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100 idées pour accompagner un enfant avec autisme
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100 idées pour accompagner un enfant avec autisme

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120 000 enfants ou adultes autistes vivent aujourd'hui en France. Leur prise en charge pose denombreux problèmes et...
Adultes dyslexiques
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Adultes dyslexiques

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D'après l'Organisation mondiale de la santé, les troubles dyslexiques touchent de façon plus ou moins sévère de 8 à...
Clés pédagogiques - Le syndrome d'Asperger
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Clés pédagogiques - Le syndrome d'Asperger

16,00 €
Des conseils d'experts et des stratégies concrètes pour comprendre le syndrome d'Asperger et surmonter les...
Communication alternative et améliorée
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Communication alternative et améliorée

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Aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communicationLe livre de référence internationale en CAA.Cet...
Communiquer autrement - 2ème édition
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Communiquer autrement - 2ème édition

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Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication...
Du graphisme à l'écriture
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Du graphisme à l'écriture

19,90 €
Cette nouvelle édition du titre Du graphisme à l'écriture de Denise Chauvel et Isabelle Lagoueyte, issu de la...
Dyslexie : guide pratique
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Dyslexie : guide pratique

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Un succès mondial enfin traduit en français :Le guide de Gavin Reid pour les parents, les enseignants et les...
Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme
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Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme

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L'autisme et les autres troubles envahissants du développement apparaissent dès l'enfance et ont un caractère durable...
Guide diagnostique des troubles neurodéveloppementaux
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Guide diagnostique des troubles neurodéveloppementaux

35,90 €
Le guide pratique pour évaluer et diagnostiquer les TND avec précision. Ce guide s'appuie sur la méthode...
J'ai des troubles dys, et alors ?
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J'ai des troubles dys, et alors ?

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Les troubles dys expliqués aux enfants (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysorthographie, dysphasie, dysgraphie). Un...
Jeux de relaxation pour des enfants détendus et attentifs
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Jeux de relaxation pour des enfants détendus et attentifs

22,90 €
Ce livre propose 111 jeux de relaxation et d'attention classés en différentes catégories selon ce que l'on travaille...
L'effet domino DYS
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L'effet domino DYS

38,00 €
Ce livre se veut une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Il...
L'éveil à la lecture et à l'écriture
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L'éveil à la lecture et à l'écriture

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Ce livre explique pourquoi et comment éveiller l'enfant de 0 à 6 ans aux sons, aux lettres et aux mots, prémisse au...
La constellation des dys - 2e édition
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La constellation des dys - 2e édition

47,90 €
Bases neurologiques de l'apprentissage et de ses troublesMichel Habib livre un panorama complet et explicatif de...
La dyslexie
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La dyslexie

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Un ouvrage essentiel de vulgarisation et d'accompagnement pour les enseignants, les intervenants et les parents...
Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant
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Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant

29,50 €
Cet ouvrage synthétise les résultats et les principales applications cliniques des études les plus récentes dans le...
Le portfolio - Evaluer pour apprendre
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Le portfolio - Evaluer pour apprendre

45,00 €
L’utilisation du portfolio à l’école élargit la notion d’évaluation en y rassemblant les traces signifiantes des...
Les dys au service de l'école
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Les dys au service de l'école

13,00 €
Des tâches, consignes et compétences aux fonctions cognitives Préface de Jean-Charles Ringard, inspecteur général...
Les dyslexies - Décrire, évaluer, expliquer, traiter
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Les dyslexies - Décrire, évaluer, expliquer, traiter

34,90 €
La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages qui apparaît lors de l'enfance. Elle se caractérise par la...
Les troubles du langage écrit: Regards croisés
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Les troubles du langage écrit: Regards croisés

60,00 €
Actes des XIèmes Rencontres d'Orthophonie 2011.Le thème des "troubles du langage écrit", retenu pour les XIèmes...
Little Action Little Action
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Little Action

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Little action lance des défis à nos petits joueurs. Chacun à leur tour, ils tirent une carte et relèvent le défi...
Mes p'tits pourquoi - L'autisme
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Mes p'tits pourquoi - L'autisme

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Max, le petit frère de Flore, est autiste. Il ne parle presque pas, il a des comportements inattendus et il accapare...
Mes p'tits pourquoi - La dyslexie
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Mes p'tits pourquoi - La dyslexie

