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C'est le temps des verbes - Futur simple C'est le temps des verbes - Futur simple
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C'est le temps des verbes - Futur simple

19,00 €
L'élève doit rassembler une famille de verbes. Chaque famille compte huit cartes, soit chacun des six verbes...
DARE DARE Conjugaison DARE DARE Conjugaison
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DARE DARE Conjugaison

18,00 €
Cahier d'automatisation des accords du verbe au présent. DARE DARE Conjugaison permet, suite à un travail...
Décline Je Tu Décline Je Tu
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Décline Je Tu

14,00 €
Support de travail pour le langage oral et le langage écrit. Note de l'auteur :« A l'origine, les images « Décline »...
Fictif Fictif
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Fictif

29,00 €
Matériel composé de 31 supports différents de communication pour faire écrire nos patients.Nos jeunes patients...
L'automate - Français 2.5 Morphologie des mots L'automate - Français 2.5 Morphologie des mots
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L'automate - Français 2.5 Morphologie des mots

25,00 €
Mots de même famille, suffixes et préfixes. Jeu individuel d'association destiné aux élèves du 2e cycle du primaire...
Les dyslexies - Décrire, évaluer, expliquer, traiter
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Les dyslexies - Décrire, évaluer, expliquer, traiter

34,90 €
La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages qui apparaît lors de l'enfance. Elle se caractérise par la...
Notre meilleur copain
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Notre meilleur copain

11,00 €
Comment expliquer la dysphasie aux enfants ?Un enfant qui souffre de troubles des apprentissages est souvent un...
Oh Oh ! Yes ! de l'ortho ! 10-11 ans
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Oh Oh ! Yes ! de l'ortho ! 10-11 ans

29,00 €
Méthode de dictée-copie avec différents types de dictées (Dictée "stratégo", Dictée "lettres finales muettes", Dictée...
C'est le temps des verbes - Futur simple

C'est le temps des verbes - Futur simple

L'élève doit rassembler une famille de verbes. Chaque famille compte huit cartes, soit chacun des six verbes conjugués avec les pronoms je, tu, il, elle, nous, vous, ils et elles. Les familles de verbe sont représentées par des couleurs différentes.Un jeu de carte pour apprendre et mémoriser le futur simple des verbes aimer, aller, avoir, être, faire et finir.Ce jeu comprend 48 cartes.
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19,00 €
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DARE DARE Conjugaison

DARE DARE Conjugaison

Cahier d'automatisation des accords du verbe au présent. DARE DARE Conjugaison permet, suite à un travail préparatoire d'explication des notions, d'automatiser les accords des verbes au présent. Des niveaux progressifs (en taille et en complexité) sont proposés sous trois modes de jeux différents pour une redondance des occurrences sans lassitude (labyrinthe, mode compétitif ou mode coopératif). Un chevalet avec les informations à retenir est fourni. Plateau A : reconnaissance des groupes (1er, 2ème, 3ème et auxiliaire) Plateau B : reconnaissance des groupes (1er, 2ème, 3ème et auxiliaire) Plateau C : verbes du 1er groupe...
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18,00 €
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Décline Je Tu

Décline Je Tu

Support de travail pour le langage oral et le langage écrit. Note de l'auteur :« A l'origine, les images « Décline » ont été créées pour des petits patients qui, d'un côté, avaient une mémoire tellement performante qu'ils apprenaient les phrases par cœur mais qui, de l'autre, n'arrivaient pas à comprendre le mécanisme de construction d'une phrase. Ils utilisaient essentiellement des phrases entières plaquées plus ou moins correctement en situation.Pour leur permettre de comprendre, par déduction, le principe de double articulation du langage et pour les empêcher de trop s'appuyer sur leur mémoire, j'ai imaginé des phrases dans lesquelles,...
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14,00 €
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Évaluation linguistique rapide de l'aphasie à la phase aiguë

Évaluation linguistique rapide de l'aphasie à la phase aiguë

L'évaluation linguistique de l'aphasie à la phase aiguë de l'AVC nécessite l'utilisation d'un outil d'examen clinique précis et rapide, adapté à ce stade.C'est donc en ce sens que l'ELAPA a été élaboré. Il permet de mener une investigation de première intention en moins de quinze minutes, chez tous les patients présentant des troubles sévères du langage consécutifs à un AVC.L'ELAPA est un instrument d'expertise simple d'utilisation dont les conclusions s'affichent immédiatement au fil de l'examen.Avec l'ELAPA, la fatigabilité du patient est prise en compte, la mise en situation d'échec répété est écartée, le gain de temps de rédaction est...
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39,90 €
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Fictif

Fictif

Matériel composé de 31 supports différents de communication pour faire écrire nos patients.Nos jeunes patients éprouvent souvent des difficultés à entrer dans l'acte d'écrire. Ces supports quotidiens et illustrés vont permettre d'augmenter l'appétence envers ce genre de tâche. Ce matériel a été pensé et testé auprès d'enfants et d'adolescents (thèmes choisis mais aussi taille des supports). Une version adulte sera proposée ultérieurement.Contenu: 6x10 supports petit format, 4x5 supports “tickets”, 13x5 A6, 8x5 A5 dans un sachet en coton.Présentoir non inclus mais permet au patient de choisir plus facilement ce qu'il a envie de remplir et...
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29,00 €
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L'automate - Français 2.3 Règles de base en genre et en nombre

L'automate - Français 2.3 Règles de base en genre et en nombre

Jeu individuel d'association destiné aux élèves du 2e cycle du primaire ciblant le développement de connaissances relatives à la formation du féminin et du pluriel. Le joueur doit assembler les fils dans la tête du robot pour programmer ses actions. L'ensemble comprend 12 fiches de jeu dans lesquelles le joueur doit : - Former le féminin d'adjectifs avec e; - Former le féminin de noms avec ère; - Former le féminin de noms avec euse; - Former le féminin d'adjectifs avec euse; - Former le féminin de noms avec trice; - Former le féminin d'adjectifs en redoublant la dernière consonne; - Trouver le pluriel en ails; - Trouver le pluriel en aux;...
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25,00 €

Ce jeu nécessite le gabarit (vendu séparément).

