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Fonctions cognitives

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Ecouter et séquencer Ecouter et séquencer
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Ecouter et séquencer

30,00 €
Jeu de 6 histoires classiques pour travailler la perception du temps et le séquençage temporel. Composé d'un CD audio...
Emotions Cognition et Communication
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Emotions Cognition et Communication

60,00 €
La musique, les films, les livres et la vie nous procurent des émotions qui régissent nos relations à autrui.Les...
Enseigner en RASED
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Enseigner en RASED

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Comment prévenir, analyser et remédier aux difficultés scolaires ? Des ressources pour organiser les aides...
Entretenir le lien avec nos aînés en perte d'autonomie
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Entretenir le lien avec nos aînés en perte d'autonomie

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Partage d'activités stimulantes et porteuses de sens pour la personne âgée à destinations des soignants et des...
Ethique en orthophonie
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Ethique en orthophonie

32,50 €
Le seul ouvrage en français sur l' éthique dans la pratique orthophonique. Indispensable pour réfléchir à sa...
Évaluation et traitement de l'aphasie
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Évaluation et traitement de l'aphasie

38,90 €
Rédigé et adapté par les meilleurs spécialistes de l'aphasie, ce livre sera une ressource inestimable pour les...
Germes de parole - Imagier pour la communication
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Germes de parole - Imagier pour la communication

32,00 €
Imagier Pour La Communication Soignant-SoignéDe nombreuses personnes ne peuvent plus s'exprimer par la parole ni être...
Grammaire
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Grammaire

39,00 €
L'élève qui réussit à écrire des textes qui ne comportent pas d'erreurs grammaticales s'est d'abord donné le projet...
Guide de diagnostic neuropsychologique
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Guide de diagnostic neuropsychologique

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Troubles neurocognitifs et comportementaux des maladies neurodégénératives. Cette nouvelle édition du guide de...
Guide diagnostique des troubles neurodéveloppementaux
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Guide diagnostique des troubles neurodéveloppementaux

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Le guide pratique pour évaluer et diagnostiquer les TND avec précision. Ce guide s'appuie sur la méthode...
Haut Potentiel Intellectuel (HPI) en décrochage scolaire
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Haut Potentiel Intellectuel (HPI) en décrochage scolaire

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Haut Potentiel Intellectuel (HPI) en décrochage scolaire. Les adolescents HPI sont nombreux à rencontrer l'échec...
Histoires séquentielles sonores Histoires séquentielles sonores
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Histoires séquentielles sonores

65,00 €
Chaque thème est décliné en 4 planches scènes et 4 suites séquentielles (de 4 ou 5 images), avec les ambiances et les...
Imagier sonore des animaux Imagier sonore des animaux
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Imagier sonore des animaux

53,00 €
- Découvrir, reconnaître et mémoriser un large éventail de bruits et de sons. - Développer le langage et acquérir du...
Imagier sonore des petits Imagier sonore des petits
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Imagier sonore des petits

53,00 €
- 1 CD audio et 60 photos en 2 formats pour nommer, jouer et comprendre son environnement.- 6 thèmes sont proposés...
Interventions psychologiques en psychopathologie cognitive
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Interventions psychologiques en psychopathologie cognitive

38,90 €
La psychopathologie cognitive est une branche de la psychopathologie qui se propose d'étudier les dysfonctionnements...
Kit Totemigo Kit Totemigo
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Kit Totemigo

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Outil ludo-éducatif sensoriel. Magique pour l'orthophonie. Depuis l'articulation à la syntaxe, des logico-maths au à...
L'accompagnement des enfants haut potentiels en orthophonie L'accompagnement des enfants haut potentiels en orthophonie
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L'accompagnement des enfants haut potentiels en orthophonie

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"Je suis nul ! "Je voudrais arrêter de penser... "Personne ne me comprend... "Je m'ennuie en classe ... Que faire...
L'effet domino DYS
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L'effet domino DYS