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Noémie est dyslexique : elle a un trouble de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Quels sont les outils...
Mon enfant est dyslexique
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Mon enfant est dyslexique

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Avoir un enfant "dys", c'est apprendre non seulement à lui venir en aide dans le cadre de ses apprentissages, mais...
Naissance au pays du langage
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Naissance au pays du langage

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Tout dépistage vise à améliorer les conditions de vie des personnes. Ainsi le dépistage néonatal de la surdité...
PEP-3 : Profil psycho-éducatif - 3ème édition
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PEP-3 : Profil psycho-éducatif - 3ème édition

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Évaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de...
Remédiation des troubles visuo-attentionnels chez l'enfant
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Remédiation des troubles visuo-attentionnels chez l'enfant

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Troubles spécifiques des apprentissages Cet outil pratique est destiné aux professionnels de la rééducation des...
100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels

100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels

700 000 personnes présentent aujourd'hui en France des troubles de l'efficience intellectuelle. On estime que cette pathologie touche de 1 à 3 % des enfants de moins de 5 ans, soit entre 6 000 et 18 000 nouveaux cas par an.Comment tout mettre en oeuvre pour favoriser le développement des enfants déficients intellectuels et, à l'âge adulte, leur permettre de s'insérer dans la vie sociale ?La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a posé deux nouveaux principes : l'accessibilité et la compensation. Destiné aux parents, aux enseignants et à tous ceux qui...
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100 idées pour accompagner un enfant avec autisme

100 idées pour accompagner un enfant avec autisme

120 000 enfants ou adultes autistes vivent aujourd'hui en France. Leur prise en charge pose denombreux problèmes et suscite de vifs débats, notamment en 2012, "année de l'autisme". 100 idées pour faire le point sur la situation actuelle.L'enfant avec autisme est un enfant qui, comme tous les enfants du monde, a droit à l'éducation et à l'accès au savoir. Le principe est simple, mais sa mise en place reste compliquée tant les manifestations de ce trouble sont variées. - 100 idées pour mieux accompagner et conseiller les personnes qui s'occupent de l'enfant avec autisme, au premier rang desquels se trouvent les parents.- 100 idées pour...
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100 idées pour transformer l'offre de service dans le secteur du handicap

100 idées pour transformer l'offre de service dans le secteur du handicap

Droit de vivre dans la société et de s'y insérer, liberté de choix, pleine intégration et participation à la société ; choisir son lieu de résidence, où et avec qui elles vont vivre, ne pas être obligées de vivre dans un milieu de vie particulier ; avoir accès à une gamme de services à domicile ou en établissement, ne pas être isolées ou victimes de ségrégation… Voilà en substance ce que nous demande la Convention internationale de l'ONU sur les droits des personnes handicapées de 2006, signée et ratifiée par la France en 2010. Depuis plusieurs années, l'offre médico-sociale évolue, se transforme, mais trop lentement et sans pilotage...
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100 idées+ pour venir en aide aux élèves dysorthographiques

100 idées+ pour venir en aide aux élèves dysorthographiques

Deuxième édition revue et augmentée Ce livre explique non seulement pourquoi l'acquisition de l'orthographe, particulièrement ardue en français, est si difficile pour tous, mais aussi pourquoi certains enfants dits « dysorthographiques » éprouvent une difficulté persistante à automatiser les processus et mémoriser les formes orthographiques correctes, malgré une intelligence normale. Trouble spécifique des apprentissages, la dysorthographie est en effet intimement liée à une dyslexie : toutes deux témoignent des mêmes déficits primaires dans la discrimination phonologique, c'est-à-dire l'analyse sonore des mots, indispensable pour...
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Adultes dyslexiques

Adultes dyslexiques

D'après l'Organisation mondiale de la santé, les troubles dyslexiques touchent de façon plus ou moins sévère de 8 à 12% de la population.En effet ces troubles persistent bien au-delà de l'enfance et de la scolarité.Or comme l'affirment le docteur J. Martin et le professeur Colé : "Les déficits persistants en lecture des adultes dyslexiques les placent dans une situation de handicap. La présence de ces déficits souligne l'importance de la poursuite d'aménagements dans le cadre scolaire et universitaire pour les lecteurs dyslexiques."Nombreux sont les dyslexiques adultes, et notamment les étudiants, même lorsqu'ils ont été pris en charge...
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Clés pédagogiques - Le syndrome d'Asperger

