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100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel
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100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel

15,50 €
Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques afin de favoriser leur épanouissementLes enfants à haut...
100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques
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100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques

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et tous ceux dont l'écriture est illisible, lente, douloureuse et peu soignée.Des conseils et astuces pour bien...
100 idées pour accompagner un enfant avec autisme
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100 idées pour accompagner un enfant avec autisme

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120 000 enfants ou adultes autistes vivent aujourd'hui en France. Leur prise en charge pose denombreux problèmes et...
100 idées pour aider les enfants à s'affirmer
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100 idées pour aider les enfants à s'affirmer

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La timidité est une émotion normale et commune chez l'enfant, qui pourtant peut être source de gêne lorsqu'elle est...
100 idées pour enseigner les habiletés sociales
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100 idées pour enseigner les habiletés sociales

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Communication et socialisation : des enjeux éducatifs majeurs de la petite enfance à l'adolescence. Pour que leur...
100 idées pour gérer les troubles du comportement
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100 idées pour gérer les troubles du comportement

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Que faire face à des enfants et adolescents oppositionnels et provocateurs ?100 idées pour gérer les troubles du...
100 idées pour lutter contre le repli social des adolescents
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100 idées pour lutter contre le repli social des adolescents

16,00 €
Nous entendons de plus en plus parler de ces situations de jeunes qui se replient chez eux, arrêtent leur scolarité...
100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques
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100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques

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La dysphasie est une pathologie, peu connue mais fréquente, qui touche sous une forme ou une autre 2% de la...
Accompagner l'enfant atteint de troubles d'apprentissage
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Accompagner l'enfant atteint de troubles d'apprentissage

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Marie-Jeanne Petiniot, pédagogue de vocation et mère d'un fils cumulant les troubles d'apprentissage, nous livre ici...
Adultes dyslexiques
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Adultes dyslexiques

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D'après l'Organisation mondiale de la santé, les troubles dyslexiques touchent de façon plus ou moins sévère de 8 à...
Aider son enfant à gérer l'impulsivité et l'attention
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Aider son enfant à gérer l'impulsivité et l'attention

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Souvent démuni devant le manque d'attention ou de maîtrise de soi de votre enfant, vous ne disposez pas toujours des...
Apprendre... une question de stratégies
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Apprendre... une question de stratégies

48,00 €
Cet ouvrage traite des habiletés liées à six fonctions exécutives du cerveau : l'activation, l'inhibition de...
Autisme, Le passage à l'âge adulte
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Autisme, Le passage à l'âge adulte

19,00 €
Dans l'autisme, la transition vers l'âge adulte est très souvent un moment difficile. Difficile tout d'abord pour la...
Champion de l'organisation
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Champion de l'organisation

14,00 €
Ce petit guide pratique s'adresse aux enfants ayant des difficultés d'organisation au quotidien (à la maison et à...
Coacher mon enfant atypique
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Coacher mon enfant atypique

14,00 €
Des outils pratiques pour aider son enfant à s'épanouir Être parent n'est déjà pas simple, être parent d'un enfant...
Du graphisme à l'écriture
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Du graphisme à l'écriture

19,90 €
Cette nouvelle édition du titre Du graphisme à l'écriture de Denise Chauvel et Isabelle Lagoueyte, issu de la...
Dyscalculie
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Dyscalculie

33,00 €
Comprendre et intervenir sur les difficultés en résolution des problèmes. La résolution de problèmes est une activité...
Dyslexie : guide pratique
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Dyslexie : guide pratique

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Un succès mondial enfin traduit en français :Le guide de Gavin Reid pour les parents, les enseignants et les...
Dyspraxie et troubles non verbaux
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Dyspraxie et troubles non verbaux

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De nombreux ouvrages savants traitent des troubles spécifiques des apprentissages et des ' dys -', en particulier des...
Emotions Cognition et Communication
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Emotions Cognition et Communication

60,00 €
La musique, les films, les livres et la vie nous procurent des émotions qui régissent nos relations à autrui.Les...
Enfants dyspraxiques
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Enfants dyspraxiques

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Mon enfant est très maladroit. Il écrit mal alors qu'à l'oral, il est à l'aise. Avec son enseignant, nous nous...
Enseigner en RASED
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Enseigner en RASED

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Comment prévenir, analyser et remédier aux difficultés scolaires ? Des ressources pour organiser les aides...
Ethique en orthophonie
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Ethique en orthophonie

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Le seul ouvrage en français sur l' éthique dans la pratique orthophonique. Indispensable pour réfléchir à sa...
Etre attentif... Une question de gestion !
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Etre attentif... Une question de gestion !

