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Bingo des pronoms compléments Bingo des pronoms compléments
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Bingo des pronoms compléments

29,90 €
L'objectif est de comprendre les nuances de sens apportées par les pronoms compléments (le, les et le,la lorsqu'ils...
Bingo Où-Quand ?
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Bingo Où-Quand ?

23,00 €
Un élève pioche une carte et lit la question à haute voix. Chaque joueur qui a l'image correspondant à la réponse...
Bingo Quoi-Avec quoi ? Bingo Quoi-Avec quoi ?
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Bingo Quoi-Avec quoi ?

23,00 €
Un élève pioche une carte et lit la question à haute voix. Chaque joueur qui a l'image correspondant à la réponse...
BLCR - Batterie de lecture et de compréhension de Récit BLCR - Batterie de lecture et de compréhension de Récit
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BLCR - Batterie de lecture et de compréhension de Récit

79,00 €
La BLCR "L'expédition de Julien" est une batterie de lecture complète, innovante et simple d'utilisation. Destinée...
BrainBox ABC BrainBox ABC
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BrainBox ABC

16,90 €
Dans tous les jeux Brain Box, les enfants observent une carte pendant 10 secondes puis répondent à des questions qui...
C'est quoi son genre ? C'est quoi son genre ?
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C'est quoi son genre ?

22,00 €
L'élève pioche une carte et lit le mot écrit. Il doit déterminer si ce mot est féminin ou masculin et placer sa carte...
Cambio perception visuelle Cambio perception visuelle
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Cambio perception visuelle

29,90 €
Jeu d'observation et de mémoire où l'enfant sera confronté à des formes et à des visages très proches visuellement...
Cartaflex' - 110 cartes de lecture Cartaflex' - 110 cartes de lecture
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Cartaflex' - 110 cartes de lecture

22,00 €
110 cartes pour développer les 2 voies de lecture, l'accès au sens et la flexibilité mentale.CARTAFLEX' développe...
Cartasyntax Cartasyntax
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Cartasyntax

75,00 €
Compréhension et expression syntaxique à l'oral et à l'écritCe jeu s'adresse à toutes les personnes présentant des...
Cartes à lire CE1 - Anaphores Cartes à lire CE1 - Anaphores
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Cartes à lire CE1 - Anaphores

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à comprendre des anaphores (inférences...
Cartes à lire CE1 - Idée principale Cartes à lire CE1 - Idée principale
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Cartes à lire CE1 - Idée principale

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à dégager l'idée principale d'un texte....
Cartes à lire CE1 - Inférences Cartes à lire CE1 - Inférences
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Cartes à lire CE1 - Inférences

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à faire des inférences. Chacun des 48...
Cartes à lire CE1 - Prédictions Cartes à lire CE1 - Prédictions
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Cartes à lire CE1 - Prédictions

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à faire des prédictions (inférences...
Cartes à lire CE1 - Repérage Cartes à lire CE1 - Repérage
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Cartes à lire CE1 - Repérage

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à repérer des informations dans un texte....
Cartes à lire CE1 - Vocabulaire Cartes à lire CE1 - Vocabulaire
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Cartes à lire CE1 - Vocabulaire

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant le développement de stratégies de compréhension du...
Cartes à lire CP - Anaphores Cartes à lire CP - Anaphores
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Cartes à lire CP - Anaphores

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à comprendre des anaphores (inférences anaphoriques)....
Cartes à lire CP - Idée principale Cartes à lire CP - Idée principale
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Cartes à lire CP - Idée principale

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à dégager l'idée principale d'un texte. Chacun des 48...
Cartes à lire CP - Inférences Cartes à lire CP - Inférences
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Cartes à lire CP - Inférences

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à faire des inférences. Chacun des 48 textes est...
Cartes à lire CP - Prédictions Cartes à lire CP - Prédictions
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Cartes à lire CP - Prédictions

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à faire des prédictions (inférences prédictives)....
Cartes à lire CP - Repérage Cartes à lire CP - Repérage
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Cartes à lire CP - Repérage

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à repérer des informations dans un texte. Chacun des...
Cartes à lire CP - Vocabulaire Cartes à lire CP - Vocabulaire
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Cartes à lire CP - Vocabulaire

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant le développement de stratégies de compréhension du vocabulaire...
Catégolisons
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Catégolisons

26,00 €
Jeu coopératif ou individuel pour les élèves de CP dans lequel les joueurs doivent lire des cartes-mots et les placer...
Catherine la girafe qui parle Catherine la girafe qui parle
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Catherine la girafe qui parle

26,00 €
Chaque phylactère contient un court texte dit par la girafe catherine. Le but du jeu est de remplir sa planche en...
Chacun sa place Chacun sa place
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Chacun sa place

23,00 €
Chacun sa place a pour but d'aider l' enfant à exécuter des consignes simples, s'orienter dans l'espace et enrichir...
Change mots Change mots
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Change mots

12,90 €
Aborder la flexibilité mentale et la fluence.Les consignes de jeu sont très simples : il s'agit de remplacer chaque...
Chat suffit ! Chat suffit !
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Chat suffit !