Clés pédagogiques - Le syndrome d'Asperger

Des conseils d'experts et des stratégies concrètes pour comprendre le syndrome d'Asperger et surmonter les difficultés qu'il pose.Pour certains jeunes, le monde est un endroit étrange et insondable où les gens ne disent pas ce qu'ils pensent ou ne pensent pas ce qu'ils disent, où les règles changent selon les personnes avec lesquelles on se trouve, et où il n'est jamais permis d'être soi-même. Bienvenue sur la planète Asperger, située dans un univers parallèle où tout ressemble à ce que l'on voit sur la Terre, mais où rien n'est vraiment exactement pareil.L'auteur et formateur de renommée internationale Ronnie Young explique en quoi...
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Communication alternative et améliorée

Communication alternative et améliorée

Aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communicationLe livre de référence internationale en CAA.Cet ouvrage de référence donne les bases théoriques et d'application de la communication alternative et augmentée : depuis l'accueil des populations souffrant de troubles de la communication de toute étiologie, jusqu'aux réponses apportées par l'éducation, la technologie et la psychologie, il détaille les causes des troubles de la communication et la spécificité de leur prise en charge.Parution : octobre 2017 400 pagesISBN-139782353273539
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Communiquer autrement - 2ème édition

Communiquer autrement - 2ème édition

Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication alternative et augmentée, qui détaille les prises en charge pratiques en fonction des pathologies.De nombreuses pathologies entraînent des troubles de la parole et du langage, et entravent la communication : autismes, déficience intellectuelle, infirmité motrice cérébrale ou polyhandicap, aphasies et dysphasies, lésions cérébrales (traumatismes crâniens, locked-in-syndrome, etc.), maladies diverses dont la SLA. L'auteur propose des solutions concrètes pour redonner autonomie, fierté, présence et identité aux personnes...
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Déficiences intellectuelles - De la compréhension à la prise en charge

Déficiences intellectuelles - De la compréhension à la prise en charge

Cet ouvrage donne aux thérapeutes les informations essentielles sur la déficience intellectuelle et les prises en charges adaptées selon l'étiologie.Ouvrage pluridisciplinaire qui fait le point sur les recherches menées sur les déficiences intellectuelles et leurs remédiation selon les besoins de la personne. Il fait le tour des prises en charge validées et adaptées selon l'étiologie de la déficience : autisme, trisomie 21 et autres anomalies chromosomiques, épilepsie, maladies infectieuses.Ce livre fournit aux professionnels et aux étudiants les informations les plus récentes et les plus complètes sur la déficience intellectuelle et ses...
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Du graphisme à l'écriture

Du graphisme à l'écriture

Cette nouvelle édition du titre Du graphisme à l'écriture de Denise Chauvel et Isabelle Lagoueyte, issu de la collection Pédagogie pratique, propose des séances réalisées et toutes testées en classe, adaptées aux différents âges de l'école maternelle dans l'esprit des programmes 2015. Les programmes de 2015 situent les activités graphiques dans le domaine Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques et les activités d'écriture dans le domaine Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions.Sans réduire l'activité graphique à la préparation de l'écriture, cet ouvrage aborde le graphisme comme contribuant à développer les...
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Dyslexie : guide pratique

Dyslexie : guide pratique

Un succès mondial enfin traduit en français :Le guide de Gavin Reid pour les parents, les enseignants et les orthophonistes pour mieux identifier une dyslexie et mettre en place des interventions pertinentes.Gavin Reid, spécialiste de référence sur la dyslexie, a ici pour ambition d'aider concrètement parents et éducateurs à accompagner un enfant dyslexique et lui permettre de réaliser toutes ses potentialités. La dyslexie est sans doute le plus répandu des troubles d'apprentissage mais elle est souvent mal prise en compte, car ses caractéristiques et ses symptômes ne sont pas toujours évidents. Nombreux sont les dyslexiques qui peinent et...
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Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté

Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté

Des stratégies idéales pour les élèves présentant un trouble du spectre de l'autisme ou une déficience intellectuelle légèreUne présentation simple et claire qui facilite l'appropriation de cette nouvelle approche et sa mise en place dans tous les milieuxUne description détaillée des étapes pour amener progressivement les élèves en difficulté à apprendre à lire et à écrireL'approche présentée permettra aux élèves en difficulté d'acquérir des habiletés dans les domaines suivants :- la reconnaissance globale des mots - les familles de mots, les phonèmes et l'alphabet - l'orthographe, la grammaire et la construction de phrases - la...
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Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme

Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme

L'autisme et les autres troubles envahissants du développement apparaissent dès l'enfance et ont un caractère durable à l'adolescence et à l'âge adulte. Ces personnes, même lorsqu'elles ont accès au langage, sont en grande difficulté dans leurs interactions sociales et leurs possibilités de communication. Leur capacité d'intégration sociale reste limitée, ce qui influe très négativement sur leur qualité de vie. Les interventions thérapeutiques ou éducatives doivent donc cibler l'amélioration des habiletés sociales comme c'est le cas avec l'entraînement des habiletés sociales. Cette pratique inspirée de la thérapie cognitive et...
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Faciliter la communicat° et le développement sensoriel des personnes avec autisme

Faciliter la communicat° et le développement sensoriel des personnes avec autisme

L'évaluation des troubles du langage opéré par un orthophoniste est souvent à la base du diagnostic de TSA.Aider, sans attendre une prise en charge institutionnelle, les enfants souffrant d'un TSA à développer leur capacité de communication est une nécessité connue et reconnue par tous, professionnels (éducateurs, AVS, enseignants, etc.) comme parents. Trop souvent démunis, ces derniers trouveront dans ce manuel tous les éléments théoriques et pratiques pour mettre en œuvre concrètement et rapidement des activités adaptées à un accompagnement personnalisé.Sommaire de l'ouvrage : Chaque chapitre est organisé en 2 parties : « Un peu de...
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Guide de l'orthophoniste - Volume 3 - Intervention dans les troubles du langage

Guide de l'orthophoniste - Volume 3 - Intervention dans les troubles du langage

Ce volume 3 recouvre les domaines d'intervention du langage écrit et du raisonnement logico-mathématique (ou cognition mathématique) avec les diagnostics et prises en charge.Chapitre 1. Apports de la neuropsychologie dans les troubles spécifiques du langage écrit Modèles de lecture Hypothèses d'explication des dyslexies développementales ConclusionChapitre 2. Dyslexie développementale : méthodologie diagnostique, clinique orthophonique Remarques préliminaires Définir la dyslexie : de la critériologie à la modélisation cognitive Diagnostic de dyslexie : méthodologie orthophonique Tableaux cliniques ConclusionChapitre 3. Le soin...
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Guide de l'orthophoniste -Volume 5- Intervention dans les troubles neurologiques

Guide de l'orthophoniste -Volume 5- Intervention dans les troubles neurologiques

Ce volume 5 est consacré au diagnostic et à la pris en charge des troubles neurologiques,comme les dysarthries, les aphasies, la dysphagie, les troubles de la communication dans les maladies neurodégénératives (maladie d'Alzheimer et autres démences,maladie de Parkinson...). La seconde partie développe les autres spécificités, comme la paralysie cérébrale, le handicap mental, la déficience visuelle, le soin palliatif et l'accompagnement de fin de viePartie I - Sphère neurologiqueChapitre 1. Les dysarthriesQu'est-ce que la parole ? Contrôle moteur de la parole et répercussions des lésions Dysarthries : classification de Darley Évaluation de...
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Guide diagnostique des troubles neurodéveloppementaux

Guide diagnostique des troubles neurodéveloppementaux

Le guide pratique pour évaluer et diagnostiquer les TND avec précision. Ce guide s'appuie sur la méthode intégrative, qui prend en compte les 4 fonctions essentielles (cognitive, psychopathologique adaptative et sensorielle) dans le cadre du bilan neuropsychologique pédiatrique. Elle insiste sur la nécessaire prise en considération de l'environnement du patient, lequel influence beaucoup les résultats des tests. De plus, cette méthode s'appuie sur un raisonnement clinique qui intègre le diagnostic différentiel. Ce guide vous aide à évaluer avec précision la présence et la nature d'un trouble neurodéveloppemental. Il présente, pour...
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J'ai des troubles dys, et alors ?

J'ai des troubles dys, et alors ?