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L'automate - Français 2.4 Analyse de la phrase (déterminants, noms, adjectifs et

L'automate - Français 2.4 Analyse de la phrase (déterminants, noms, adjectifs et

Jeu individuel d'association destiné aux élèves du 2e cycle du primaire ciblant le développement de l'habileté à déterminer la classe d'un mot ainsi qu'à repérer les marques d'accord du genre et du nombre d'un nom ou d'un adjectif. Le joueur doit assembler les fils dans la tête du robot pour programmer ses actions. L'ensemble comprend 12 fiches de jeu dans lesquelles le joueur doit : - Trouver le déterminant, le nom, l'adjectif ou le verbe dans des phrases; - Analyser des mots (en genre et en nombre); - Déterminer la classe d'un mot en contexte de phrase. Les réponses de chaque fiche se trouvent au verso de celles-ci, ce qui permet au...
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25,00 €

Ce jeu nécessite le gabarit (vendu séparément).

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L'automate - Français 2.5 Morphologie des mots

L'automate - Français 2.5 Morphologie des mots

Mots de même famille, suffixes et préfixes. Jeu individuel d'association destiné aux élèves du 2e cycle du primaire ciblant le développement de l'habileté à analyser les caractéristiques morphologiques des mots comme la base, le préfixe et le suffixe, ainsi qu'à identifier des mots de même famille. Le joueur doit assembler les fils dans la tête du robot pour programmer ses actions. L'ensemble comprend 12 fiches de jeu dans lesquelles le joueur doit : - Associer les mots de même famille; - Associer les bases aux mots de même famille; - Trouver un mot de même famille pour justifier un morphogramme lexical; - Trouver le sens des préfixes; -...
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25,00 €

Ce jeu nécessite le gabarit (vendu séparément).

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Les dyslexies - Décrire, évaluer, expliquer, traiter

Les dyslexies - Décrire, évaluer, expliquer, traiter

La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages qui apparaît lors de l'enfance. Elle se caractérise par la difficulté à rendre la lecture fluide et aisée. Cette difficulté est liée à une impossibilité à rendre automatique la reconnaissance visuelle de mots. Les dyslexies de l'enfant touchent environ 5% d'une classe d'âge. Actuellement les dyslexies sont dépistées essentiellement dans le cadre scolaire par les médecins scolaires et les psychologues scolaires mais lorsque la dyslexie est associée à d'autres difficultés les neuropédiatres hospitaliers et les centres diagnostiques des troubles des apprentissages prennent également en...
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34,90 €
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Notre meilleur copain

Notre meilleur copain

Comment expliquer la dysphasie aux enfants ?Un enfant qui souffre de troubles des apprentissages est souvent un enfant qui peine à s'intégrer dans la communauté scolaire. Parfois pris pour un "martien" quand ce n'est pas pour un "imbécile", il est souvent rejeté par ses camarades, voire ses enseignants et ne sait pas toujours quoi faire pour inverser la tendance.Le succès du Tiroir Coincé, qui s'adresse aux dyslexiques, nous a persuadé de publier ce récit écrit par un adulte dysphasique pour que d'autres, dans la situation qu'il a connue lors de sa scolarité, puissent bien s'intégrer dans un environnement scolaire.Contrairement à une idée...
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Oh Oh ! Yes ! de l'ortho ! 10-11 ans

Oh Oh ! Yes ! de l'ortho ! 10-11 ans

Méthode de dictée-copie avec différents types de dictées (Dictée "stratégo", Dictée "lettres finales muettes", Dictée accord sujet-verbe, Dictée variations, Dictée par groupes de sens, Dictée apprentissage, Dictée du "s" final, Dictée "professeur", Dictée accord des participes passés). Niveau 10-11 ans.Oh Oh ! propose aux élèves des séquences d'apprentissage, des consignes métacognitives et de transfert dans l'écrit ! Chaque activité, outre de construire l'orthographe des apprenants de façon sécurisante, développe une pensée structurée utile dans l'ensemble des disciplines. Chaque fois que c'était possible, nous avons aussi offert des...
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PÉFOS : Pour une Évaluation Formative en Orthographe Syntaxique

PÉFOS : Pour une Évaluation Formative en Orthographe Syntaxique

Une nouvelle approche d'enseignement de l'orthographe syntaxique pour répondre aux besoins des enfants d'aujourd'hui. Après ÉOLE (Échelle d'acquisition en Orthographe LExicale) et PAROS (Pour un Apprentissage Raisonné de l'Orthographe Syntaxique), les autreurs Béatrice Pothier et Philippe Pothier poursuivent leurs recherches.S'il est encore un enseignement qui interroge aujourd'hui, c'est celui de l'orthographe.L'orthographe lexicale ne suit pas toujours les règles de l'uniformité ou de la réflexion et les exceptions sont légions ; en revanche, en ce qui concerne l'orthographe syntaxique, une fois les apprentissages explicites passés,...
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