48,00 €
Cet ouvrage traite du développement des habiletés cognitives associées à une meilleure gestion de l'attention dans le...
100 idées pour accompagner l'hypersensibilité chez l'enfant et l'adolescent

100 idées pour accompagner l'hypersensibilité chez l'enfant et l'adolescent

Comprendre le fonctionnement de la sensibilité. Respecter l'enfant et l'aider à vivre sereinement. Depuis quelques années, l'hypersensibilité de l'enfant et de l'adolescent est au coeur des préoccupations des parents et c'est dans cette incompréhension et démunies face à la souffrance de leur enfant que les familles cherchent de l'aide. Cet ouvrage clarifie ce concept, facilement confondu avec d'autres, par exemple la gestion émotionnelle, l'hypervigilance, la confiance et l'affirmation de soi. Une bonne compréhension de l'hypersensibilité, en tant que particularité de fonctionnement dans la réception de stimulations, permet de lever...
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100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel

100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel

Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques afin de favoriser leur épanouissementLes enfants à haut potentiel intellectuel, qu'on nomme aussi enfants intellectuellement précoces ou enfants doués ou surdoués, représentent environ 3 % de leur classe d'âge, soit 300 000 en France.Vouloir proposer 100 idées pour faciliter la scolarité et la vie quotidienne de ces enfants qui apprennent plus vite et qui possèdent des aptitudes d'apprentissage hors norme peut sembler paradoxal.Mais il faut savoir que le haut potentiel intellectuel de ces enfants correspond à un profil "cognitif" particulier qui peut leur poser des problèmes dans...
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100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels

100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels

700 000 personnes présentent aujourd'hui en France des troubles de l'efficience intellectuelle. On estime que cette pathologie touche de 1 à 3 % des enfants de moins de 5 ans, soit entre 6 000 et 18 000 nouveaux cas par an.Comment tout mettre en oeuvre pour favoriser le développement des enfants déficients intellectuels et, à l'âge adulte, leur permettre de s'insérer dans la vie sociale ?La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a posé deux nouveaux principes : l'accessibilité et la compensation. Destiné aux parents, aux enseignants et à tous ceux qui...
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100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques

100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques

et tous ceux dont l'écriture est illisible, lente, douloureuse et peu soignée.Des conseils et astuces pour bien entrer dans l'écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l'enfant.L'écriture permet de communiquer, de laisser notre « trace », elle est notre reflet. À l'heure du numérique, alors que nous écrivons de moins en moins, l'écriture reste toujours présente dans notre environnement et notre quotidien. Elle est indispensable, particulièrement à l'école où elle est également un exercice imposé.Ce livre a pour objectif de fournir conseils et astuces pour accompagner l'enfant au cours de son apprentissage...
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100 idées pour accompagner les jeunes neuroatypiques face au harcèlement

100 idées pour accompagner les jeunes neuroatypiques face au harcèlement

Sensibiliser, repérer et sortir du harcèlement scolaire de la maternelle au lycée Face à l'augmentation significative en France du harcèlement scolaire atteignant près de 700 000 jeunes en 2021, plusieurs mesures ont été mises en place. Depuis le 3 mars 2022, la loi condamne officiellement le harcèlement scolaire et le définit comme un délit pénal. Ces mesures sont indispensables. De nombreux enfants et adolescents souffrent, souvent en silence et dans la solitude, car beaucoup n'osent pas en parler. C'est le cas entre autres des jeunes porteurs d'un trouble du neurodéveloppement, ou dits neuroatypiques, qui ne possèdent pas toujours les...
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100 idées pour accompagner un enfant avec autisme

100 idées pour accompagner un enfant avec autisme

120 000 enfants ou adultes autistes vivent aujourd'hui en France. Leur prise en charge pose denombreux problèmes et suscite de vifs débats, notamment en 2012, "année de l'autisme". 100 idées pour faire le point sur la situation actuelle.L'enfant avec autisme est un enfant qui, comme tous les enfants du monde, a droit à l'éducation et à l'accès au savoir. Le principe est simple, mais sa mise en place reste compliquée tant les manifestations de ce trouble sont variées. - 100 idées pour mieux accompagner et conseiller les personnes qui s'occupent de l'enfant avec autisme, au premier rang desquels se trouvent les parents.- 100 idées pour...
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100 idées pour aider les enfants à s'affirmer