Les troubles dys expliqués aux enfants (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysorthographie, dysphasie, dysgraphie). Un livre illustré pour expliquer les troubles dys aux enfants. Parce qu'être dys, c'est aussi une force ! Comment parler des dys avec son enfant ? Comment lui expliquer ses implications ? Comment l'aider à apprivoiser ses difficultés et à en faire une force ? Pas toujours simple, surtout quand, en tant que parents, on ne comprend pas nécessairement nous-mêmes tout ce que cela implique… Ce livre est destiné à aider parents et enfants à mieux comprendre et se comprendre. Il s'agit d'une véritable boîte à outils à destination des...
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Jeux de relaxation pour des enfants détendus et attentifs

Jeux de relaxation pour des enfants détendus et attentifs

Ce livre propose 111 jeux de relaxation et d'attention classés en différentes catégories selon ce que l'on travaille avec le ou les enfant(s):la respiration, l'étirement, les jeux sensoriels, les contrastes ou encore l'auto-massage et le massage. L'auteur décrit des moyens simples, concrets et formateurs pour pouvoir détendre et canaliser l'énergie des enfants. Un CD audio accompagne cet ouvrage. Il contient 12 comptines et chansons relaxantes interprétées par l'auteur. Ce livre convient aux professionnels de la petite enfance ainsi qu'aux familles.
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L'effet domino DYS

L'effet domino DYS

Ce livre se veut une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Il présente aux enseignants de la maternelle et du primaire de nombreux outils pour repérer ces troubles - première étape vers la prise en charge par des professionnels - et pour aménager leur pédagogie une fois le diagnostic posé.L'angle de traitement choisi est celui de "l'effet domino". Le domino "dys" (pour "dyslexie", "dysorthographie", "dyscalculie", "dysphasie" et "dyspraxie", auxquelles est ajouté le TDA/H) fait tomber dans sa chute toute une chaîne de dominos : cérébral, cognitif, comportemental, scolaire, psychoaffectif,...
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L'éveil à la lecture et à l'écriture

L'éveil à la lecture et à l'écriture

Ce livre explique pourquoi et comment éveiller l'enfant de 0 à 6 ans aux sons, aux lettres et aux mots, prémisse au développement de connaissances de base qui l'accompagneront toute sa vie.Il décrit principalement : - Les habiletés à développer chez l'enfant et les contextes les plus propices pour y parvenir, - Les outils et les interventions les plus efficaces pour l’initier à la lecture et à l'écriture, selon son âge et ses besoins, - L'impact des outils technologiques comme les tablettes électroniques et les livres numériques.Basé sur les plus récentes études sur le sujet et sur de nombreux exemples concrets, il déboulonne du même coup...
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La constellation des dys - 2e édition

La constellation des dys - 2e édition

Bases neurologiques de l'apprentissage et de ses troublesMichel Habib livre un panorama complet et explicatif de l'ensemble des troubles dys, ainsi que des pistes thérapeutiques adaptées.Les « troubles dys » sont à la fois un problème de société d'une brûlante actualité et une thématique scientifique en pleine effervescence : en une vingtaine d'années, le thème, au début essentiellement psycho-pédagogique, est devenu central en neurosciences et en neuropsychologie.Cet ouvrage, didactique par essence, fait le point sur l'état des données scientifiques dans ce domaine et insiste sur la nécessité d'une interdisciplinarité (incluant le maître...
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La dyslexie

La dyslexie

Un ouvrage essentiel de vulgarisation et d'accompagnement pour les enseignants, les intervenants et les parents d'enfants et d'adolescents dyslexiques ou éprouvant des difficultés en lecture.Ce livre présente les résultats des études les plus récentes sur le sujet et foisonne de stratégies pratiques, de conseils et de suggestions d'interventions. Les outils qui y sont proposés ont été conçus pour améliorer les habiletés des élèves de tous âges.Les auteures fournissent des suggestions réalistes pour aider les élèves dyslexiques à consolider leurs habiletés dans les domaines de la conscience phonologique, de la correspondance...
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Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant

Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant

Cet ouvrage synthétise les résultats et les principales applications cliniques des études les plus récentes dans le domaine du langage de la personne autiste.Il regroupe les contributions de chercheurs spécialistes du langage chez l'enfant autiste. Les treize textes ici réunis sont issus de recherches internationales, présentant les résultats et les principales applications cliniques des travaux les plus récents dans le domaine. Les auteurs s'intéressent notamment aux liens entre :- les difficultés en théorie de l'esprit et les performances grammaticales - les difficultés langagières des enfants autistes et celles des enfants dysphasiques...
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Le portfolio - Evaluer pour apprendre

