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Fonctions cognitives

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Réassort Mosaïc - Les émotions
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Réassort Mosaïc - Les émotions

26,50 €
95 pièces en plastique pour compléter Mosaïc - Émotions.Mosaïc - Émotions propose des assemblages figuratifs à...
Scolariser un enfant avec AVS
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Scolariser un enfant avec AVS

14,00 €
Faciliter l'inclusion scolaire des élèves handicapés. Travailler en collaboration avec l'enseignant. Aider à la vie...
Smart Max - Petites barres sensorielles Smart Max - Petites barres sensorielles
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Smart Max - Petites barres sensorielles

19,90 €
Secouer et construire 4 barres avec chacune une structure différente pour stimuler la sensation de toucher. Secouez...
Tactidominos Tactidominos
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Tactidominos

43,00 €
Constitué de 24 dominos en bois, ce matériel permet de différencier par le toucher les différentes pièces du jeu. 8...
Tactiloto des solides Tactiloto des solides
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Tactiloto des solides

41,50 €
Tactiloto des solides est un matériel de manipulation évolutif, conçu pour jouer autour des premiers volumes...
Tracer les lettres majuscules Tracer les lettres majuscules
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Tracer les lettres majuscules

28,90 €
29 lettres majuscules 7 x 5 cm en contreplaqué de bouleau pour s’exercer à tracer les lettres. Un point en bas à...
Tracer les lettres minuscules Tracer les lettres minuscules
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Tracer les lettres minuscules

28,90 €
29 lettres minuscules 7 x 5 cm en contreplaqué de bouleau pour s’exercer à tracer les lettres. Un point en bas à...
Troubles de l'écriture chez l'enfant
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Troubles de l'écriture chez l'enfant

35,90 €
L'écriture manuelle occupe une place centrale dans la scolarité de l'enfant et constitue, parallèlement à...
Scolariser un enfant avec AVS

Scolariser un enfant avec AVS

Faciliter l'inclusion scolaire des élèves handicapés. Travailler en collaboration avec l'enseignant. Aider à la vie quotidienne dans l'établissement.De plus en plus d'élèves en situation de handicap scolarisés.En 2012-2013, près de 225 560 élèves en situation de handicap étaient scolarisés dans les établissements relevant du ministère de l'Éducation nationale. Ces chiffres, qui augmentent en moyenne de 11 % par an, traduisent l'ampleur de l'engagement de l'École en faveur de l'inclusion des élèves en situation de handicap.Nombre d'entre eux disposent d'une AVS (un ou une Auxiliaire de Vie Scolaire). L'accompagnement des élèves en situation...
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14,00 €
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Tactiloto des solides

Tactiloto des solides

Tactiloto des solides est un matériel de manipulation évolutif, conçu pour jouer autour des premiers volumes géométriques.Par des approches complémentaires tactiles, visuelles et langagières, les enfants s’amusent à découvrir, reconnaître, nommer les solides et leurs caractéristiques : formes, dimensions, propriétés, empreintes (base), représentations dans l’espace. Ils se préparent ainsi à jouer aux 3 jeux de loto proposés, individuellement ou en binôme.- Jeu 1 : Associer 2 mêmes solidesLes solides sont répartis dans les sacs. À tour de rôle les enfants piochent dans les deux sacs et nomment les pièces avant de les sortir. Les joueurs...
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Tracer les lettres majuscules

Tracer les lettres majuscules

29 lettres majuscules 7 x 5 cm en contreplaqué de bouleau pour s’exercer à tracer les lettres. Un point en bas à droite de chaque plaquette en bois permet de repérer le sens de la lettre. Il est possible d’organiser plusieurs activités autour de ce matériel : dessin, découpage, suivre le sillon avec un doigt ou un crayon etc. A partir de 4 ans.
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28,90 €
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Tracer les lettres minuscules

Tracer les lettres minuscules

29 lettres minuscules 7 x 5 cm en contreplaqué de bouleau pour s’exercer à tracer les lettres. Un point en bas à droite de chaque plaquette en bois permet de repérer le sens de la lettre. Il est possible d’organiser plusieurs activités autour de ce matériel : dessin, découpage, suivre le sillon avec un doigt ou un crayon etc.A partir de 4 ans.
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Troubles de l'écriture chez l'enfant

Troubles de l'écriture chez l'enfant

L'écriture manuelle occupe une place centrale dans la scolarité de l'enfant et constitue, parallèlement à l'apprentissage de la lecture, un outil essentiel pour accéder aux connaissances, les organiser, et les restituer.Elle fait l'objet d'un apprentissage de longue durée, qui trouve son origine dans les premières manifestations graphomotrices, pour se couler ensuite progressivement dans le moule des normes calligraphiques avant de s'en affranchir et de se personnaliser.Les troubles qui apparaissent au cours de son apprentissage ont des répercussions multiples sur l'adaptation des enfants à l'école. Ces troubles, aux origines multiples,...
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