100 idées pour aider les enfants à s'affirmer

La timidité est une émotion normale et commune chez l'enfant, qui pourtant peut être source de gêne lorsqu'elle est ressentie trop fréquemment, ou avec une forte intensité. Le meilleur outil thérapeutique permettant de mieux contrôler sa timidité est l'apprentissage de l'affirmation de soi. Être affirmé, c'est faire valoir ses envies, ses idées, et ses besoins, tout en respectant ceux des autres. Cette compétence permet à l'enfant de s'épanouir dans ses relations familiales, sociales, de renforcer sa confiance en soi et son sentiment d'efficacité personnelle. Plus globalement, cela améliore son quotidien. Cet ouvrage se propose d'être...
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100 idées pour aider un enfant sourd à communiquer en français

100 idées pour aider un enfant sourd à communiquer en français

Du cadre familial au cadre scolaire. Pour une autonomie à l'âge adulte.Cet ouvrage permet d'envisager un autre regard sur l'éducation du jeune sourd. Il met en évidence que la seule déficience auditive ne fait pas du jeune sourd un être à part, qu'il lui est possible de vivre une vie ordinaire au milieu des siens, à l'école, dans ses loisirs avec plaisir et partage.Il s'adresse aux parents, aux familles, aux professionnels, aux enseignants qui souhaitent mener le jeune vers une réelle autonomie en lui offrant une communication orale aisée et efficace.Les auteurs invitent les lecteurs à envisager la possibilité de partager avec le jeune...
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100 idées pour enseigner les habiletés sociales

100 idées pour enseigner les habiletés sociales

Communication et socialisation : des enjeux éducatifs majeurs de la petite enfance à l'adolescence. Pour que leur intégration sociale et scolaire soit réussie, les enfants doivent prioritairement apprendre les codes de communication et de socialisation, codes que l'on nomme aussi « les habiletés sociales ». L'apprentissage de ces habiletés concerne donc tous les enfants, mais elles nécessitent parfois des techniques d'enseignement plus spécifiques quand ces derniers présentent des troubles du neuro-développement (comme l'autisme, le trouble d'attention/hyperactivité, les dys…) ou des carences éducatives (enfants à caractère « social »,...
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100 idées pour gérer les troubles du comportement

100 idées pour gérer les troubles du comportement

Que faire face à des enfants et adolescents oppositionnels et provocateurs ?100 idées pour gérer les troubles du comportement constituent un guide précieux pour tous les enseignants qui travaillent avec des élèves difficiles ou très difficiles.En effet, comme le souligne justement le décret du 6 janvier 2005, lorsque des enfants ou des adolescents "présentent des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages", ils se trouvent alors "malgré des potentialités intellectuelles et cognitives préservées, engagés dans un processus...
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100 idées pour lutter contre le repli social des adolescents

100 idées pour lutter contre le repli social des adolescents

Nous entendons de plus en plus parler de ces situations de jeunes qui se replient chez eux, arrêtent leur scolarité et parfois abandonnent toutes les activités qui les épanouissaient auparavant. Parfois, nous les rencontrons dans notre quotidien en tant que membres ou amis de la famille, en tant qu'éducateurs, enseignants ou professionnels de l'accompagnement et des soins. Peut-être sommes-nous aussi confrontés à cette situation en tant que parents au cœur de notre propre famille… Cet ouvrage explore les ingrédients qui participent à cette problématique complexe qui s'est accentuée dans le décours de la pandémie Covid-19. Quelles sont...
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100 idées pour transformer l'offre de service dans le secteur du handicap

100 idées pour transformer l'offre de service dans le secteur du handicap

Droit de vivre dans la société et de s'y insérer, liberté de choix, pleine intégration et participation à la société ; choisir son lieu de résidence, où et avec qui elles vont vivre, ne pas être obligées de vivre dans un milieu de vie particulier ; avoir accès à une gamme de services à domicile ou en établissement, ne pas être isolées ou victimes de ségrégation… Voilà en substance ce que nous demande la Convention internationale de l'ONU sur les droits des personnes handicapées de 2006, signée et ratifiée par la France en 2010. Depuis plusieurs années, l'offre médico-sociale évolue, se transforme, mais trop lentement et sans pilotage...
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100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques

100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques

La dysphasie est une pathologie, peu connue mais fréquente, qui touche sous une forme ou une autre 2% de la population soit plus d'un million de personnes en France.- Les troubles sévères du développement du langage oral, encore appelés dysphasies, ont des conséquences sur le développement des enfants sur le plan de la communication, et sur celui de leur insertion scolaire et sociale.- Ils se manifestent très tôt et vont perdurer.- Beaucoup de questions se posent aux familles, aux professionnels de l'éducation et de lasanté pour fournir à ces enfants une adaptation optimale, dans le cadre d'un développement affectif et intellectuel...
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100 idées+ pour venir en aide aux élèves dysorthographiques

100 idées+ pour venir en aide aux élèves dysorthographiques

Deuxième édition revue et augmentée Ce livre explique non seulement pourquoi l'acquisition de l'orthographe, particulièrement ardue en français, est si difficile pour tous, mais aussi pourquoi certains enfants dits « dysorthographiques » éprouvent une difficulté persistante à automatiser les processus et mémoriser les formes orthographiques correctes, malgré une intelligence normale. Trouble spécifique des apprentissages, la dysorthographie est en effet intimement liée à une dyslexie : toutes deux témoignent des mêmes déficits primaires dans la discrimination phonologique, c'est-à-dire l'analyse sonore des mots, indispensable pour...
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50 fiches pour aider son enfant avec les réflexes archaïques

50 fiches pour aider son enfant avec les réflexes archaïques

Votre enfant est maladroit ? Il rencontre des difficultés dans ses apprentissages ? Il a du mal à réguler ses émotions ? Les réflexes archaïques sont peut-être la solution ! Ils se développent naturellement tandis que le bébé grandit dans le ventre de la mère, mais de petits grains de sable peuvent entraver leur plein épanouissement : le stress, les conditions de grossesse et d'accouchement, les évènements rencontrés lors des premières années du bébé, etc. L'enfant risque de manquer de confiance en lui, d'être sujet au stress chronique, ou de rencontrer des difficultés dans les apprentissages scolaires. Dans ce livre, Élise Harwal...
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50 fiches pour aider son enfant HPI ou hypersensible à vivre son potentiel

50 fiches pour aider son enfant HPI ou hypersensible à vivre son potentiel

Le haut potentiel est un don qui demande à être accompagné pour se déployer sereinement. Soutenez votre enfant HPI ou hypersensible dans toutes les situations du quotidien et aider-le à exprimer son potentiel. Suivez Jeanne dans les situations typiques d'une journée d'enfant HPI, avec ses difficultés (l'ennui en classe, le sentiment d'isolement, les sens qui s'affolent, etc.) et ses solutions. Le psychologue clinicien Jean-François Broux vous explique pourquoi les enfants HPI ou hypersensibles font face à ces problèmes et, surtout, comment les aider à les surmonter. Dans ces 50 fiches, l'auteur vous propose : - des clés pour mieux...
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Accompagner l'enfant atteint de troubles d'apprentissage

Accompagner l'enfant atteint de troubles d'apprentissage

Marie-Jeanne Petiniot, pédagogue de vocation et mère d'un fils cumulant les troubles d'apprentissage, nous livre ici un témoignage émouvant des souffrances familiales vécues parce que le monde de l'enseignement reste souvent ignorant face à la problématique de la dysphasie, de la dyslexie, de la dyspraxie, de la dyscalculie,… bref, de tous les aspects de la « dys-constellation ». Son ouvrage, riche en apports pédagogiques, apporte un regard différent sur la gestion de la classe. Marie-Jeanne Petiniot insiste sur la nécessité de pratiquer la pédagogie différenciée à tous les niveaux de l'enseignement et rêve de transformer les pratiques...
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Adultes dyslexiques

