Pathologies

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Bien communiquer pour mieux apprendre

49,00 €

Activités de stimulation langagière pour enfants d'âge préscolaireLa communication au coeur des apprentissages Bien...

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Bingo des connecteurs argumentatifs

26,00 €

L'objectif est de comprendre les connecteurs (donc, parce que, cependant etc.) faisant des liens entre des...

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Bingo des connecteurs temporels

26,00 €

L'objectif est de comprendre les connecteurs (d'abord, ensuite, enfin, etc.) faisant des liens entre des propositions...

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Biographies

39,00 €

Notre patrimoine culturel commun au service de l'orthophonieCe livre s'adresse aux patients adultes présentant des...

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Bla bla bla

18,00 €

Jeu de cartes bien illustré utilisant une grande variété de thèmes pour stimuler le langage oral et...

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Blobs, cartes d'émotions

38,00 €

Encouragez les jeunes à parler des émotions. Qui sont les Blobs? Ils ne sont ni hommes ni femmes, jeunes ou vieux !...

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Blobs, cartes de sentiments

38,00 €

Ce travail contribue à la discussion et à la réflexion sur les sentiments. Qui sont les Blobs? Ils ne sont ni hommes...

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Blobs, cartes sur la colère

34,00 €

La colère peut contrôler notre vie ... ou nous pouvons contrôler notre colère. Nous pouvons être gouvernés par nos...

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Boîte à outils

18,00 €

Jeu de cartes proposant différentes activités avec des concepts présentés plusieurs fois et sous des formes diverses...

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Ça alors c'est bizarre! R

49,90 €

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...

Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

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Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

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Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...

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Ça alors, c'est bizarre! ch/j

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...

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Ça alors, c'est bizarre! f/v

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Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...

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Ça alors, c'est bizarre! L

29,90 €

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...

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Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...

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Ça alors, c'est bizarre! s/z

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...

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Ça alors, c'est bizarre! t/d/n

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont: - Produire des...

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Ça déménage!

26,00 €

Un défi est lancé : ranger les différents items selon leur genre. Aide la famille en plaçant les cartes-images qui...

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Calendrik - Collection Automatik

29,00 €

Ce coffret permet à l’orthophoniste de proposer un entraînement des fonctions exécutives pour « éveiller/réveiller »...

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Cartasyntax

75,00 €

Compréhension et expression syntaxique à l'oral et à l'écritCe jeu s'adresse à toutes les personnes présentant des...

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Catégories - 2ème édition

56,00 €

Ce jeu se compose de 192 cartes (2x96 cartes identiques), appartenant à 24 catégoriesNiveau simple : Boissons,...

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Change mots

12,90 €

Aborder la flexibilité mentale et la fluence.Les consignes de jeu sont très simples : il s'agit de remplacer chaque...

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Cherche la différence Box 1

29,00 €

73 cartes-images épaisses (15 séries de 4 à 6 images). Dans chaque série, un élément nouveau apparaît sur l'image...

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Cherche la différence Box 2

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73 cartes-images épaisses (13 séries de 4 à 6 images). Dans chaque série, un élément nouveau apparaît sur l'image...

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Chronos

56,00 €

Le temps sous toutes ses formes. CHRONOS c'est la journée, la semaine, le mois, les saisons, les fêtes &...

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Code couleur

26,00 €

Jeu de réflexion où le but est de reproduire une figure en empilant des plaquettes transparentes.La notice propose...

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Combimots

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Stimulez vos neurones... ayez le dernier mot ! Un véritable jeu de réflexion sur les mots, qui peut s'utiliser par...

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Comme ceci ou comme cela

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12 histoires de 5 à 7 cartes (72 cartes en tout).Pour chaque histoire, 2 dénouements sont possibles. En fonction de...

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Comment j'ai adopté un dragon

17,00 €

Avec Comment j'ai adopté un dragon, vos langues vont prendre feu !Comment j'ai adopté un dragon est un jeu de dés...

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Comment puis-je réparer ?

29,00 €

9 histoires de 5 à 8 cartes et 16 cartes de solution.Dans chaque histoire, l'enfant se trouve confronté à différentes...

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Communiquer autrement - 2ème édition

36,90 €

Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication...

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Comparons

12,90 €

Comparaison terme à termeDans ce P ' TIT cahier Cécile Chapuis-Vandenbogaerde nous propose de solliciter le sens...

