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BrainBox Des tout petits BrainBox Des tout petits
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BrainBox Des tout petits

16,90 €
Dans tous les jeux Brain Box, les enfants observent une carte pendant 10 secondes puis répondent à des questions qui...
C'est pas faux
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C'est pas faux

16,90 €
C'est pas faux ! est un jeu questionnaire très original. Vous devrez très rapidement (plus vite que les autres)...
C'est quoi son genre ? C'est quoi son genre ?
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C'est quoi son genre ?

22,00 €
L'élève pioche une carte et lit le mot écrit. Il doit déterminer si ce mot est féminin ou masculin et placer sa carte...
Ça alors c'est bizarre! R Ça alors c'est bizarre! R
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Ça alors c'est bizarre! R

49,90 €
Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...
Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques) Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)
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Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

21,00 €
Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...
Ça alors, c'est bizarre! ch/j Ça alors, c'est bizarre! ch/j
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Ça alors, c'est bizarre! ch/j

22,00 €
Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! f/v Ça alors, c'est bizarre! f/v
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Ça alors, c'est bizarre! f/v

22,00 €
Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn
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Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

29,90 €
Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! L
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Ça alors, c'est bizarre! L

29,90 €
Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...
Ça alors, c'est bizarre! p/b/m Ça alors, c'est bizarre! p/b/m
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Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! s/z Ça alors, c'est bizarre! s/z
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Ça alors, c'est bizarre! s/z

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! t/d/n Ça alors, c'est bizarre! t/d/n
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Ça alors, c'est bizarre! t/d/n

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont: - Produire des...
Ça déménage! Ça déménage!
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Ça déménage!

26,00 €
Un défi est lancé : ranger les différents items selon leur genre. Aide la famille en plaçant les cartes-images qui...
Cartaflex' - 110 cartes de lecture Cartaflex' - 110 cartes de lecture
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Cartaflex' - 110 cartes de lecture

22,00 €
110 cartes pour développer les 2 voies de lecture, l'accès au sens et la flexibilité mentale.CARTAFLEX' développe...
Cartasyntax Cartasyntax
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Cartasyntax

75,00 €
Compréhension et expression syntaxique à l'oral et à l'écritCe jeu s'adresse à toutes les personnes présentant des...
Cartes à lire CE1 - Anaphores Cartes à lire CE1 - Anaphores
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Cartes à lire CE1 - Anaphores

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à comprendre des anaphores (inférences...
Cartes à lire CE1 - Idée principale Cartes à lire CE1 - Idée principale
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Cartes à lire CE1 - Idée principale

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à dégager l'idée principale d'un texte....
Cartes à lire CE1 - Inférences Cartes à lire CE1 - Inférences
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Cartes à lire CE1 - Inférences

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à faire des inférences. Chacun des 48...
Cartes à lire CE1 - Prédictions Cartes à lire CE1 - Prédictions
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Cartes à lire CE1 - Prédictions

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à faire des prédictions (inférences...
Cartes à lire CE1 - Repérage Cartes à lire CE1 - Repérage
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Cartes à lire CE1 - Repérage

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à repérer des informations dans un texte....
Cartes à lire CE1 - Vocabulaire Cartes à lire CE1 - Vocabulaire
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Cartes à lire CE1 - Vocabulaire

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant le développement de stratégies de compréhension du...
Cartes à lire CP - Anaphores Cartes à lire CP - Anaphores
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Cartes à lire CP - Anaphores

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à comprendre des anaphores (inférences anaphoriques)....
Cartes à lire CP - Idée principale Cartes à lire CP - Idée principale
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Cartes à lire CP - Idée principale

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à dégager l'idée principale d'un texte. Chacun des 48...
Cartes à lire CP - Inférences Cartes à lire CP - Inférences
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Cartes à lire CP - Inférences

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à faire des inférences. Chacun des 48 textes est...
Cartes à lire CP - Prédictions Cartes à lire CP - Prédictions
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Cartes à lire CP - Prédictions

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à faire des prédictions (inférences prédictives)....
Cartes à lire CP - Repérage Cartes à lire CP - Repérage
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Cartes à lire CP - Repérage

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Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à repérer des informations dans un texte. Chacun des...
Cartes à lire CP - Vocabulaire Cartes à lire CP - Vocabulaire
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Cartes à lire CP - Vocabulaire

26,00 €
Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant le développement de stratégies de compréhension du vocabulaire...
Casque anti-bruit enfant Casque anti-bruit enfant
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Casque anti-bruit enfant