Adultes dyslexiques

D'après l'Organisation mondiale de la santé, les troubles dyslexiques touchent de façon plus ou moins sévère de 8 à 12% de la population.En effet ces troubles persistent bien au-delà de l'enfance et de la scolarité.Or comme l'affirment le docteur J. Martin et le professeur Colé : "Les déficits persistants en lecture des adultes dyslexiques les placent dans une situation de handicap. La présence de ces déficits souligne l'importance de la poursuite d'aménagements dans le cadre scolaire et universitaire pour les lecteurs dyslexiques."Nombreux sont les dyslexiques adultes, et notamment les étudiants, même lorsqu'ils ont été pris en charge...
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Aider son enfant à gérer l'impulsivité et l'attention

Aider son enfant à gérer l'impulsivité et l'attention

Souvent démuni devant le manque d'attention ou de maîtrise de soi de votre enfant, vous ne disposez pas toujours des ressources nécessaires pour l'aider à apprivoiser ses lacunes et, plus tard, à les corriger. Attentix à la maison propose bon nombre d'outils éprouvés en clinique qui vous aideront à atteindre cet objectif.Conçu à l'intention des parents d'enfants aux prises avec un trouble déficitaire de l'attention et de l'autocontrôle, avec ou sans hyperactivité (TDA/H), cet ouvrage propose une mine d'outils et d'activités concrètes pour aider son enfant à gérer l'impulsivité et l'attention.Au coeur de cette démarche créative se trouvent...
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Apprendre... une question de stratégies

Apprendre... une question de stratégies

Cet ouvrage traite des habiletés liées à six fonctions exécutives du cerveau : l'activation, l'inhibition de l'impulsivité, la flexibilité, la planification, la mémoire de travail et la régulation des émotions. L'ouvrage propose aux intervenants des milieux scolaires et de réadaptation une définition de ces fonctions exécutives de même qu'un répertoire d'activités qui visent à faire prendre conscience aux élèves des habiletés associées à ces fonctions. Les habiletés traitées permettent le contrôle métacognitif des apprentissages, l'autocontrôle, le traitement de l'information, la résolution de problèmes et la gestion des actions...
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Autisme, Le passage à l'âge adulte

Autisme, Le passage à l'âge adulte

Dans l'autisme, la transition vers l'âge adulte est très souvent un moment difficile. Difficile tout d'abord pour la personne concernée, mais aussi éprouvante pour ses proches. Cette période s'inscrit en effet dans un contexte de transformations personnelles et contextuelles, où il va s'agir de s'adapter, de modifier ou de fabriquer des environnements nouveaux. Les transformations personnelles concernent tout à la fois les modifications neuropsychologiques et somatiques observées durant l'adolescence, que les évolutions cliniques du trouble, dans lesquelles on note souvent l'apparition de nouvelles associations avec d'autres...
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Champion de l'organisation

Champion de l'organisation

Ce petit guide pratique s'adresse aux enfants ayant des difficultés d'organisation au quotidien (à la maison et à l'école), qu'ils souffrent ou non de troubles de l'attention. C'est avec humour que l'auteur a donné ici de nombreux trucs et astuces que l'enfant pourra mettre en place avec sa famille, ou son enseignant. Il traite notamment de la gestion du temps, de l'utilisation d'un agenda (ou cahier de textes), de la planification de projets à long terme, du rangement de ses affaires, d'astuces mnémotechniques, etc. A glisser entre toutes les petites mains pour s'y retrouver plus facilement.
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Coacher mon enfant atypique

Coacher mon enfant atypique

Des outils pratiques pour aider son enfant à s'épanouir Être parent n'est déjà pas simple, être parent d'un enfant à profil atypique l'est encore moins. Dans cet ouvrage, l'auteure nous donne des clés et des outils pour apprendre à coacher nos enfants atypiques avec bienveillance et fermeté, en les accompagnant tout au long de leur développement et en les guidant au travers des difficultés qu'ils peuvent rencontrer pour les aider à s'épanouir. Par enfant atypique l'auteure englobe les enfants à haut potentiel intellectuel (HPI), les hypersensibles, ceux ayant des troubles d'apprentissage (dys et autres), des troubles...
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Déficiences intellectuelles - De la compréhension à la prise en charge