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Ce livre se veut une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Il...
L'enfant à haut potentiel, les dys et le TDA/H
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L'enfant à haut potentiel, les dys et le TDA/H

22,95 €
Comprendre et diagnostiquer. Un livre clé pour identifier et adapter la prise en charge des enfants HP masqués par...
L'enfant dyspraxique et les apprentissages
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L'enfant dyspraxique et les apprentissages

48,00 €
2ème éditionAu sein des ' dys- ', les dyspraxies sont des troubles du développement gestuel et/ou visuo-spatial dont...
La colère et la patience
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La colère et la patience

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La colère fait peur : on parle de rage, de fureur. On dit aussi de celui qui est en colère qu'« il n'est plus...
La constellation des dys - 2e édition
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La constellation des dys - 2e édition

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Bases neurologiques de l'apprentissage et de ses troublesMichel Habib livre un panorama complet et explicatif de...
La douleur en Orthophonie, de la Théorie à la Pratique La douleur en Orthophonie, de la Théorie à la Pratique
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La douleur en Orthophonie, de la Théorie à la Pratique

43,00 €
Rôle de l'orthophoniste dans le repérage et l'évaluation, la prévention et le traitement de la douleur. "La Douleur...
E.O.L.E. - Echelle d'acquisition en Orthographe LExicale - Nouvelle édition

E.O.L.E. - Echelle d'acquisition en Orthographe LExicale - Nouvelle édition

Un ouvrage pour répondre aux questions croissantes des enseignantes sur le dispositif Ulis-école qui se développe et pour lequel la formation est souvent insuffisante. ÉOLE est un outil qui favorise un enseignement raisonné de l'orthographe lexicale en langue française. Outil de référence, testé sur près de 50 000 élèves d'environ 2 000 classes, il présente l'étalonnage des 12 000 mots les plus occurrents de la langue française écrite des années 2000. Cette nouvelle édition présente l'introduction de l'orthographe rectifiée et les pourcentages de réussite des élèves face à cette rationalisation de l'écrit français (les 136 mots concernés...
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Ecouter et séquencer

Ecouter et séquencer

Jeu de 6 histoires classiques pour travailler la perception du temps et le séquençage temporel. Composé d'un CD audio MP3 avec 6 contes classiques et de 32 images cartonnées (7.8 x 11.2 cm).Equipé d'un système AUTO-CORRECTEUR au dos.Contenu: 32 images cartonnées, un CD audio MP3, un guide pédagogique et une valise de transport.
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Emotions Cognition et Communication

Emotions Cognition et Communication

La musique, les films, les livres et la vie nous procurent des émotions qui régissent nos relations à autrui.Les émotions peuvent être qualifiées de positives ou négatives, mais ne sont jamais neutres.Les émotions ont toujours une expression extérieure, personnelle et rarement gérable par la personne émue. Mais comment sont perçues ces réactions par l'autre ? Si elles sont inadaptées, rompent-elles la relation ? Y a-t-il une altération de la réception émotionnelle ? Peut-on réactiver la perception de l'émotion ?Comprendre les émotions et notamment la capacité à réagir aux expressions faciales émotionnelles d'autrui est une composante...
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Enseigner en RASED

Enseigner en RASED

Comment prévenir, analyser et remédier aux difficultés scolaires ? Des ressources pour organiser les aides spécialisées. Les enseignants du RASED apportent une aide précieuse aux élèves de primaire en grande difficulté d'apprentissage ou d'adaptation aux exigences scolaires. Ces enseignants spécialisés travaillent avec les enseignants, le psychologue de l'Éducation nationale, les directeurs d'établissement, les familles ainsi que l'équipe de circonscription afin d'apporter les meilleures réponses aux difficultés des élèves. En pratique, l'enseignant du RASED mène des actions de prévention et de remédiation des difficultés scolaires...
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Entretenir le lien avec nos aînés en perte d'autonomie