17,90 €
Casque anti-bruit enfant. Vous avez maintenant une solution pour fournir une protection auditive aux enfants ayant...
Catégories - 2ème édition Catégories - 2ème édition
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Catégories - 2ème édition

56,00 €
Ce jeu se compose de 192 cartes (2x96 cartes identiques), appartenant à 24 catégoriesNiveau simple : Boissons,...
Cherche et trouve les émotions Cherche et trouve les émotions
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Cherche et trouve les émotions

32,99 €
Associer des émotions à des situationsPrends un jeton ou une carte, regarde bien l'émotion qui y est représentée et...
Cherche la différence Box 1 Cherche la différence Box 1
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Cherche la différence Box 1

29,00 €
73 cartes-images épaisses (15 séries de 4 à 6 images). Dans chaque série, un élément nouveau apparaît sur l'image...
Cherche la différence Box 2 Cherche la différence Box 2
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Cherche la différence Box 2

29,00 €
73 cartes-images épaisses (13 séries de 4 à 6 images). Dans chaque série, un élément nouveau apparaît sur l'image...
Clés pédagogiques - Le syndrome d'Asperger
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Clés pédagogiques - Le syndrome d'Asperger

16,00 €
Des conseils d'experts et des stratégies concrètes pour comprendre le syndrome d'Asperger et surmonter les...
BrainBox Des tout petits

BrainBox Des tout petits

Dans tous les jeux Brain Box, les enfants observent une carte pendant 10 secondes puis répondent à des questions qui font appel à leur mémoire.- Des jeux d'observation et de mémoire accessibles aux plus jeunes.- Pour développer les connaissances des enfants sur le monde, la nature...- Un principe qui met petits et grands sur un pied d'égalité.La boîte de jeu contient de 55 cartes illustrées, 1 sablier, 1 dé et une règle de jeu.
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C'est pas faux

C'est pas faux

C'est pas faux ! est un jeu questionnaire très original. Vous devrez très rapidement (plus vite que les autres) donner de MAUVAISES réponses aux questions très (trop!) faciles qui vous seront posées... - La couleur des Schtroumpfs? Jaune ! Bien sûr ! - Le cri du chat ? Wouf ! - La langue parlée en France ? L'espagnol ! Mais voilà, il arrive parfois que l'animateur vous indique de répondre par une bonne réponse... À vous de réagir promptement à la consigne visuelle ! Contenu : - 50 cartes questions - 3 cartes règles.
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C'est quoi son genre ?

C'est quoi son genre ?

L'élève pioche une carte et lit le mot écrit. Il doit déterminer si ce mot est féminin ou masculin et placer sa carte sur un des oreillers de la pile. Le premier qui réussit à terminer les deux piles gagne la partie !Objectifs :Lire des mots et déterminer leur genre (féminin ou masculin) Contenu :4 fiches d'enfants avec leur pile d'oreillers164 cartes-mots16 cartes "Passe ton tour !"les règles du jeu
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Ça alors c'est bizarre! R

Ça alors c'est bizarre! R

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire les phonèmes /r/ dans des mots à structure simple et à structure complexe (pr, br, fr, tr, dr, kr, gr et r en fin de syllabe), en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à...
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Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire des mots trisyllabiques et quadrisyllabiques en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à produire des phrases complexes relatives et causales.Vraiment amusant de trouver les 15...
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Ça alors, c'est bizarre! ch/j

Ça alors, c'est bizarre! ch/j

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! f/v

Ça alors, c'est bizarre! f/v

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant,- Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales. Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! L

Ça alors, c'est bizarre! L

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire les phonèmes /l/ dans des mots à structure simple et à structure complexe (fl, pl, bl, kl, gl) en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à produire des phrases complexes...
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Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! s/z

Ça alors, c'est bizarre! s/z

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales. Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! t/d/n

Ça alors, c'est bizarre! t/d/n

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont: - Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça déménage!

Ça déménage!