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Comprendre les phrases relatives Que

35,00 €

L'enfant doit choisir parmi certaines cartes-images, celle qui correspond à la phrase lue. La possibilité d'utiliser...

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Comprendre les phrases relatives Qui

35,00 €

L'enfant doit choisir parmi certaines cartes-images, celle qui correspond à la phrase lue. La possibilité d'utiliser...

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Concept

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Faites deviner des mots aux autres joueurs en plaçant des pions sur différentes icônes du plateau.Grâce aux...

Bien communiquer pour mieux apprendre

Activités de stimulation langagière pour enfants d'âge préscolaireLa communication au coeur des apprentissages Bien communiquer pour mieux apprendre permet de structurer et d'améliorer l'apprentissage du langage chez les enfants de 3 à 6 ans, ou d'aider un enfant à surmonter des difficultés langagières particulières. L'ouvrage s'adresse aux professionnels travaillant en milieu scolaire ou en service de garde. Préconisant une approche dynamique centrée sur le jeu, les auteures proposent un vaste éventail d'activités de stimulation langagière, classées selon quatre stades du développement de l'enfant, qui répondent à des objectifs clairement...

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Bingo des connecteurs argumentatifs

L'objectif est de comprendre les connecteurs (donc, parce que, cependant etc.) faisant des liens entre des propositions ou entre des phrases et ainsi améliorer la compréhension de lecture. Ce matériel permet également d'améliorer la production écrite par l'utilisation des connecteurs temporels ou argumentatifs.Pour remplir leur carte bingo, les joueurs doivent trouver un synonyme au connecteur proposé dans une phrase ou choisir le bon connecteur pour compléter une phrase.Contenu:8 planches de jeu18 cartes phrases complètes18 cartes phrases trouées8 cartes-surpriseLes corrigés

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Bingo des connecteurs temporels

L'objectif est de comprendre les connecteurs (d'abord, ensuite, enfin, etc.) faisant des liens entre des propositions ou entre des phrases et ainsi améliorer la compréhension de lecture. Ce matériel permet également d'améliorer la production écrite par l'utilisation des connecteurs temporels ou argumentatifs.Pour remplir leur carte bingo, les joueurs doivent trouver un synonyme au connecteur proposé dans une phrase ou choisir le bon connecteur pour compléter une phrase.Contenu:8 planches de jeu18 cartes phrases complètes18 cartes phrases trouées8 cartes-surpriseLes corrigés

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Biographies

Notre patrimoine culturel commun au service de l'orthophonieCe livre s'adresse aux patients adultes présentant des troubles mnésiques débutants ou avancés, des troubles des fonctions exécutives, des dysarthries...A partir de 24 biographies de personnalités célèbres de la littérature, du cinéma, de la peinture et de l'illustration, Agnès Cotelli-Vuagnat propose des exercices de langage et de mémoire.A l'aide du cd joint vous pourrez imprimer rapidement et à volonté des supports de travail très complets pour renforcer :- la compréhension et la mémoire (textes à trous, grilles de mots mêlés)- le langage élaboré (évocation, définition,...

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Bla bla bla

Jeu de cartes bien illustré utilisant une grande variété de thèmes pour stimuler le langage oral et l'imagination.L'enfant doit relier différentes cartes afin de créer et raconter sa propre histoire.Contenu : 240 cartes et un dé.Dès 7 ans.

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Blobs, cartes d'émotions

Encouragez les jeunes à parler des émotions. Qui sont les Blobs? Ils ne sont ni hommes ni femmes, jeunes ou vieux ! Ils sont ouverts à l'interprétation. Chaque personnage pourrait être vous, votre meilleur ami ou un ennemi personnel. Ce qui est vrai pour vous, pourrait être tout à fait le contraire pour quelqu'un d'autre.Les Blobs sont un moyen de discuter des problèmes d'une manière profonde et significative, mais ils peuvent être compris par des adultes et des enfants. Les Blobs permettent d'explorer un large éventail de sentiments et d'émotions (célébrer, combattre, se sentir à l'écart, soutenir ou s'ignorer les uns les autres) et...