Entretenir le lien avec nos aînés en perte d'autonomie

Partage d'activités stimulantes et porteuses de sens pour la personne âgée à destinations des soignants et des familles Ce livre s'adresse à toute personne souhaitant élargir sa vision de la gériatrie, à ceux qui se sentent démunis face à nos aînés, ne sachant pas (ou ne sachant plus) comment entretenir le lien avec eux. Cela est fréquent lorsque la perte d'autonomie chamboule le quotidien, lorsque la maladie neurodégénérative s'aggrave, lorsque les démences sont sévères, et lorsque la communication verbale devient impossible. Je vous propose de mieux comprendre l'intérêt de la stimulation et je vous accompagne avec des outils concrets...
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Ethique en orthophonie

Ethique en orthophonie

Le seul ouvrage en français sur l' éthique dans la pratique orthophonique. Indispensable pour réfléchir à sa pratique.L' orthophoniste côtoie de nombreux patients, qui ont leur propre histoire et leurs propres représentations sociales et culturelles. La relation de confiance qui doit unir l' orthophoniste et le patient ne pourra alors être établie sans la prise en compte de considérations philosophiques, sociologiques, ethnologiques, anthropologiques, culturelles, politiques ou religieuses, nécessaires à la réflexion éthique.Dans cet ouvrage, Mireille Kerlan tente de définir ce qu' est l' éthique dans le milieu soignant et s' interroge sur...
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Évaluation et prise en charge des troubles du langage de l'enfant et de l'adulte

Évaluation et prise en charge des troubles du langage de l'enfant et de l'adulte

Pour la pratique et la recherche cliniques en neuropsychologie, orthophonie, neurologie et neuropédiatrie Une équipe d'auteurs internationale et pluridisciplinaire livre l'état de la recherche et de la clinique sur la rééducation du langage. Ce livre édité sous l'égide de la Société de Neuropsychologie de Langue Française présente les données les plus récentes dans le domaine du diagnostic, de l'évaluation et de la prise en charge des troubles langagiers. Il aborde non seulement les troubles du langage acquis (aphasies, y compris les aphasies d'origine neurodégénérative) mais encore les troubles développementaux du langage. Les...
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Évaluation et traitement de l'aphasie

Évaluation et traitement de l'aphasie

Rédigé et adapté par les meilleurs spécialistes de l'aphasie, ce livre sera une ressource inestimable pour les cliniciens et les étudiants des thérapies de la parole et du langage : orthphonistes, psychologues du langages et neuropsychologues. Les auteurs, tous cliniciens de renom, livrent une approche cognitive de l'aphasie. Ils interprètent la littérature théorique et la traduisent dans la pratique, depuis l'évaluation jusqu'à l'intervention orthophonique. Ils abordent : - l'approche cognitive en neuropsychologie et la façon de l'appliquer à l'évaluation et à l'interprétation des troubles du traitement du langage ; - les déficits qui...
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Faciliter la communicat° et le développement sensoriel des personnes avec autisme

Faciliter la communicat° et le développement sensoriel des personnes avec autisme

L'évaluation des troubles du langage opéré par un orthophoniste est souvent à la base du diagnostic de TSA.Aider, sans attendre une prise en charge institutionnelle, les enfants souffrant d'un TSA à développer leur capacité de communication est une nécessité connue et reconnue par tous, professionnels (éducateurs, AVS, enseignants, etc.) comme parents. Trop souvent démunis, ces derniers trouveront dans ce manuel tous les éléments théoriques et pratiques pour mettre en œuvre concrètement et rapidement des activités adaptées à un accompagnement personnalisé.Sommaire de l'ouvrage : Chaque chapitre est organisé en 2 parties : « Un peu de...
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Fonctions exécutives et pathologies neurologiques et psychiatriques

