'alphabet - l'orthographe, la grammaire et la construction de phrases - la...
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Evaluation et réhabilitation de la voix

Evaluation et réhabilitation de la voix

Approche clinique et objectiveCet ouvrage détaille la prise en charge orthophonique des dysphonies, depuis le bilan vocal jusqu' aux mesures rééducatives.Son approche scientifique, fondée sur les outils d'analyse vocale les plus modernes, décrit les différentes étapes du bilan vocal et l'interprétation des observations cliniques.Enrichi de nombreux exemples cliniques, il donne accès aux échantillons sonores des voix de patients souffrant de dysphonie. Les exemples fournis sont ainsi illustrés de façon sonore, permettant de mieux comprendre ce sur quoi l'orthophoniste doit concentrer son bilan.Anne Menin-Sicard est orthophoniste et...
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39,95 €
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Évaluer les difficultés d’écriture chez l’enfant et l'adolescent - Échelle ADE

Évaluer les difficultés d’écriture chez l’enfant et l'adolescent - Échelle ADE

Ce test évalue précisément les difficultés d'apprentissage de l'écriture de l'enfant et de l'adolescent et s'avère être une base fiable pour les programmes de rééducation. L'échelle ADE décèle les écritures dysgraphiques dès le plus jeune âge. Élaboré à partir de l'étude statistique de plus de 1000 écritures pour les cycles 1 à 3, et plus de 600 pour le niveau secondaire (jusqu'à la 3e), ce test complet permet d'évaluer les compétences graphiques supposément acquises selon l'âge de l'enfant. Un matériel simple d'utilisation Grâce à la feuille de cotation, expliquée dans le livret puis dans le guide d'utilisation, le thérapeute pourra...
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Graphismes et mandalas d'apprentissage CP-CE1

Graphismes et mandalas d'apprentissage CP-CE1

Ce livre propose 52 mandalas d'apprentissage photocopiables permettant de travailler la mémorisation, la compréhension, l'analyse et la synthèse. Il s'agit de colorier des mandalas en fonction de la résolution de problèmes mathématiques ou en reconnaissant des sons, des graphies ou des mots donnés. Les mandalas d'apprentissage sont une aide à la conceptualisation qui permettent d'aborder autrement des notions et des concepts. Cet ouvrage est destiné aux enfants de CP et CE1, et plus particulièrement à ceux présentant des difficultés de mémorisation ou d'autres troubles d'apprentissage.
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Guide de l'orthophoniste - Volume 4 - Intervention dans les troubles : parole, v

Guide de l'orthophoniste - Volume 4 - Intervention dans les troubles : parole, v

Ce volume 4 traite en première partie de la sphère oto-rhino-laryngologique : dysfonctions oro-faciales, troubles de la voix, maladies du larynx, de la trompe d'Eustache ainsi que les troubles et l'intervention en cancérologie ORL. Ce volume aborde en seconde partie la surdité chez les enfants et les adultes.Partie I - Sphère oto-rhino-laryngologiqueChapitre 1. Anomalies des fonctions orofaciales Évaluation Prise en chargeChapitre 2. La prise en charge des troubles et des pathologies de la voix.Dysphonies fonctionnelles Grands axes de la rééducation orthophonique Dysphonie de l'enfant Prise en charge orthophonique de la voix dans le cadre...
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Haut Potentiel Intellectuel (HPI) en décrochage scolaire

Haut Potentiel Intellectuel (HPI) en décrochage scolaire

Haut Potentiel Intellectuel (HPI) en décrochage scolaire. Les adolescents HPI sont nombreux à rencontrer l'échec scolaire, le décrochage ou la phobie scolaire. Par inadéquation, manque de sollicitation ou d'intérêt, ceux là mêmes qui ne devraient pas rencontrer de difficultés sont parfois décrochés. Pourquoi ? Et surtout, comment y remédier ? Ce livre s'adresse aux parents d'adolescents ou d'enfants HPI en difficulté au plan scolaire ou qui décrochent, mais également aux enseignants qui souhaitent comprendre les difficultés paradoxales de ces élèves. Il évoque en particulier le risque de décrochage scolaire que rencontrent les adolescents...
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Histoires de prépositions

