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Fonctions cognitives

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TDAH des enfants et adolescents
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TDAH des enfants et adolescents

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L'apport des thérapies cognitives et comportementales. Le TDAH est un trouble psychopathologique chronique qui...
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Toute une histoire

69,90 €
Coffret de 150 cartes magnifiquement illustrées d'histoires en séquence respectant la structure narrative. Les...
Tracer les lettres majuscules Tracer les lettres majuscules
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Tracer les lettres majuscules

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29 lettres majuscules 7 x 5 cm en contreplaqué de bouleau pour s’exercer à tracer les lettres. Un point en bas à...
Tracer les lettres minuscules Tracer les lettres minuscules
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Tracer les lettres minuscules

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29 lettres minuscules 7 x 5 cm en contreplaqué de bouleau pour s’exercer à tracer les lettres. Un point en bas à...
Troubles de l'écriture chez l'enfant
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Troubles de l'écriture chez l'enfant

35,90 €
L'écriture manuelle occupe une place centrale dans la scolarité de l'enfant et constitue, parallèlement à...
Trouve la fin ! Trouve la fin !
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Trouve la fin !

29,00 €
Sept histoires fantastiques et sept histoires de la vie quotidienne illustrées sont interrompues en plein suspense....
Une journée avec Flo Une journée avec Flo
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Une journée avec Flo

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Série de cartes détaillant la journée d'un enfant. 11 scènes sont détaillées, du lever au coucher.Un jeu dans lequel...
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Vivre ensemble

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La peur, le courage, la créativité, l'humour, la solidarité: Les images montrent des jeunes enfants dans des...
Zenda : le maitre du stress Zenda : le maitre du stress
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Zenda : le maitre du stress

37,00 €
Réponds aux questions et réalise des « défis zen » pour faire avancer Zenda jusqu'au temple. Mais attention, tu dois...
TDAH des enfants et adolescents

TDAH des enfants et adolescents

L'apport des thérapies cognitives et comportementales. Le TDAH est un trouble psychopathologique chronique qui affecte en France 300 000 enfants et adolescents entre 6 et 16 ans. Il regroupe un éventail de dysfonctionnements cognitifs, comportementaux et émotionnels s'articulant autour de trois symptômes principaux :- l'hyperactivité motrice ;- l'impulsivité ;- l'inattention.Leur retentissement sur la vie scolaire, familiale et sociale est d'autant plus lourd qu'ils sont dans plus de 60 % des cas associés à une ou plusieurs autres affections neurodéveloppementales : troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dysorthographie et...
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Toute une histoire

Toute une histoire

Coffret de 150 cartes magnifiquement illustrées d'histoires en séquence respectant la structure narrative. Les histoires sont divisées en quarte, cinq ou six tableaux. Différentes activités permettent de développer le langage réceptif et expressif de l'enfant ainsi que d'améliorer son langage écrit.Contenu:- 150 cartes- des suggestions d'activités
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Tracer les lettres majuscules

Tracer les lettres majuscules

29 lettres majuscules 7 x 5 cm en contreplaqué de bouleau pour s’exercer à tracer les lettres. Un point en bas à droite de chaque plaquette en bois permet de repérer le sens de la lettre. Il est possible d’organiser plusieurs activités autour de ce matériel : dessin, découpage, suivre le sillon avec un doigt ou un crayon etc. A partir de 4 ans.
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Tracer les lettres minuscules

Tracer les lettres minuscules

29 lettres minuscules 7 x 5 cm en contreplaqué de bouleau pour s’exercer à tracer les lettres. Un point en bas à droite de chaque plaquette en bois permet de repérer le sens de la lettre. Il est possible d’organiser plusieurs activités autour de ce matériel : dessin, découpage, suivre le sillon avec un doigt ou un crayon etc.A partir de 4 ans.
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Troubles de l'écriture chez l'enfant

Troubles de l'écriture chez l'enfant

L'écriture manuelle occupe une place centrale dans la scolarité de l'enfant et constitue, parallèlement à l'apprentissage de la lecture, un outil essentiel pour accéder aux connaissances, les organiser, et les restituer.Elle fait l'objet d'un apprentissage de longue durée, qui trouve son origine dans les premières manifestations graphomotrices, pour se couler ensuite progressivement dans le moule des normes calligraphiques avant de s'en affranchir et de se personnaliser.Les troubles qui apparaissent au cours de son apprentissage ont des répercussions multiples sur l'adaptation des enfants à l'école. Ces troubles, aux origines multiples,...
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Trouve la fin !

Trouve la fin !

Sept histoires fantastiques et sept histoires de la vie quotidienne illustrées sont interrompues en plein suspense. Leur fin reste ouverte. Les enfants doivent la trouver eux-mêmes. Cela sera l'occasion de développer non seulement leur lexique, leur aptitude à raconter, à s'exprimer librement et à penser de manière logique, mais encore leur imagination, la formation de leurs idées et leur Plaisir de raconter. Aussi n'existe-t-il pas une seule et unique solution, mais plusieurs possibilités sur la manière dont les histoires peuvent se poursuivre. Des questions habilement posées pourront aider l'enfant à trouver une fin. Pour chacune des...
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Vivre ensemble

Vivre ensemble

La peur, le courage, la créativité, l'humour, la solidarité: Les images montrent des jeunes enfants dans des histoires de la vie quotidienne, où ils répondent à leurs propres besoins et sentiments. Seuls ou ensemble, ils trouvent des solutions créatives à ces problèmes émotionnels.Le comportement social et l'attention sont abordés de façon humoristique dans ces 11 histoires de 5 à 7 cartes.Contenu: 74 cartes 9 x 9 cm
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Zenda : le maitre du stress

Zenda : le maitre du stress

Réponds aux questions et réalise des « défis zen » pour faire avancer Zenda jusqu'au temple. Mais attention, tu dois arriver au bout du parcours avant le ninja, qui représente le stress ! Zenda : le maitre du stress est conçu pour aider les enfants de 7 à 14 ans à développer leur compréhension du stress et leur habileté à le gérer dans différentes situations du quotidien. Le jeu les amène aussi à prendre conscience que le stress est une réaction saine et utile qui est différente pour chaque personne. Conçu pour 2 à 6 joueurs, le jeu comprend un plateau de jeu avec un temple en 3D, ainsi que 90 cartes-questions réparties en 2 niveaux de...
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