Déficiences intellectuelles - De la compréhension à la prise en charge

Cet ouvrage donne aux thérapeutes les informations essentielles sur la déficience intellectuelle et les prises en charges adaptées selon l'étiologie.Ouvrage pluridisciplinaire qui fait le point sur les recherches menées sur les déficiences intellectuelles et leurs remédiation selon les besoins de la personne. Il fait le tour des prises en charge validées et adaptées selon l'étiologie de la déficience : autisme, trisomie 21 et autres anomalies chromosomiques, épilepsie, maladies infectieuses.Ce livre fournit aux professionnels et aux étudiants les informations les plus récentes et les plus complètes sur la déficience intellectuelle et ses...
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Du graphisme à l'écriture

Du graphisme à l'écriture

Cette nouvelle édition du titre Du graphisme à l'écriture de Denise Chauvel et Isabelle Lagoueyte, issu de la collection Pédagogie pratique, propose des séances réalisées et toutes testées en classe, adaptées aux différents âges de l'école maternelle dans l'esprit des programmes 2015. Les programmes de 2015 situent les activités graphiques dans le domaine Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques et les activités d'écriture dans le domaine Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions.Sans réduire l'activité graphique à la préparation de l'écriture, cet ouvrage aborde le graphisme comme contribuant à développer les...
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Dyscalculie

Dyscalculie

Comprendre et intervenir sur les difficultés en résolution des problèmes. La résolution de problèmes est une activité qui intègre de nombreuses fonctions comme la perception, la mémoire, la compréhension ou le raisonnement. Comprendre l'activité de résolution de problèmes est donc fondamental dans la prise en charge des troubles de la cognition mathématique. La démarche d'aide devra s'appuyer sur la nature et les caractéristiques propres à chaque problème particulier. Le but de cet ouvrage est de fournir aux praticiens les outils théoriques et méthodologiques qui guideront son travail de remédiation. Chaque chapitre du livre fait référence...
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Dyscalculie et difficultés d'apprentissage en mathématiques

Dyscalculie et difficultés d'apprentissage en mathématiques

Guide pratique de prise en charge. La prise en charge de la dyscalculie nécessite une bonne compréhension des processus d'apprentissage du calcul et de la numération. Ce manuel donnera à l'étudiant et au professionnel toutes les connaissances nécessaires à la pratique orthophonique et pédagogique auprès des enfants dyscalculiques. Posséder des aptitudes en mathématiques est essentiel pour vivre et participer à nos sociétés modernes. Cependant, tout le monde n'est pas capable de maîtriser les bases des mathématiques. La dyscalculie touche environ 6 % des enfants, soit autant que la dyslexie. Ses conséquences affectent directement et...
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Dyslexie : guide pratique

Dyslexie : guide pratique

Un succès mondial enfin traduit en français :Le guide de Gavin Reid pour les parents, les enseignants et les orthophonistes pour mieux identifier une dyslexie et mettre en place des interventions pertinentes.Gavin Reid, spécialiste de référence sur la dyslexie, a ici pour ambition d'aider concrètement parents et éducateurs à accompagner un enfant dyslexique et lui permettre de réaliser toutes ses potentialités. La dyslexie est sans doute le plus répandu des troubles d'apprentissage mais elle est souvent mal prise en compte, car ses caractéristiques et ses symptômes ne sont pas toujours évidents. Nombreux sont les dyslexiques qui peinent et...
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Dyspraxie et troubles non verbaux

Dyspraxie et troubles non verbaux

De nombreux ouvrages savants traitent des troubles spécifiques des apprentissages et des ' dys -', en particulier des troubles spécifiques du langage et des dyslexies. Au contraire les troubles non-verbaux, plus récemment mis à jour, sont beaucoup moins bien renseignés. Cet ouvrage traite de cas cliniques représentatifs et didactiques afin de rendre compte de la complexité du réel et des difficultés vécues par les patients. Ainsi, le lecteur fait face à des témoignages réalistes et pragmatiques, évoquant les obstacles, les erreurs fréquentes, les pièges dissimulés qui contribuent à égarer les professionnels. Chaque cas clinique est...
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Emotions Cognition et Communication

Emotions Cognition et Communication

La musique, les films, les livres et la vie nous procurent des émotions qui régissent nos relations à autrui.Les émotions peuvent être qualifiées de positives ou négatives, mais ne sont jamais neutres.Les émotions ont toujours une expression extérieure, personnelle et rarement gérable par la personne émue. Mais comment sont perçues ces réactions par l'autre ? Si elles sont inadaptées, rompent-elles la relation ? Y a-t-il une altération de la réception émotionnelle ? Peut-on réactiver la perception de l'émotion ?Comprendre les émotions et notamment la capacité à réagir aux expressions faciales émotionnelles d'autrui est une composante...
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Enfants dyspraxiques