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Un jeu de compréhension, d'expression et d'organisation spatialeÀ l'oral : la production et/ou la compréhension...
Cherche la différence Box 1 Cherche la différence Box 1
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Cherche la différence Box 1

29,00 €
73 cartes-images épaisses (15 séries de 4 à 6 images). Dans chaque série, un élément nouveau apparaît sur l'image...
Cherche la différence Box 2 Cherche la différence Box 2
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Cherche la différence Box 2

29,00 €
73 cartes-images épaisses (13 séries de 4 à 6 images). Dans chaque série, un élément nouveau apparaît sur l'image...
Bingo des pronoms compléments

Bingo des pronoms compléments

L'objectif est de comprendre les nuances de sens apportées par les pronoms compléments (le, les et le,la lorsqu'ils réfèrent à des êtres humains, à des animaux ou à des objets). Ce matériel permet également d'enrichir le vocabulaire réceptif des verbes d'action.Pour débuter, un élève pioche une carte-phrase et lit la phrase. Chaque joueur qui a sur sa planche de bingo l'image correspondant à la phrase lue y place un jeton.Contenu:3 ensembles de 4 planches20 cartes-phrases par jeu de bingo
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Bingo Où-Quand ?

Bingo Où-Quand ?

Un élève pioche une carte et lit la question à haute voix. Chaque joueur qui a l'image correspondant à la réponse place un jeton sur sa planche de jeu. Objectifs :- Amener l'enfant à comprendre la distinction de sens apportée par les mots-questions "où ?" et "quand ?"- Améliorer les habiletés d'attention auditive de l'enfant en l'amenant à tenir compte de tous les éléments d'une question.- Enrichir, chez l'enfant, le vocabulaire réceptif et expressif relatif aux lieux et aux notions sémantiques se rattachant aux lieux et aux notions temporelles. Contenu :5 planches de jeu20 cartes-questionsles règles du jeu
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Bingo Quoi-Avec quoi ?

Bingo Quoi-Avec quoi ?

Un élève pioche une carte et lit la question à haute voix. Chaque joueur qui a l'image correspondant à la réponse place un jeton sur sa planche de jeu. Objectifs :- Amener l'enfant à comprendre la distinction de sens apportée par les mots-questions "quoi ?" et "avec quoi ?"- Améliorer les habiletés d'attention auditive de l'enfant en l'amenant à tenir compte de tous les éléments d'une question.- Enrichir le vocabulaire réceptif et expressif de l'enfant par rapport aux diverses catégories sémantiques. Contenu :5 planches de jeu20 cartes-questionsles règles du jeu
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BLCR - Batterie de lecture et de compréhension de Récit

BLCR - Batterie de lecture et de compréhension de Récit

La BLCR "L'expédition de Julien" est une batterie de lecture complète, innovante et simple d'utilisation. Destinée aux enfants de CE2, CM1 et CM2, elle permet d'évaluer conjointement les deux composantes essentielles de la lecture : l'efficacité (vitesse et identification des mots) et la compréhension fine de texte. Chaque processus intervenant dans l'interprétation du texte lu est étudié indépendamment des autres (micro et macro processus, processus d'intégration et d'élaboration, connaissances lexicales), ce qui permet de situer précisément où se situent les difficultés à l'origine d'une compréhension défectueuse afin d'adapter la...
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BrainBox ABC

BrainBox ABC

Dans tous les jeux Brain Box, les enfants observent une carte pendant 10 secondes puis répondent à des questions qui font appel à leur mémoire.- Des jeux d'observation et de mémoire accessibles aux plus jeunes.- Pour développer les connaissances des enfants sur le monde, la nature...- Un principe qui met petits et grands sur un pied d'égalité.La boîte de jeu contient de 48 cartes illustrées, 1 sablier, 1 dé et une règle de jeu.
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C'est quoi son genre ?

C'est quoi son genre ?