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Blobs, cartes de sentiments

Ce travail contribue à la discussion et à la réflexion sur les sentiments. Qui sont les Blobs? Ils ne sont ni hommes ni femmes, jeunes ou vieux ! Ils sont ouverts à l'interprétation. Chaque personnage pourrait être vous, votre meilleur ami ou un ennemi personnel. Ce qui est vrai pour vous, pourrait être tout à fait le contraire pour quelqu'un d'autre.Les Blobs permettent de discuter des problèmes d'une manière profonde et significative, ils peuvent être compris par des adultes et des enfants. Des personnes de tous âges peuvent s'identifier à ces caractères attrayants de Blob. Même les plus jeunes enfants peuvent se reconnaître. Pour...

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Blobs, cartes sur la colère

La colère peut contrôler notre vie ... ou nous pouvons contrôler notre colère. Nous pouvons être gouvernés par nos sentiments, en particulier ceux que nous avons appris en tant que jeunes enfants, comme la colère ou le rejet, ainsi que le bonheur et le calme. Ces cartes représentent différents éléments du cycle de la colère. L'utilisation de cartes appropriées dans une variété d'activités facilitera la prise de conscience des causes de la colère et aidera à trouver des moyens de surmonter ces déclencheurs. Contenu : 58 cartes dans un étui souple.

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Boîte à outils

Jeu de cartes proposant différentes activités avec des concepts présentés plusieurs fois et sous des formes diverses (image, mot, questions, …) pour renforcer et/ou étoffer le lexique autour d'un thème.Plusieurs activités peuvent être proposées avec ce jeu de carte de nomenclature :- Désignation: les cartes "objet" (ou "mot") sont posées sur la table et le thérapeute demande au patient de désigner les outils.- Dénomination: le thérapeute propose les cartes une par une et le patient doit les dénommer (avec l'aide du mot ou non).- Association mot/image: les cartes "objet" sont posées sur la table et le thérapeute propose une carte "mot" au...

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Ça alors c'est bizarre! R

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire les phonèmes /r/ dans des mots à structure simple et à structure complexe (pr, br, fr, tr, dr, kr, gr et r en fin de syllabe), en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à...

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Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire des mots trisyllabiques et quadrisyllabiques en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à produire des phrases complexes relatives et causales.Vraiment amusant de trouver les 15...

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Ça alors, c'est bizarre! ch/j

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé

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Ça alors, c'est bizarre! f/v

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant,- Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé

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Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales. Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé

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29,90 €

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Ça alors, c'est bizarre! L

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire les phonèmes /l/ dans des mots à structure simple et à structure complexe (fl, pl, bl, kl, gl) en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à produire des phrases complexes...

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Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé

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Ça alors, c'est bizarre! s/z

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales. Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé

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Ça alors, c'est bizarre! t/d/n

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont: - Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé

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Ça déménage!

Un défi est lancé : ranger les différents items selon leur genre. Aide la famille en plaçant les cartes-images qui représentent des items masculins du côté des gars et celles qui représentent des items féminins du côté des filles.Objectifs : Identifier le genre (féminin ou masculin) de différents items.Contenu : - 4 planches de jeu - 160 cartes-images - 16 cartes "Passe un tour!" - 2 cartes-réponses - les règles du jeu

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Calendrik - Collection Automatik

Ce coffret permet à l’orthophoniste de proposer un entraînement des fonctions exécutives pour « éveiller/réveiller » son patient préalablement à sa thérapie ciblée (ce qui est préconisé au vu des dernières recherches sur l’efficacité des thérapies menées). En effet, la combinaison « fonctions exécutives + thérapie spécifique du langage » est plus efficace. Ce coffret propose un entraînement ciblé et écologique (une série automatique, ici l’alphabet), avec des exercices variés et progressifs. Pourquoi le modèle “CARTE” ? • permet de limiter toute source de distraction ou de perturbateurs, car un seul item bien clair est proposé au patient,...

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29,00 €

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Cartasyntax

Compréhension et expression syntaxique à l'oral et à l'écritCe jeu s'adresse à toutes les personnes présentant des difficultés d'expression ou de compréhension syntaxiques orales ou écrites ainsi qu'un défaut d'informativité. Il peut être utilisé auprès de sujets présentant un retard de langage, une dysphasie, une aphasie ou des troubles du langage écrit. Il comprend 462 cartes organisées en 6 jeux comprenant des dessins en couleur et des phrases courtes : partitif pour travailler les structures "de la", "du" et "de l'", phrases renversables absurdes et non-absurdes à la voie active et à la voie passive, pronoms personnels sujet...