Fonctions exécutives et pathologies neurologiques et psychiatriques

Les fonctions exécutives constituent les fonctions cognitives les plus élaborées et leur connaissance évolue encore actuellement du fait de recherches très actives. C'est probablement en raison des nombreuses incertitudes persistantes que leur approche est restée longtemps descriptive, et leur exploration clinique, longtemps disparate. Il apparaissait donc nécessaire de disposer d'une batterie parfaitement validée en langue française, reposant sur un matériel, instructions et cotations explicites et disposant d'une normalisation satisfaisante.C'est pour répondre à cet objectif que le GRECO, par la voix de son président, le Pr Bernard...
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Germes de parole - Imagier pour la communication

Germes de parole - Imagier pour la communication

Imagier Pour La Communication Soignant-SoignéDe nombreuses personnes ne peuvent plus s'exprimer par la parole ni être comprises : personnes aphasiques laryngectomisées atteintes de maladies neurologiques invalidantes d'autisme ou encore hospitalisées en réanimation... sans oublier les personnes étrangères ne parlant pas le français. La communication est fondamentale dans la relation soignant-soigné : comment entrer en relation avec ces patients réduire leur isolement répondre à leurs besoins et les satisfaire ? Face à cette perte de communication orale (et parfois écrite face à la détresse de ceux qui la subissent l'auteur a eu l'idée...
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Grammaire

Grammaire

L'élève qui réussit à écrire des textes qui ne comportent pas d'erreurs grammaticales s'est d'abord donné le projet d'écrire sans faire de fautes. Au moment de l'apprentissage des règles de grammaire, cet élève cherche à en dégager le sens et la procédure qui permet de les appliquer. Dans Grammaire, vous trouverez des activités qui vont faciliter, chez l'élève, la mise en oeuvre des gestes mentaux nécessaires à la bonne compréhension et à l'utilisation des notions et des règles de grammaire. Vous trouverez aussi des pistes pour alimenter vos réflexions ainsi que des fiches d'aide destinées à l'enseignant, aux parents et à l'élève.Vous...
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Guide de diagnostic neuropsychologique

Guide de diagnostic neuropsychologique

Troubles neurocognitifs et comportementaux des maladies neurodégénératives. Cette nouvelle édition du guide de diagnostic sera un outil essentiel aux neuropsychologues qui prennent en charge les maladies neurodégénératives. Ses arbres décisionnels prenant en compte la clinique comme les résultats biologiques faciliteront la réflexion diagnostique. Les maladies neurodégénératives touchent plus d'un million d'individus en France, entraînant des troubles cognitifs importants et réduisant de manière significative la qualité de vie et l'autonomie des personnes atteintes. Une évaluation neuropsychologique rigoureuse est essentielle pour...
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Guide de l'orthophoniste - Volume 1 - Savoirs fondamentaux de l'orthophoniste

Guide de l'orthophoniste - Volume 1 - Savoirs fondamentaux de l'orthophoniste

Ce volume 1 présente les savoirs dans les domaines médicaux, de l'audition, de la psychologie, des sciences du langage et des sciences de l'éducation.Chapitre 1. Savoirs dans le domaine médicalDes notions de biologie cellulaire, de biologie moléculaire et de génétique Neurosciences Pédiatrie et troubles du développement Gériatrie Psychiatrie Notions de pharmacologie ConclusionChapitre 2. Savoirs dans le domaine de l'auditionAnatomie, physiologie, pathologies Principes fondamentaux de la réhabilitation prothétique de l'enfant sourd Données techniques médicales : l'implant cochléaire Annexe : Classification audiométrique des déficiences...
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Guide de l'orthophoniste - Volume 2 - Intervention dans les troubles du langage

Guide de l'orthophoniste - Volume 2 - Intervention dans les troubles du langage

Ce volume 2 présente les différents types d'intervention de l'orthophoniste, en particulier l'évaluation ainsi que les domaines d'intervention du langage oral et de la communication. Partie I - Types d'intervention de l'orthophoniste - ÉvaluationChapitre 1. L'orthophoniste en préventionDispositifs réglementaires pour la profession d'orthophoniste Cadre de référence Notion de santé Cadre général d'une action de prévention. Types d'actions Quelques exemples d'actions de prévention Annexe : Outils de prévention et de dépistage mis au point par les orthophonistesChapitre 2. Le bilan orthophoniqueAnamnèse ou recueil anamnestique Évaluation...
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Guide de l'orthophoniste - Volume 3 - Intervention dans les troubles du langage