L'élève pioche une carte et lit le mot écrit. Il doit déterminer si ce mot est féminin ou masculin et placer sa carte sur un des oreillers de la pile. Le premier qui réussit à terminer les deux piles gagne la partie !Objectifs :Lire des mots et déterminer leur genre (féminin ou masculin) Contenu :4 fiches d'enfants avec leur pile d'oreillers164 cartes-mots16 cartes "Passe ton tour !"les règles du jeu
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Cabot Caboche - adapté aux enfants DYS ou dyslexiques - Dès 11 ans

Cabot Caboche - adapté aux enfants DYS ou dyslexiques - Dès 11 ans

Les livres qui donnent envie de lire aux enfants dys ! Résumé du livre : C'est l'histoire d'un chien pas très beau qui décide de se trouver des maîtres, des vrais, capables de l'aimer et de s'occuper de lui. A la fourrière, il rencontre Pomme, une petite fille assez capricieuse, une vraie cabocharde. Lequel des deux apprivoisera l‘autre ? Les livres papier Dyscool proposent des best-sellers de la littérature de jeunesse , accessibles aux enfants dyslexiques et à tous les enfants atteints de troubles de la lecture. Une conception permettant de compenser les difficultés de déchiffrage et de compréhension : - La mise en page est...
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Cambio perception visuelle

Cambio perception visuelle

Jeu d'observation et de mémoire où l'enfant sera confronté à des formes et à des visages très proches visuellement qu'il devra dissocier.On choisit l'un des 6 plateaux et on pose sur les cases (faces cachées) les cartes correspondantes. Puis les joueurs retournent tour à tour les cartes jusqu'à trouver la case correspondant à la carte retournée.Un jeu qui permet notamment de travailler l'orientation spatiale, la discrimination visuelle et la perception des grandeurs.6 planches de jeu avec plusieurs degrés de difficulté.A partir de 5 ans.
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Cartaflex' - 110 cartes de lecture

Cartaflex' - 110 cartes de lecture

110 cartes pour développer les 2 voies de lecture, l'accès au sens et la flexibilité mentale.CARTAFLEX' développe donc les 2 voies de lecture, assemblage et adressage, l'accès au sens et la flexibilité mentale puisque le joueur doit régulièrement changer de critère, critère du nombre de syllabes et critère de la catégorisation.CARTAFLEX' a plusieurs objectifs :- Il entraîne la lecture et la compréhension de mots. Les mots n'ont pas été choisis selon leurs particularités graphémiques, on trouve donc des mots simples et des mots complexes.- Il entraîne également les capacités de classification puisque chaque mot fait partie d'une catégorie :...
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Cartasyntax

Cartasyntax

Compréhension et expression syntaxique à l'oral et à l'écritCe jeu s'adresse à toutes les personnes présentant des difficultés d'expression ou de compréhension syntaxiques orales ou écrites ainsi qu'un défaut d'informativité. Il peut être utilisé auprès de sujets présentant un retard de langage, une dysphasie, une aphasie ou des troubles du langage écrit. Il comprend 462 cartes organisées en 6 jeux comprenant des dessins en couleur et des phrases courtes : partitif pour travailler les structures "de la", "du" et "de l'", phrases renversables absurdes et non-absurdes à la voie active et à la voie passive, pronoms personnels sujet...
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Cartes à lire CE1 - Anaphores

Cartes à lire CE1 - Anaphores

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à comprendre des anaphores (inférences anaphoriques). Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se...
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Cartes à lire CE1 - Idée principale

Cartes à lire CE1 - Idée principale

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à dégager l'idée principale d'un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso...
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Cartes à lire CE1 - Inférences

Cartes à lire CE1 - Inférences

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à faire des inférences. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque...
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Cartes à lire CE1 - Prédictions

Cartes à lire CE1 - Prédictions

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à faire des prédictions (inférences prédictives). Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent...
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Cartes à lire CE1 - Repérage

Cartes à lire CE1 - Repérage

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à repérer des informations dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso...
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Cartes à lire CE1 - Vocabulaire

Cartes à lire CE1 - Vocabulaire

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant le développement de stratégies de compréhension du vocabulaire dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les...
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Cartes à lire CP - Anaphores

Cartes à lire CP - Anaphores

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à comprendre des anaphores (inférences anaphoriques). Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de...
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Cartes à lire CP - Idée principale

Cartes à lire CP - Idée principale

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à dégager l'idée principale d'un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque...
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Cartes à lire CP - Inférences

Cartes à lire CP - Inférences

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à faire des inférences. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque carte-texte. Objectifs...
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Cartes à lire CP - Prédictions

Cartes à lire CP - Prédictions

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à faire des prédictions (inférences prédictives). Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de...
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Cartes à lire CP - Repérage

Cartes à lire CP - Repérage

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à repérer des informations dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque...
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Cartes à lire CP - Vocabulaire

Cartes à lire CP - Vocabulaire

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant le développement de stratégies de compréhension du vocabulaire dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se...
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Catégolisons