Un défi est lancé : ranger les différents items selon leur genre. Aide la famille en plaçant les cartes-images qui représentent des items masculins du côté des gars et celles qui représentent des items féminins du côté des filles.Objectifs : Identifier le genre (féminin ou masculin) de différents items.Contenu : - 4 planches de jeu - 160 cartes-images - 16 cartes "Passe un tour!" - 2 cartes-réponses - les règles du jeu
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Cartaflex' - 110 cartes de lecture

Cartaflex' - 110 cartes de lecture

110 cartes pour développer les 2 voies de lecture, l'accès au sens et la flexibilité mentale.CARTAFLEX' développe donc les 2 voies de lecture, assemblage et adressage, l'accès au sens et la flexibilité mentale puisque le joueur doit régulièrement changer de critère, critère du nombre de syllabes et critère de la catégorisation.CARTAFLEX' a plusieurs objectifs :- Il entraîne la lecture et la compréhension de mots. Les mots n'ont pas été choisis selon leurs particularités graphémiques, on trouve donc des mots simples et des mots complexes.- Il entraîne également les capacités de classification puisque chaque mot fait partie d'une catégorie :...
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Cartasyntax

Cartasyntax

Compréhension et expression syntaxique à l'oral et à l'écritCe jeu s'adresse à toutes les personnes présentant des difficultés d'expression ou de compréhension syntaxiques orales ou écrites ainsi qu'un défaut d'informativité. Il peut être utilisé auprès de sujets présentant un retard de langage, une dysphasie, une aphasie ou des troubles du langage écrit. Il comprend 462 cartes organisées en 6 jeux comprenant des dessins en couleur et des phrases courtes : partitif pour travailler les structures "de la", "du" et "de l'", phrases renversables absurdes et non-absurdes à la voie active et à la voie passive, pronoms personnels sujet...
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75,00 €
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Cartes à lire CE1 - Anaphores

Cartes à lire CE1 - Anaphores

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à comprendre des anaphores (inférences anaphoriques). Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se...
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Cartes à lire CE1 - Idée principale

Cartes à lire CE1 - Idée principale

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à dégager l'idée principale d'un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso...
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Cartes à lire CE1 - Inférences

Cartes à lire CE1 - Inférences

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à faire des inférences. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque...
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Cartes à lire CE1 - Prédictions

Cartes à lire CE1 - Prédictions

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à faire des prédictions (inférences prédictives). Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent...
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Cartes à lire CE1 - Repérage

Cartes à lire CE1 - Repérage

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant l'habileté à repérer des informations dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso...
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Cartes à lire CE1 - Vocabulaire

Cartes à lire CE1 - Vocabulaire

Cartes de lecture destinées aux élèves de CE1 (7 ans) ciblant le développement de stratégies de compréhension du vocabulaire dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'enfant peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les...
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Cartes à lire CP - Anaphores

Cartes à lire CP - Anaphores

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à comprendre des anaphores (inférences anaphoriques). Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de...
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Cartes à lire CP - Idée principale

Cartes à lire CP - Idée principale

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à dégager l'idée principale d'un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque...
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Cartes à lire CP - Inférences

Cartes à lire CP - Inférences

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à faire des inférences. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque carte-texte. Objectifs...
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Cartes à lire CP - Prédictions

Cartes à lire CP - Prédictions

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à faire des prédictions (inférences prédictives). Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de...
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Cartes à lire CP - Repérage

Cartes à lire CP - Repérage

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant l'habileté à repérer des informations dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque...
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Cartes à lire CP - Vocabulaire

Cartes à lire CP - Vocabulaire

Cartes de lecture destinées aux élèves de CP ciblant le développement de stratégies de compréhension du vocabulaire dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS. La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l'entremise de 48 courts textes ludiques. Les textes peuvent faire l'objet d'une lecture individuelle ou interactive avec l'intervenant. L'élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se...
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Casque anti-bruit enfant

Casque anti-bruit enfant

Casque anti-bruit enfant. Vous avez maintenant une solution pour fournir une protection auditive aux enfants ayant une ouïe sensible ainsi qu'aux enfants ayant besoin d'une protection auditive. Ces protège-oreilles atténuent efficacement les bruits forts, nocifs et autres sons ambiants. Les cache-oreilles de protection auditive pour enfants sont faciles à porter, avec un profil bas et aucune partie saillante qui peut s'accrocher aux objets. Les larges coussins remplis de mousse garantissent que l'ensemble ne se comprime pas de manière inconfortable avec beaucoup d'espace pour les oreilles à l'intérieur des coques. Le poids est également...
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RC6881 / RC6882 / RC6883 / RC6884

Noir Bleu Rose Violet
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Catégories - 2ème édition

