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Automatisons - Le parc extraordinaire : [f/v] Automatisons - Le parc extraordinaire : [f/v]
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Automatisons - Le parc extraordinaire : [f/v]

7,90 €
Automatisons est une série de 10 livres dont l'enfant est le héros pour travailler et automatiser les confusions...
Autour d'une image Autour d'une image
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Autour d'une image

52,00 €
150 exercices de stimulation cognitive autour de 30 images de la vie quotidienne"Autour d'une image" propose des...
Autour des mags Autour des mags
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Autour des mags

48,00 €
Lecture en contexte écologique pour adolescents & adultesAutour des mags propose 20 couvertures et 20 articles de...
Balle à malaxer Balle à malaxer
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Balle à malaxer

8,90 €
Balle à pétrir, rouler, façonner, presser... La balle à malaxer, avec sa surface douce et flatteuse pour les mains en...
Balle à presser Balle à presser
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Balle à presser

2,90 €
Balle à presser. La balle, enfermée dans un filet, laisse apparaître de multiples bulles lorsqu'on la presse. Coloris...
Balle à souffler
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Balle à souffler

4,90 €
Un petit tuyau de bois transmet le souffle à la balle à travers la cheminée, et la balle en polystyrène se met à...
Balle anti-stress Balle anti-stress
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Balle anti-stress

4,50 €
Cette balle molle offre une expérience sensorielle passionnante. Elle est remplie d'un composé non toxique, semblable...
Balle antistress Squishy déformable Balle antistress Squishy déformable
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Balle antistress Squishy déformable

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Balle antistress Squishy déformable. Sa surface est douce et elle est remplie de sable et est idéale pour la...
Balle gel Balle gel
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Balle gel

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Remplie de centaines de minuscules boules squidgy, cette boule de gelée brillante est idéale pour écraser, presser et...
Balle sensorielle refroidissante Balle sensorielle refroidissante
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Balle sensorielle refroidissante

3,90 €
Balle sensorielle refroidissante bleue et blanche. Cette balle est adaptée pour jouer avec ses mains et stimuler les...
Basique - Tome 1 - A table ! Basique - Tome 1 - A table !
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Basique - Tome 1 - A table !

46,89 €
Se réapproprier le lexique avec des mots choisis selon leur fréquence. Basique » est un matériel qui permet de...
Basique - Tome 2 - Au jour le jour Basique - Tome 2 - Au jour le jour
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Basique - Tome 2 - Au jour le jour

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Se réapproprier le lexique avec des mots choisis selon leur fréquence. Basique » est un matériel qui permet de...
Bégaiement, bégaiements
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Bégaiement, bégaiements

49,90 €
Un manuel clinique et thérapeutique.Cet ouvrage présente les mécanismes du bégaiement et fait le point sur ses...
Bien communiquer pour mieux apprendre
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Bien communiquer pour mieux apprendre

49,00 €
Activités de stimulation langagière pour enfants d'âge préscolaireLa communication au coeur des apprentissages Bien...
Bingo sonore des émotions Bingo sonore des émotions
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Bingo sonore des émotions

37,00 €
Un jeu pour apprendre à distinguer les émotions.Le jeu est constitué de 12 cartes (16 x 16 cm) avec sur une face la...
Blobs, cartes d'émotions
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Blobs, cartes d'émotions

38,00 €
Encouragez les jeunes à parler des émotions. Qui sont les Blobs? Ils ne sont ni hommes ni femmes, jeunes ou vieux !...
Blobs, cartes de sentiments
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Blobs, cartes de sentiments

38,00 €
Ce travail contribue à la discussion et à la réflexion sur les sentiments. Qui sont les Blobs? Ils ne sont ni hommes...
Blobs, cartes sur la colère
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Blobs, cartes sur la colère

34,00 €
La colère peut contrôler notre vie ... ou nous pouvons contrôler notre colère. Nous pouvons être gouvernés par nos...
Boîte à outils Boîte à outils
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Boîte à outils

18,00 €
Jeu de cartes proposant différentes activités avec des concepts présentés plusieurs fois et sous des formes diverses...
Boules en bois - Emotions Boules en bois - Emotions
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Boules en bois - Emotions