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75,00 €

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Catégories - 2ème édition

Ce jeu se compose de 192 cartes (2x96 cartes identiques), appartenant à 24 catégoriesNiveau simple : Boissons, chapeaux, chaussures, cuisine, école, fête, fruits, jardin, jouets, légumes, musique, outils, plage, salle de bain, restauration rapide.Niveau difficile : animaux, distractions, ferme, maison, oiseaux, personnages, petites bêtes, plantes et véhicules. Les spécificités de ce matériel sont les suivantes:- Les cartes sont organisées par sujet, par groupes de quatre- chaque groupe traite d'un thème différent- le vocabulaire est étendu et axé sur les adjectifs et les noms- chaque carte est en double- certaines cartes montrent un objet...

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56,00 €

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Change mots

Aborder la flexibilité mentale et la fluence.Les consignes de jeu sont très simples : il s'agit de remplacer chaque fois un mot par un autre en fonction de la consigne donnée tout en conservant bien l'ordre initial des mots cités oralement par l'orthophoniste (ou par un membre aidant si l'exercice est réalisé à la maison) ou lus directement par le patient s'il exécute son exercice seul à la maison. Les exercices suivent une progression qui permettra au patient d'observer ses possibilités et ses limites et ainsi de les dépasser. Certaines séries sont organisées par thèmes, ce qui pourra aider le patient pour la mémorisation ou la...

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12,90 €

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Cherche la différence Box 1

73 cartes-images épaisses (15 séries de 4 à 6 images). Dans chaque série, un élément nouveau apparaît sur l'image suivante.Thèmes variés. Cartes axées sur les quantités et les couleurs.Egalement disponible, Cherche la différence 2 , avec un niveau de difficulté un peu plus élevé.

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29,00 €

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Cherche la différence Box 2

73 cartes-images épaisses (13 séries de 4 à 6 images). Dans chaque série, un élément nouveau apparaît sur l'image suivante.Thèmes variés. Cartes axées sur les quantités et les couleurs.Egalement disponible, Cherche la différence 1 , avec un niveau de difficulté un peu plus faible.

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Chronos

Le temps sous toutes ses formes. CHRONOS c'est la journée, la semaine, le mois, les saisons, les fêtes & traditions, les dates, la durée, l'heure, la simultanéité & la successivité et la météo. Ce matériel aborde le TEMPS sous toutes ses formes et il est donc essentiellement écologique pour tous les patients ADULTES présentant des atteintes neurologiques (pathologies neurodégénératives, AVC, traumatisme crânien).Ce fichier se compose d'une multitude d'exercices variés, ciblés, redondants et progressifs répondant ainsi aux critères rééducatifs. Le matériel sollicite les différentes structures langagières et plus largement cognitives...

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Code couleur

Jeu de réflexion où le but est de reproduire une figure en empilant des plaquettes transparentes.La notice propose 100 figures au niveau de difficulté croissant (2 à 5 plaquettes pour composer une figure).Contenu : 18 plaquettes transparentes et un support incliné pour les empiler.A partir de 5 ans1 joueur

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Combimots

Stimulez vos neurones... ayez le dernier mot ! Un véritable jeu de réflexion sur les mots, qui peut s'utiliser par les lecteurs intergénérationnels avec plaisir.Composé de 165 cartes réparties en 3 catégories :Le mot commun : Trouver le mot commun qui peut être lié aux 2 termes écrits sur la carte. Le mot commun peut être totalement identique ou avoir seulement la même prononciation, avec une orthographe différente. La suite des mots : Compléter le début de phrase écrite sur la carte, de façon à reconstituer un proverbe, ou un adage, faisant partie des expressions courantes. Le dos de la carte propose un choix parmi les 3 suites de mots.Le...

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Comme ceci ou comme cela

12 histoires de 5 à 7 cartes (72 cartes en tout).Pour chaque histoire, 2 dénouements sont possibles. En fonction de l'interprétation de l'enfant, il choisira l'une ou l'autre fin à l'histoire.Ces cartes permettent notamment à l'enfant de reconnaître la chronologie d'une histoire, de penser de manière logique et de travailler son imagination.