Le portfolio - Evaluer pour apprendre

L’utilisation du portfolio à l’école élargit la notion d’évaluation en y rassemblant les traces signifiantes des productions, mais aussi le portrait du cheminement de l’élève. Il y consigne tout ce qu’il a fait mais aussi les stratégies utilisées et tout ce qu’il a appris sur lui-même.Cet ouvrage remarquable allie théorie et pratique, s'appuyant sur des expériences vécues en salle de classe par des enseignantes et des enseignants.Pour vous aider dans l'intégration du portfolio à votre enseignement quotidien, il présente divers outils pratiques :- plus de 100 feuilles reproductibles - des exemples de travaux d'élèves ;- des démarches...
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Les dys au service de l'école

Les dys au service de l'école

Des tâches, consignes et compétences aux fonctions cognitives Préface de Jean-Charles Ringard, inspecteur général honoraire de l'éducation, du sport et de la recherche. Le titre de cet ouvrage pourra sonner comme une provocation chez des enseignants souvent désarmés face à des troubles qui les désarçonnent et les inquiètent. Comment un phénomène parfois vécu comme la cause d'une véritable déstabilisation de l'institution scolaire pourrait-il porter les germes de sa refondation non seulement pour les élèves concernés – les dys – mais aussi pour tous ? Puisque le mot de " provocation " a été prononcé, disons-le clairement, cet ouvrage...
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Les dyslexies - Décrire, évaluer, expliquer, traiter

Les dyslexies - Décrire, évaluer, expliquer, traiter

La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages qui apparaît lors de l'enfance. Elle se caractérise par la difficulté à rendre la lecture fluide et aisée. Cette difficulté est liée à une impossibilité à rendre automatique la reconnaissance visuelle de mots. Les dyslexies de l'enfant touchent environ 5% d'une classe d'âge. Actuellement les dyslexies sont dépistées essentiellement dans le cadre scolaire par les médecins scolaires et les psychologues scolaires mais lorsque la dyslexie est associée à d'autres difficultés les neuropédiatres hospitaliers et les centres diagnostiques des troubles des apprentissages prennent également en...
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Les troubles du langage écrit: Regards croisés

Les troubles du langage écrit: Regards croisés

Actes des XIèmes Rencontres d'Orthophonie 2011.Le thème des "troubles du langage écrit", retenu pour les XIèmes Rencontres d'Orthophonie, peut paraître peut-être banal à certains, car déjà fréquemment "visité", à la fois lors de colloques et dans de nombreux ouvrages. Mais est-ce si certain ? En effet, il y est souvent question de "troubles développementaux", de "troubles des apprentissages", de "troubles spécifiques", de "troubles dyslexiques", etc. Mais de quoi parle-t-on au juste quand il est question de "troubles du langage écrit" ?En ce début de millénaire où l'orthophonie-logopédie est reconnue comme une discipline permettant...
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Little Action

Little Action

Little action lance des défis à nos petits joueurs. Chacun à leur tour, ils tirent une carte et relèvent le défi demandé avec les 6 animaux tout ronds de la jungle. Cela peut être de construire une pyramide d'animaux, lancer l'un d'eux dans la boîte, jouer aux quilles...Tous les défis leur demandent une action de manipulation pendant laquelle ils utilisent leur adresse. À chaque réussite, les joueurs développent leur habileté et gagnent une médaille. Les 6 animaux de Little action sont facilement préhensibles par les petites mains d'enfants.Contenu : 1 toucan, 1 crocodile, 1 singe, 1 tigre, 1 guépard, 1 koala, 12 médailles, 20 cartes.
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Mes p'tits pourquoi - L'autisme

Mes p'tits pourquoi - L'autisme

Max, le petit frère de Flore, est autiste. Il ne parle presque pas, il a des comportements inattendus et il accapare toute l'attention de maman. Le quotidien de Flore avec ce petit frère est compliqué : pourquoi ne lui fait-il jamais de câlin ? Comment réussir à interagir avec lui ? Un documentaire qui explique ce qu'est l'autisme, et parle avec finesse des difficultés rencontrées par les enfants confrontés de près à ce handicap. « Mes p'tits pourquoi », la collection de documentaires bienveillants, qui répond précisément aux grandes questions de la vie émotionnelle des enfants de 4 à 7 ans. Grâce à des textes courts et à des...
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Mes p'tits pourquoi - La dyslexie