Enfants dyspraxiques

Mon enfant est très maladroit. Il écrit mal alors qu'à l'oral, il est à l'aise. Avec son enseignant, nous nous interrogeons… Est-il dyspraxique? A-t-il un trouble d'acquisition de la coordination (TAC)?Que faire pour l'aider à la maison et à l'école? Qui consulter pour poser un diagnostic? Cet ouvrage, à destination des parents, des enseignants, des AESH et de tous ceux qui entourent l'enfant… explore les différentes activités de la vie journalière et scolaire impactées par la dyspraxie et les troubles neurovisuels. Il propose des solutions concrètes et vise le long terme. Dans ce long cheminement, les professionnels du soin, les...
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Enseigner en RASED

Enseigner en RASED

Comment prévenir, analyser et remédier aux difficultés scolaires ? Des ressources pour organiser les aides spécialisées. Les enseignants du RASED apportent une aide précieuse aux élèves de primaire en grande difficulté d'apprentissage ou d'adaptation aux exigences scolaires. Ces enseignants spécialisés travaillent avec les enseignants, le psychologue de l'Éducation nationale, les directeurs d'établissement, les familles ainsi que l'équipe de circonscription afin d'apporter les meilleures réponses aux difficultés des élèves. En pratique, l'enseignant du RASED mène des actions de prévention et de remédiation des difficultés scolaires...
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Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté

Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté

Des stratégies idéales pour les élèves présentant un trouble du spectre de l'autisme ou une déficience intellectuelle légèreUne présentation simple et claire qui facilite l'appropriation de cette nouvelle approche et sa mise en place dans tous les milieuxUne description détaillée des étapes pour amener progressivement les élèves en difficulté à apprendre à lire et à écrireL'approche présentée permettra aux élèves en difficulté d'acquérir des habiletés dans les domaines suivants :- la reconnaissance globale des mots - les familles de mots, les phonèmes et l'alphabet - l'orthographe, la grammaire et la construction de phrases - la...
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Ethique en orthophonie

Ethique en orthophonie

Le seul ouvrage en français sur l' éthique dans la pratique orthophonique. Indispensable pour réfléchir à sa pratique.L' orthophoniste côtoie de nombreux patients, qui ont leur propre histoire et leurs propres représentations sociales et culturelles. La relation de confiance qui doit unir l' orthophoniste et le patient ne pourra alors être établie sans la prise en compte de considérations philosophiques, sociologiques, ethnologiques, anthropologiques, culturelles, politiques ou religieuses, nécessaires à la réflexion éthique.Dans cet ouvrage, Mireille Kerlan tente de définir ce qu' est l' éthique dans le milieu soignant et s' interroge sur...
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Etre attentif... Une question de gestion !

Etre attentif... Une question de gestion !

Cet ouvrage traite du développement des habiletés cognitives associées à une meilleure gestion de l'attention dans le domaine de l'enseignement scolaire. Les stratégies proposées dans cet ouvrage aideront les élèves à développer les compétences suivantes :- l'utilisation efficiente des habiletés associées au langage (donner des directives au cerveau)- l'attention auditive (écouter pour apprendre et apprendre pour écouter)- la gestion de la mémoire de travail et la maîtrise des étapes indispensables à une gestion efficace de l'attentionDiverses activités peuvent être imprimées via un CD-ROM fourni.ISBN13 : 9782894615553Parution : 2001Nombre...
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Évaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap

Évaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap

Polyhandicap, syndrome d'Angelman, syndrome de Rett, autisme déficitaire, AVC sévère, traumatisme crânien, démence.Ce programme pratique pour la "Communication en situation de Handicap complexe : Évaluer, Situer, S'adapter, Élaborer un Projet individualisé" (CHESSEP) vise à mettre en place une communication adaptée et efficace avec les personnes souffrant d'un déficit de communication.Il guide, en 3 étapes, les professionnels du soin et de la communication (orthophonistes, ergothérapeutes, infirmiers...) dans la construction d'un procédé adapté au patient. Qu'il souffre de polyhandicap, d'un syndrome d'Angelman, d'un syndrome de Rett,...
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