Guide de l'orthophoniste - Volume 3 - Intervention dans les troubles du langage

Ce volume 3 recouvre les domaines d'intervention du langage écrit et du raisonnement logico-mathématique (ou cognition mathématique) avec les diagnostics et prises en charge.Chapitre 1. Apports de la neuropsychologie dans les troubles spécifiques du langage écrit Modèles de lecture Hypothèses d'explication des dyslexies développementales ConclusionChapitre 2. Dyslexie développementale : méthodologie diagnostique, clinique orthophonique Remarques préliminaires Définir la dyslexie : de la critériologie à la modélisation cognitive Diagnostic de dyslexie : méthodologie orthophonique Tableaux cliniques ConclusionChapitre 3. Le soin...
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Guide de l'orthophoniste - Volume 4 - Intervention dans les troubles : parole, v

Guide de l'orthophoniste - Volume 4 - Intervention dans les troubles : parole, v

Ce volume 4 traite en première partie de la sphère oto-rhino-laryngologique : dysfonctions oro-faciales, troubles de la voix, maladies du larynx, de la trompe d'Eustache ainsi que les troubles et l'intervention en cancérologie ORL. Ce volume aborde en seconde partie la surdité chez les enfants et les adultes.Partie I - Sphère oto-rhino-laryngologiqueChapitre 1. Anomalies des fonctions orofaciales Évaluation Prise en chargeChapitre 2. La prise en charge des troubles et des pathologies de la voix.Dysphonies fonctionnelles Grands axes de la rééducation orthophonique Dysphonie de l'enfant Prise en charge orthophonique de la voix dans le cadre...
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Guide de l'orthophoniste - Volume 6 - Le métier de l'orthophoniste : de la forma

Guide de l'orthophoniste - Volume 6 - Le métier de l'orthophoniste : de la forma

Ce volume 6 propose une vue de l'ensemble de la profession d'orthophoniste en France et en Europe, la formation initiale et continue, et différents aspects du métier (éthique, lutte contre l'illettrisme, orthophonie humanitaire...).Chapitre 1. La construction de l'orthophonie française : une histoire récenteLes prémices : le génie personne Deuxième ère de la discipline : l'appropriation de la construction par "l'intelligence collective"... Apologue en forme de perspectives Synergie profession/formation AnnexesChapitre 2. Organisation générale du système de santéDéfinitions Dépenses de santé Principaux systèmes de soins en Europe et aux...
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Guide de l'orthophoniste -Volume 5- Intervention dans les troubles neurologiques

Guide de l'orthophoniste -Volume 5- Intervention dans les troubles neurologiques

Ce volume 5 est consacré au diagnostic et à la pris en charge des troubles neurologiques,comme les dysarthries, les aphasies, la dysphagie, les troubles de la communication dans les maladies neurodégénératives (maladie d'Alzheimer et autres démences,maladie de Parkinson...). La seconde partie développe les autres spécificités, comme la paralysie cérébrale, le handicap mental, la déficience visuelle, le soin palliatif et l'accompagnement de fin de viePartie I - Sphère neurologiqueChapitre 1. Les dysarthriesQu'est-ce que la parole ? Contrôle moteur de la parole et répercussions des lésions Dysarthries : classification de Darley Évaluation de...
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Guide diagnostique des troubles neurodéveloppementaux