Histoires de prépositions

Dans, sur, sous, au-dessus, devant, derrière, à côté, entre : Nombre d'enfants ont des diffi cultés avec les prépositions. Grâce aux histoires illustrées, ils apprennent à assigner correctement les termes liés à l'espace et à les utiliser correctement. Parallèlement, leur imagination est stimulée. Deux prépositions sont introduites dans chaque histoire. Les deux prépositions apparaissent deux fois dans l'histoire dans une phrase objectif. Pour la question du lieu avec où ?, et pour la question du mouvement avec par où ?, les enfants peuvent être amenés dans le dialogue à la phrase objectif de la carte et donc à la bonne préposition. Chaque...
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Histoires en images

Histoires en images

16 histoires en séquence de trois tableaux présentant des évènements fréquents dans la vie des enfants (p. ex., se lever le matin, faire une peinture, etc.).Le fait que les séquences soient composées d'évènements relativement faciles à ordonner font de ce jeu un excellent outil pour introduire la notion de séquence. Elles aident aussi l'enfant à passer du discours descriptif au discours narratif en imaginant des détails qui ne sont pas nécessairement représentés sur les cartes.Par ailleurs, les histoires présentent un garçon ou une fille en action, ce qui amène aussi l'enfant à utiliser les pronoms il et elle.Objectifs : - Comprendre la...
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Histoires sur les verbes

Histoires sur les verbes

Avec les histoires sur les verbes les enfants apprennent l'utilisation correct des verbes, la conjugaison des verbes et leurs permettront l'utilisation dans différents membres de phrases. Dans chacune des 18 histoires se trouve un verbe déterminé au quotidien. Au milieu de chaque carte se trouve une phrase qui contient le verbe recherché. Comme cela 72 verbes appartenant au vocabulaire de base par exemple : s'asseoir, se coucher, faire cuire, se régaler, se disputer, marcher et d'autres encore. Grâce au récit et à la description, chaque carte en image sera le point de départ d'autres activités.Contenu : 18 histoires en couleur de 4 cartes...
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Hugo prend son envol - Un conte pour apprendre à travailler seul

Hugo prend son envol - Un conte pour apprendre à travailler seul

Les devoirs à la maison sont source de conflit et de stress ? Votre enfant ne sait pas travailler seul, vous souhaitez le faire gagner en autonomie et en motivation ? Aidez-le à prendre son envol avec Hugo.Comme chaque jour, Hugo rentre le premier à la maison et il balance son cartable dans l’entrée. Il a beau faire des efforts, depuis la rentrée, il se sent dépassé et ne supporte plus que ses parents lui répètent de se mettre au travail.« Tu ne vas quand même pas baisser les bras ? lui chuchote son amie la fée Nina. Mettons-nous en route vers la planète Hora ! Puis, tu t'envoleras sur le dos du cheval Éclador en direction du Mont Fuji !...
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J'apprends à écrire - Dès 5 ans

J'apprends à écrire - Dès 5 ans

64 pages pour entrer pas à pas dans l'écriture.Les méthodes s'adressent aux enfants de GS et de CP, désireux d'apprendre à écrire, et aux parents soucieux de la réussite de leur enfant dans ce domaine.Elles sont structurées et progressives pour avancer en douceur dans les apprentissages.Les activités sont originales, efficaces et ludiques, pour apprendre avec plaisir.Les pages sont colorées mais épurées, pour faciliter la concentration et la tâche de l'enfant.La méthode pour apprendre à écrire propose des activités progressives pour favoriser la maîtrise de l'écriture : graphisme préparatoire pour entrainer la motricité fine,...
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Je perds une dent