Catégolisons

Jeu coopératif ou individuel pour les élèves de CP dans lequel les joueurs doivent lire des cartes-mots et les placer sur les fiches de catégories correspondantes (p. ex. : la carte-mot lundi sur la fiche jours).Le jeu comprend 10 fiches de catégories illustrées et 70 cartes-mots associées à ces catégories.Les catégories des fiches sont les suivantes : animaux, transports, couleurs, chiffres, fruits, légumes, vêtements, école, mois et jours. Le jeu comporte aussi 14 cartes vierges pour que l'intervenant ou un joueur puisse ajouter des mots qui appartiennent (ou n'appartiennent pas) aux catégories de fiches sélectionnées.L'intervenant peut...
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Catherine la girafe qui parle

Catherine la girafe qui parle

Chaque phylactère contient un court texte dit par la girafe catherine. Le but du jeu est de remplir sa planche en associant les cartes-images aux textes correspondants.Niveau 2ème cycleObjectifs : - Améliorer la compréhension en lecture - Développer la capacité à faire des inférences en lecture.Contenu : - 6 planches de jeu - 42 cartes-girafes - 6 cartes-réponses - les règles du jeu
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Change mots

Change mots

Aborder la flexibilité mentale et la fluence.Les consignes de jeu sont très simples : il s'agit de remplacer chaque fois un mot par un autre en fonction de la consigne donnée tout en conservant bien l'ordre initial des mots cités oralement par l'orthophoniste (ou par un membre aidant si l'exercice est réalisé à la maison) ou lus directement par le patient s'il exécute son exercice seul à la maison. Les exercices suivent une progression qui permettra au patient d'observer ses possibilités et ses limites et ainsi de les dépasser. Certaines séries sont organisées par thèmes, ce qui pourra aider le patient pour la mémorisation ou la...
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Chat suffit !

Chat suffit !

Un jeu de compréhension, d'expression et d'organisation spatialeÀ l'oral : la production et/ou la compréhension morphosyntaxique, le lexique de la maison par pièce, les notions spatiales en production et/ou compréhension avec ou sans support visuel et la pragmatique.Deux niveaux sont proposés : - Le niveau 1 (cartes "pictos") : permet à l'enfant de structurer son langage via une aide visuelle stricte (pictogrammes). - Le niveau 2 (cartes "zoom") : l'enfant dispose d'une aide visuelle moins stricte, ce qui laisse l'enfant plus libre dans ses productions langagières. À l'écrit : la compréhension à la lecture (cartes "texte").Contenu : 6...
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Chère Madame ma grand-mère - adapté aux enfants DYS ou dyslexiques - Dès 10 ans

Chère Madame ma grand-mère - adapté aux enfants DYS ou dyslexiques - Dès 10 ans

Olivia a douze ans et demi. Elle habite seule avec sa mère et veut absolument en savoir plus sur sa naissance et sur son père, autour desquels règne le plus grand des secrets. Elle décide d'écrire à une Madame Barrois, dont elle a trouvé le nom dans les affaires de se mère. Peut-être cette femme âgée, qui semble porter le même nom de famille que le père d'Olivia, en saura-t-elle un peu plus sur ses origines ? Une version adaptée en lecture facilitée. Un livre pour les enfants à partir de 10 ans. 64 pages.
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Chronolec - Tome 3 : Les phrases - Syllabes simples et digraphes

Chronolec - Tome 3 : Les phrases - Syllabes simples et digraphes

Syllabes simples et digraphes - Les phrases Chronolec a pour objectifs l'identification, l'intégration et l'automatisation des différentes graphies. Il propose un travail intensif, répété et ludique, d'abord sur le mot isolé, puis sur la phrase pour accéder et renforcer la compréhension de mots lus. Chronolec s'adresse aux enfants et adolescents présentant des difficultés d'apprentissage du langage écrit, et peut être proposé dès le début de l'apprentissage de la lecture. Le tome 3 aborde les syllabes simples ainsi que les digraphes au sein de phrases. Pour chaque graphie, il offre jusqu'à 6 planches d'activités qui mènent toutes...
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Chronolec - Tome 4 : Les phrases - Trigraphes, graphies complexes, mots irréguli

Chronolec - Tome 4 : Les phrases - Trigraphes, graphies complexes, mots irréguli

Trigraphes, graphies complexes et contextuelles, mots irréguliers - Les phrases Chronolec a pour objectifs l'identification, l'intégration et l'automatisation des différentes graphies. Il propose un travail intensif, répété et ludique, d'abord sur le mot isolé, puis sur la phrase pour accéder et renforcer la compréhension de mots lus. Chronolec s'adresse aux enfants et adolescents présentant des difficultés d'apprentissage du langage écrit, et peut être proposé dès le début de l'apprentissage de la lecture. Le tome 4 aborde les graphies complexes et contextuelles ainsi que des mots irréguliers fréquents au sein de phrases. Pour...
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