Catégories - 2ème édition

Ce jeu se compose de 192 cartes (2x96 cartes identiques), appartenant à 24 catégoriesNiveau simple : Boissons, chapeaux, chaussures, cuisine, école, fête, fruits, jardin, jouets, légumes, musique, outils, plage, salle de bain, restauration rapide.Niveau difficile : animaux, distractions, ferme, maison, oiseaux, personnages, petites bêtes, plantes et véhicules. Les spécificités de ce matériel sont les suivantes:- Les cartes sont organisées par sujet, par groupes de quatre- chaque groupe traite d'un thème différent- le vocabulaire est étendu et axé sur les adjectifs et les noms- chaque carte est en double- certaines cartes montrent un objet...
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Cherche et trouve les émotions

Cherche et trouve les émotions

Associer des émotions à des situationsPrends un jeton ou une carte, regarde bien l'émotion qui y est représentée et cherche-la dans la scène. Sauras-tu trouver le personnage qui est triste ? Et celui qui a peur ? Sauras-tu expliquer pourquoi ils vivent ces émotions ?Cherche et trouve les émotions est conçu pour aider les enfants de 2 à 5 ans à reconnaitre les émotions primaires (la joie, la peur, la colère, la tristesse et le dégout) chez différentes personnes.Le jeu permet aussi aux enfants de comprendre que certaines situations peuvent entrainer plusieurs émotions.Contenu :- 4 scènes en 2 plateaux de jeu recto verso - 10 jetons-émotions...
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Chère Madame ma grand-mère - adapté aux enfants DYS ou dyslexiques - Dès 10 ans

Chère Madame ma grand-mère - adapté aux enfants DYS ou dyslexiques - Dès 10 ans

Olivia a douze ans et demi. Elle habite seule avec sa mère et veut absolument en savoir plus sur sa naissance et sur son père, autour desquels règne le plus grand des secrets. Elle décide d'écrire à une Madame Barrois, dont elle a trouvé le nom dans les affaires de se mère. Peut-être cette femme âgée, qui semble porter le même nom de famille que le père d'Olivia, en saura-t-elle un peu plus sur ses origines ? Une version adaptée en lecture facilitée. Un livre pour les enfants à partir de 10 ans. 64 pages.
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Chronolec - Tome 3 : Les phrases - Syllabes simples et digraphes

Chronolec - Tome 3 : Les phrases - Syllabes simples et digraphes

Syllabes simples et digraphes - Les phrases Chronolec a pour objectifs l'identification, l'intégration et l'automatisation des différentes graphies. Il propose un travail intensif, répété et ludique, d'abord sur le mot isolé, puis sur la phrase pour accéder et renforcer la compréhension de mots lus. Chronolec s'adresse aux enfants et adolescents présentant des difficultés d'apprentissage du langage écrit, et peut être proposé dès le début de l'apprentissage de la lecture. Le tome 3 aborde les syllabes simples ainsi que les digraphes au sein de phrases. Pour chaque graphie, il offre jusqu'à 6 planches d'activités qui mènent toutes...
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Chronolec - Tome 4 : Les phrases - Trigraphes, graphies complexes, mots irréguli

Chronolec - Tome 4 : Les phrases - Trigraphes, graphies complexes, mots irréguli

Trigraphes, graphies complexes et contextuelles, mots irréguliers - Les phrases Chronolec a pour objectifs l'identification, l'intégration et l'automatisation des différentes graphies. Il propose un travail intensif, répété et ludique, d'abord sur le mot isolé, puis sur la phrase pour accéder et renforcer la compréhension de mots lus. Chronolec s'adresse aux enfants et adolescents présentant des difficultés d'apprentissage du langage écrit, et peut être proposé dès le début de l'apprentissage de la lecture. Le tome 4 aborde les graphies complexes et contextuelles ainsi que des mots irréguliers fréquents au sein de phrases. Pour...
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Clés pédagogiques - Le syndrome d'Asperger

Clés pédagogiques - Le syndrome d'Asperger

Des conseils d'experts et des stratégies concrètes pour comprendre le syndrome d'Asperger et surmonter les difficultés qu'il pose.Pour certains jeunes, le monde est un endroit étrange et insondable où les gens ne disent pas ce qu'ils pensent ou ne pensent pas ce qu'ils disent, où les règles changent selon les personnes avec lesquelles on se trouve, et où il n'est jamais permis d'être soi-même. Bienvenue sur la planète Asperger, située dans un univers parallèle où tout ressemble à ce que l'on voit sur la Terre, mais où rien n'est vraiment exactement pareil.L'auteur et formateur de renommée internationale Ronnie Young explique en quoi...
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