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Comment j'ai adopté un dragon

Avec Comment j'ai adopté un dragon, vos langues vont prendre feu !Comment j'ai adopté un dragon est un jeu de dés pour raconter des aventures extraordinaires, drôles... et carrément magiques !Les joueurs désignent un narrateur qui choisit son thème en prenant une carte et en jetant les deux dés numérotés. S'il fait 2 et 1, il aura le choix entre les thème 12 ou 21. Le narrateur prend le dé blanc et les 5 dés colorés, placés du plus clair au plus foncé. Ils vont l'aider à rythmer son récit avec des mots de transition. Le narrateur lance le dé jaune, invente la suite de la phrase et poursuit en jetant les dés suivants l'un après l'autre....

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Comment puis-je réparer ?

9 histoires de 5 à 8 cartes et 16 cartes de solution.Dans chaque histoire, l'enfant se trouve confronté à différentes règles de vie en société. On fait défiler les images et lorsqu'un point d'interrogation apparaît sur une image, l'enfant doit trouver la carte-solution la plus adéquate.Les thèmes abordés sont les suivants : le vol, soupçonner quelqu'un à tort, faire peur à quelqu'un, blesser ou ridiculiser quelqu'un, détruire quelque chose (volontairement ou involontairement), enfreindre des règles.

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Communiquer autrement - 2ème édition

Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langageLe livre de référence sur la communication alternative et augmentée, qui détaille les prises en charge pratiques en fonction des pathologies.De nombreuses pathologies entraînent des troubles de la parole et du langage, et entravent la communication : autismes, déficience intellectuelle, infirmité motrice cérébrale ou polyhandicap, aphasies et dysphasies, lésions cérébrales (traumatismes crâniens, locked-in-syndrome, etc.), maladies diverses dont la SLA. L'auteur propose des solutions concrètes pour redonner autonomie, fierté, présence et identité aux personnes...

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Comparons

Comparaison terme à termeDans ce P ' TIT cahier Cécile Chapuis-Vandenbogaerde nous propose de solliciter le sens critique de nos patients à partir de comparaisons terme à terme.Qu'est ce qui est le plus chaud ? - un kimono en soie OU une robe en pilou ? - le Sahara OU la Sibérie ?Qu'est ce qui est le plus cher ? - un kilo de pommes OU une cuillère de caviar ? - un vol pour Biarritz OU un vol pour Tokyo ?Qu'est ce qui est le plus triste ? - rater son avion OU Rater son brushing ? - oublier d'aller à un rendez-vous OU oublier d'aller à son mariage ?Ici, chacun est invité (souvent avec humour) à estimer, prendre position, donner son avis,...

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Comprendre les phrases relatives Que

L'enfant doit choisir parmi certaines cartes-images, celle qui correspond à la phrase lue. La possibilité d'utiliser des planches avec support écrit et imagé ainsi que l'utilisation des cartes-phrases avec ou sans indication visuelle facilitent l'analyse syntaxique des phrases relatives.Objectifs :Comprendre, à l'oral ou à l'écrit, les phrases relatives enchâssées formées à l'aide du pronom relatif "que".Contenu :6 planches72 cartes-images36 cartes-phrases avec indication visuelle36 cartes-phrases sans indication visuelleles règles des activités

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Comprendre les phrases relatives Qui

L'enfant doit choisir parmi certaines cartes-images, celle qui correspond à la phrase lue. La possibilité d'utiliser des planches avec support écrit et imagé ainsi que l'utilisation des cartes-phrases avec ou sans indication visuelle facilitent l'analyse syntaxique des phrases relatives.Objectifs : Comprendre, à l'oral ou à l'écrit, les phrases relatives enchâssées formées à l'aide du pronom relatif "qui".Contenu : - 6 planches - 72 cartes-images - 72 cartes-phrases avec indication visuelle - 72 cartes-phrases sans indication visuelle - les règles des activités

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Concept

Faites deviner des mots aux autres joueurs en plaçant des pions sur différentes icônes du plateau.Grâce aux nombreuses icônes et aux possibilités offertes par leurs interactions, il existe plusieurs façons de faire deviner chaque mot... mais ce ne sont pas les concepts les plus simples qui sont les plus faciles à faire deviner. A chaque fois, le joueur qui trouve le mot et l'équipe qui l'a fait deviner remportent des points de victoire. Pour gagner, il faut cumuler le plus de points en fin de partie. · Un jeu de communication.· Des icônes simples, compréhensibles par tous.· Le nombre de cubes posés sur les icônes pour faire deviner un mot...

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