Mes p'tits pourquoi - La dyslexie

Noémie est dyslexique : elle a un trouble de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Quels sont les outils qui peuvent l'aider ? Est-ce que, si on est dyslexique, ça veut dire qu'on est bête ? Pourquoi les enfants dyslexiques sont souvent doués à l'oral ? Avec Noémie, apprends à apprivoiser la dyslexie ! « Mes p'tits pourquoi », la collection de documentaires bienveillants, qui répond précisément aux grandes questions de la vie émotionnelle des enfants de 4 à 7 ans. Grâce à des textes courts et à des illustrations à la fois tendres et documentaires, il devient facile de trouver les bons mots pour parler de sujets parfois...
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Mon enfant est dyslexique

Mon enfant est dyslexique

Avoir un enfant "dys", c'est apprendre non seulement à lui venir en aide dans le cadre de ses apprentissages, mais aussi être informé des démarches administratives à accomplir. Elles sont nombreuses, parfois difficiles à effectuer et il n'est pas toujours simple de recueillir l'information : un vrai parcours du combattant ! Ce livre clair et pratique s'adresse d'abord aux parents afin de faciliter les démarches et de permettre de faire valoir les droits de leur enfant, mais aussi aux enseignants et orthophonistes pour conseiller les parents dans leurs démarches.88 pages (13x19cm)Date de parution: Novembre 2011ISBN: 978-2-35345-057-2
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Naissance au pays du langage

Naissance au pays du langage

Tout dépistage vise à améliorer les conditions de vie des personnes. Ainsi le dépistage néonatal de la surdité remplira cet objectif si un suivi concret et efficace est proposé aux enfants dépistés déficients auditifs et à leurs familles. Cela implique de la part de l'orthophoniste de travailler en éducation très précoce.L'enfant normo-entendant ou déficient auditif présente dès la naissance un potentiel cognitif et linguistique qui va se développer. La mission de l'orthophoniste est d'aménager un environnement linguistique adapté à l'enfant déficient auditif.Pour ce faire, son action s'articule autour de deux axes :- Evaluer de façon...
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PEP-3 : Profil psycho-éducatif - 3ème édition

PEP-3 : Profil psycho-éducatif - 3ème édition

Évaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme. Le PEP-3 est la troisième version d'un outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement (l'autisme en particulier). Il est parfaitement adapté aux enfants de 2 à 7 ans 1/2. Le PEP-3 est la 3e version d'un outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement et, en particulier, les enfants ayant de l'autisme. Il est particulièrement approprié pour les enfants de 2 à 7 ans 1/2. Ce programme permet l'élaboration de profils autour de domaines développementaux (cognition...
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Prise en charge des troubles du langage écrit chez l'enfant - 2ème édition

Prise en charge des troubles du langage écrit chez l'enfant - 2ème édition

La maîtrise de la lecture est aujourd'hui un enjeu fondamental pour l'enfant tant du point de vue de son épanouissement, de sa réussite scolaire que de son insertion professionnelle future. Cet ouvrage permet au lecteur d'appréhender les troubles spécifiques du langage écrit et les différentes prises en charge possibles de ces troubles.Les troubles spécifiques du langage écrit sont d'abord présentés à partir de l'analyse des différentes composantes de la lecture. Une place très importante est accordée aux dyslexies de l'enfant (95% de la recherche). Puis les auteurs abordent la dysorthographie et les liens entre troubles du langage oral et...
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Remédiation des troubles visuo-attentionnels chez l'enfant

Remédiation des troubles visuo-attentionnels chez l'enfant

Troubles spécifiques des apprentissages Cet outil pratique est destiné aux professionnels de la rééducation des troubles spécifiques des apprentissages. Il propose un programme complet de remédiation des troubles visuo-attentionnels. Fruit de plusieurs années de recherche et de recherche clinique au sein d'une institution spécialisée, ce programme d'orientation neuropsychologique est conçu pour améliorer, chez l'enfant dys et particulièrement chez l'enfant dyslexique porteur d'un trouble visuo-attentionnel, la qualité du traitement visuel et son lien avec la création de connaissances lexicales. Ce matériel complet contient un ouvrage...
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