Guide diagnostique des troubles neurodéveloppementaux

Le guide pratique pour évaluer et diagnostiquer les TND avec précision. Ce guide s'appuie sur la méthode intégrative, qui prend en compte les 4 fonctions essentielles (cognitive, psychopathologique adaptative et sensorielle) dans le cadre du bilan neuropsychologique pédiatrique. Elle insiste sur la nécessaire prise en considération de l'environnement du patient, lequel influence beaucoup les résultats des tests. De plus, cette méthode s'appuie sur un raisonnement clinique qui intègre le diagnostic différentiel. Ce guide vous aide à évaluer avec précision la présence et la nature d'un trouble neurodéveloppemental. Il présente, pour...
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Haut Potentiel Intellectuel (HPI) en décrochage scolaire

Haut Potentiel Intellectuel (HPI) en décrochage scolaire

Haut Potentiel Intellectuel (HPI) en décrochage scolaire. Les adolescents HPI sont nombreux à rencontrer l'échec scolaire, le décrochage ou la phobie scolaire. Par inadéquation, manque de sollicitation ou d'intérêt, ceux là mêmes qui ne devraient pas rencontrer de difficultés sont parfois décrochés. Pourquoi ? Et surtout, comment y remédier ? Ce livre s'adresse aux parents d'adolescents ou d'enfants HPI en difficulté au plan scolaire ou qui décrochent, mais également aux enseignants qui souhaitent comprendre les difficultés paradoxales de ces élèves. Il évoque en particulier le risque de décrochage scolaire que rencontrent les adolescents...
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Histoires séquentielles sonores

Histoires séquentielles sonores

Chaque thème est décliné en 4 planches scènes et 4 suites séquentielles (de 4 ou 5 images), avec les ambiances et les indices sonores associés. Le guide pédagogique propose de nombreuses activités s'appuyant sur des allers-retours entre le sonore, le visuel et le langage. Les enfants explorent 2 thèmes liés aux notions de temps : - La journée de l'écolier (le matin au réveil, dans la classe, les activités musicales, la sortie de l'école.) - Les saisons (la campagne au printemps, la mer en été, la forêt en automne, la montagne en hiver). Cet atelier dirigé permet de faire travailler les compétences suivantes : - Développer l'écoute...
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Hugo prend son envol - Un conte pour apprendre à travailler seul

Hugo prend son envol - Un conte pour apprendre à travailler seul

Les devoirs à la maison sont source de conflit et de stress ? Votre enfant ne sait pas travailler seul, vous souhaitez le faire gagner en autonomie et en motivation ? Aidez-le à prendre son envol avec Hugo.Comme chaque jour, Hugo rentre le premier à la maison et il balance son cartable dans l’entrée. Il a beau faire des efforts, depuis la rentrée, il se sent dépassé et ne supporte plus que ses parents lui répètent de se mettre au travail.« Tu ne vas quand même pas baisser les bras ? lui chuchote son amie la fée Nina. Mettons-nous en route vers la planète Hora ! Puis, tu t'envoleras sur le dos du cheval Éclador en direction du Mont Fuji !...
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Imagier sonore des animaux

Imagier sonore des animaux

- Découvrir, reconnaître et mémoriser un large éventail de bruits et de sons. - Développer le langage et acquérir du vocabulaire. - 2 formats de photos.Cet ensemble complet et motivant pour de jeunes enfants va permettre d'enrichir le lexique sur les animaux d'ici et d'ailleurs, de connaître leur cri et leur lieu de vie.Le grand format des images facilite la lisibilité et les activités de description ; ces mêmes images sont reprises en petit format pour organiser des jeux.Le CD permet de mettre en place des séances d'écoute et de langage.La boîte contient : - 30 photos (29,7 x 21 cm), - 30 photos format carte (12 x 8,5 cm). - 1 CD audio...
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Interventions psychologiques en psychopathologie cognitive