Je perds une dent

Ca y est, Malo a une dent qui bouge ! Il en est très fier, et va la montrer à ses parents et à ses copains. En suivant cette petite histoire, l'enfant va se familiariser avec les différentes étapes qui conduisent à la chute de la dent, et à la pousse d'une nouvelle dent. En fin d'ouvrage, sur deux pages, un chirurgien-dentiste répond aux questions des parents sur la chute des dents, et sur les soins bucco-dentaires pour les enfants handicapés. Les ouvrages de la collection "Je comprend, je progresse" s'adressent aux enfants autistes ou déficients intellectuels, qui perçoivent leur environnement différemment et qui ont besoin qu'on leur...
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Je vais chez la coiffeuse

Je vais chez la coiffeuse

Aujourd'hui, Malo va chez la coiffeuse. L'enfant va l'y accompagner, et découvrir les différentes étapes de la visite au salon de coiffure : shampoing, coupe aux ciseaux et à la tondeuse, séchage des cheveux. En fin d'ouvrage, deux pages rédigées par une ergothérapeute permettent de mieux comprendre les difficultés que peut poser une visite chez le coiffeur, et de trouver des astuces pour y préparer l'enfant. Les ouvrages de la collection "Je comprend, je progresse" s'adressent aux enfants autistes ou déficients intellectuels, qui perçoivent leur environnement différemment et qui ont besoin qu'on leur explique le monde avec des mots qu'ils...
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Jeux D'RÔLE

Jeux D'RÔLE

Jeux d'rôle : un jeu de rôle est une technique ou activité, par laquelle une personne interprète le rôle d'un personnage dans un environnement fictif. Nous avons donc créé ce matériel contenant des situations et des personnages variés, et utilisant certaines techniques du théâtre pour mettre en application les prérequis de base pour une bonne voix : la maîtrise du souffle, de la hauteur et de l'intensité, des cavités de résonance et du tonus articulatoire, de la prosodie ou encore de la posture. Le tout bien dosé pour gagner en intelligibilité tout en restant dans un confort vocal, évitant ainsi les tensions inutiles et surtout néfastes...
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Jeux de doigts, rondes et jeux dansés

Jeux de doigts, rondes et jeux dansés

Cet ouvrage offre les chorégraphies, les paroles et les musiques d'une grande variété de rondes et de jeux dansés (farandoles, tresses, cortèges, jeux avec tunnel) ainsi qu'un grand nombre de jeux de doigts, mettant en avant le rôle structurant de ces activités dans les différents apprentissages fondamentaux. Langage : formulettes, comptines parlées ou chantées favorisant chez l'enfant la mémorisation, le diction, l'articulation, la communication, l'apprentissage d'un lexique spatio-temporel précis ; elles permettent d'associer le dire et le faire. Vivre ensemble : les contraintes liées au jeu incitent l'enfant à mieux découvrir l'autre, à...
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Jouer à écrire en chinois 6-8 ans

Jouer à écrire en chinois 6-8 ans

Des exercices à proposer à partir de 7 ans. Ils permettent de travailler au pinceau, ou autre outil d'écriture, la souplesse, la précision et l'orientation du trait en ayant l'aspect ludique de la calligraphie et l'intérêt de découvrir un autre système d'écriture. Des exercices d'attention visuelle sont aussi proposés pour entrainer à la reconnaissance des mots.
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Jouons avec les notions temporelles

Jouons avec les notions temporelles

Matériel comprenant deux jeux qui aideront les enfants à comprendre et produire les notions abstraites que sont les notions temporelles. Dans le jeu de classification, l'enfant doit placer les cartes dans l'une des six catégories (saisons, mois, jours de la semaine, moments de la journée, fêtes et dates). Pour le jeu de famille, l'enfant doit tenter de former une famille en réunissant les quatre cartes d'une même catégorie temporelle (ex. : les saisons). Objectifs : - Comprendre les notions temporelles suivantes : moments de la journée, fêtes, dates, jours de la semaine, mois, saisons, années. - Enrichir son vocabulaire des noms des...
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