Interventions psychologiques en psychopathologie cognitive

La psychopathologie cognitive est une branche de la psychopathologie qui se propose d'étudier les dysfonctionnements cognitifs impliqués dans le développement, la perpétuation et la récurrence des troubles psychopathologiques.Les thérapies génériques (thérapies cognitivo-comportementale, interpersonnelles, etc.) ont fait leurs preuves, mais un nombre substantiel de personnes traitées continue à présenter des symptômes résiduels ou rechutent rapidement.Le développement de nouvelles interventions psychologiques focalisées sur les dysfonctionnements psychologiques spécifiques est alors primordial et représente un défi important pour la...
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Kit Totemigo

Kit Totemigo

Outil ludo-éducatif sensoriel. Magique pour l'orthophonie. Depuis l'articulation à la syntaxe, des logico-maths au à la mémoire de travail… tout est possible !Totemigo vous permet de présenter différentes façons d'utiliser ce matériel, pour éviter que l'enfant s'ennuie et pour vous permettre de diversifier votre pratique !Il s'agit d'un objet composé de roues aimantées qui tournent chacune sur elles-mêmes. Sur chaque roue on insère des vignettes en papier sur lesquelles sont inscrits des mots, des chiffres, des signes, des symboles ou encore des dessins. Elles sont personnalisables à l'infini, et c'est ce mécanisme qui va permettre de...
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L'accompagnement des enfants haut potentiels en orthophonie

L'accompagnement des enfants haut potentiels en orthophonie

"Je suis nul ! "Je voudrais arrêter de penser... "Personne ne me comprend... "Je m'ennuie en classe ... Que faire quand un enfant haut potentiel arrive dans nos cabinets? Comment savoir qui sont ces enfants? Comment allons nous pouvoir les reconnaitre et les accompagner avec bienveillance? Le diagnostic n'est souvent pas encore posé quand ils arrivent en orthophonie avec des difficultés d'apprentissage. L'accompagnement de l'orthophoniste est alors essentiel et doit être adapté à leurs caractéristiques propres.fAvec les conseils avisés et la relecture de J.-C. Terrassier, J. Flessas, F. Lussier et L. Lesecq, Caroline Le Junter reprend...
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L'anatomie en orthophonie - Parole, déglutition et audition 4ème édition

L'anatomie en orthophonie - Parole, déglutition et audition 4ème édition

Parce que la parole diffère des autres processus spécialisés du corps humain, et que sa production complexe requiert plus d'une centaine de muscles distribués à l'intérieur de différents systèmes physiologiques, la nécessité d'un recueil couvrant l'ensemble des fonctions anatomiques liées à ce processus apparaît aujourd'hui comme incontournable. À ce titre, l'objectif de cet ouvrage est d'offrir l'essentiel des bases anatomiques de la production de la parole, de la déglutition et de l'audition dans leur fonctionnement normal et de donner ainsi une assise pour le diagnostic et le traitement de l'expression pathologique de ces fonctions....
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L'effet domino DYS

L'effet domino DYS

Ce livre se veut une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Il présente aux enseignants de la maternelle et du primaire de nombreux outils pour repérer ces troubles - première étape vers la prise en charge par des professionnels - et pour aménager leur pédagogie une fois le diagnostic posé.L'angle de traitement choisi est celui de "l'effet domino". Le domino "dys" (pour "dyslexie", "dysorthographie", "dyscalculie", "dysphasie" et "dyspraxie", auxquelles est ajouté le TDA/H) fait tomber dans sa chute toute une chaîne de dominos : cérébral, cognitif, comportemental, scolaire, psychoaffectif,...
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L'enfant à haut potentiel, les dys et le TDA/H

L'enfant à haut potentiel, les dys et le TDA/H

Comprendre et diagnostiquer. Un livre clé pour identifier et adapter la prise en charge des enfants HP masqués par les dys ou le TDA/H. Aujourd'hui, le haut potentiel est de mieux en mieux connu et repéré. Une détection précoce est d'ailleurs bien souvent le gage d'une prise en charge efficace qui profitera à l'enfant à court, moyen et long terme. Pourtant, nombreux sont encore ceux qui passent sous le radar. Tout particulièrement quand le haut potentiel se double d'un autre trouble, comme un trouble dys ou le TDA/H. Véritable enjeu d'éducation et de vie, la détection précoce de ces multiples différences est essentielle pour assurer le...
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L'enfant dyspraxique et les apprentissages

L'enfant dyspraxique et les apprentissages

2ème éditionAu sein des ' dys- ', les dyspraxies sont des troubles du développement gestuel et/ou visuo-spatial dont les répercussions sociales et scolaires peuvent être sévères, envahissant le quotidien et compromettant l'avenir. Ces pathologies ont en effet de graves conséquences sur l'ensemble des apprentissages.Rédigé par des cliniciennes dont la pratique auprès de jeunes dyspraxiques s'inscrit dans l'indispensable interaction quotidienne entre rééducation et école, cet ouvrage vise à fournir des clés pour comprendre les ressorts cachés de ces échecs scolaires, afin de mieux les prévenir ou tout au moins les pallier. C'est pourquoi...
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L'examen neuropsychologique de l'enfant et de l'adolescent avec NEPSY II

L'examen neuropsychologique de l'enfant et de l'adolescent avec NEPSY II

Le guide qui facilitera la prise en main et l'utilisation de la NEPSY II, une batterie d'évaluation complète et puissante, outil incontournable de l'évaluation des troubles cognitifs de l'enfant et de l'adolescent. La NEPSY II est une batterie exhaustive et un outil incontournable de l'évaluation des troubles cognitifs de l'enfant et de l'adolescent. Elle évalue l'ensemble des 7 fonctions cognitives supérieures nécessaires à l'apprentissage : les fonctions attentionnelles, exécutives, mnésiques, langagières, visuospatiales, sensorimotrices ainsi que la cognition sociale. La complexité de cette batterie en fait un outil très puissant du...
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La colère et la patience

La colère et la patience

La colère fait peur : on parle de rage, de fureur. On dit aussi de celui qui est en colère qu'« il n'est plus lui-même ». Bref, face à la colère, il n'y aurait qu'une chose à faire : la combattre, l'éviter, et même l'empêcher de naître. Mais qu'en est-il vraiment ? La colère n'est-elle pas une force de résistance et de révolte autant qu'une force d'agression et de destruction ? N'est-il pas parfois légitime, voire raisonnable, d'entrer en conflit ? Toute la question est alors de savoir jusqu'où il nous est possible de contrôler nos colères et de nous assurer que nous ne nous trompons pas d'objet ni ne manquons nos objectifs. « Les...
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La constellation des dys - 2e édition

La constellation des dys - 2e édition

Bases neurologiques de l'apprentissage et de ses troublesMichel Habib livre un panorama complet et explicatif de l'ensemble des troubles dys, ainsi que des pistes thérapeutiques adaptées.Les « troubles dys » sont à la fois un problème de société d'une brûlante actualité et une thématique scientifique en pleine effervescence : en une vingtaine d'années, le thème, au début essentiellement psycho-pédagogique, est devenu central en neurosciences et en neuropsychologie.Cet ouvrage, didactique par essence, fait le point sur l'état des données scientifiques dans ce domaine et insiste sur la nécessité d'une interdisciplinarité (incluant le maître...
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La douleur en Orthophonie, de la Théorie à la Pratique

La douleur en Orthophonie, de la Théorie à la Pratique

Rôle de l'orthophoniste dans le repérage et l'évaluation, la prévention et le traitement de la douleur. "La Douleur en Orthophonie" est un ouvrage novateur, fruit d'une longue expérience clinique et d'un Diplôme Universitaire sur la formation des professionnels de santé à la prise en charge de la douleur.Un ouvrage écrit pour les orthophonistes par une orthophoniste !Pourquoi parler de douleur en orthophonie ?La réponse, loin d'être incongrue, est factuelle : la douleur, expérience humaine la plus partagée, représente un enjeu éthique et déontologique. Il s'agit d'une priorité de santé publique en France : le droit au soulagement de la...
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