45,00 €
Ce matériel permet de faciliter l'expression des émotions des enfants. En plus d'exprimer leurs sentiments, ces...
Ça alors c'est bizarre! R Ça alors c'est bizarre! R
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Ça alors c'est bizarre! R

49,90 €
Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...
Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques) Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)
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Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

21,00 €
Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...
Ça alors, c'est bizarre! ch/j Ça alors, c'est bizarre! ch/j
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Ça alors, c'est bizarre! ch/j

22,00 €
Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! f/v Ça alors, c'est bizarre! f/v
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Ça alors, c'est bizarre! f/v

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn
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Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! L
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Ça alors, c'est bizarre! L

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Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...
Ça alors, c'est bizarre! p/b/m Ça alors, c'est bizarre! p/b/m
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Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! s/z Ça alors, c'est bizarre! s/z
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Ça alors, c'est bizarre! s/z

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! t/d/n Ça alors, c'est bizarre! t/d/n
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Ça alors, c'est bizarre! t/d/n

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont: - Produire des...
Cartasyntax Cartasyntax
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Cartasyntax

75,00 €
Compréhension et expression syntaxique à l'oral et à l'écritCe jeu s'adresse à toutes les personnes présentant des...
Cartes praxies orofaciales Cartes praxies orofaciales
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Cartes praxies orofaciales

34,00 €
33 cartes sur les praxies orofaciales pour travailler le positionnement des lèvres, de la langue, de la mâchoire et...
Automatisons - La potion de Monsieur Pipette : [L] Élision et substitution

Automatisons - La potion de Monsieur Pipette : [L] Élision et substitution

Automatisons est une série de 10 livres dont l'enfant est le héros pour travailler et automatiser les confusions orales. Au fur et à mesure de sa lecture, l'enfant est amené à inclure des mots contenant les phonèmes ciblés dans son discours afin de faciliter l'automatisation de manière plus active et moins induite que lors des tâches de répétition ou de dénomination. L'originalité de ces livres réside dans le fait que l'enfant construit sa propre histoire en fonction de sa compétence à produire ou non le son travaillé. Il gagnera des objets au fil de ses aventures qui changeront également la suite de l'histoire. Chaque livre se...
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Automatisons - La recette volée : Sons vocaliques A/AN - I/IN - O/ON - U/OU - É/

Automatisons - La recette volée : Sons vocaliques A/AN - I/IN - O/ON - U/OU - É/

Automatisons est une série de 10 livres dont l'enfant est le héros pour travailler et automatiser les confusions orales. Au fur et à mesure de sa lecture, l'enfant est amené à inclure des mots contenant les phonèmes ciblés dans son discours afin de faciliter l'automatisation de manière plus active et moins induite que lors des tâches de répétition ou de dénomination. L'originalité de ces livres réside dans le fait que l'enfant construit sa propre histoire en fonction de sa compétence à produire ou non le son travaillé. Il gagnera des objets au fil de ses aventures qui changeront également la suite de l'histoire. Chaque livre se...
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Automatisons - Le championnat du monde des constructeurs : [dr/gr]

Automatisons - Le championnat du monde des constructeurs : [dr/gr]

Automatisons est une série de 10 livres dont l'enfant est le héros pour travailler et automatiser les confusions orales. Au fur et à mesure de sa lecture, l'enfant est amené à inclure des mots contenant les phonèmes ciblés dans son discours afin de faciliter l'automatisation de manière plus active et moins induite que lors des tâches de répétition ou de dénomination. L'originalité de ces livres réside dans le fait que l'enfant construit sa propre histoire en fonction de sa compétence à produire ou non le son travaillé. Il gagnera des objets au fil de ses aventures qui changeront également la suite de l'histoire. Chaque livre se...
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Automatisons - Le parc extraordinaire : [f/v]

Automatisons - Le parc extraordinaire : [f/v]

Automatisons est une série de 10 livres dont l'enfant est le héros pour travailler et automatiser les confusions orales. Au fur et à mesure de sa lecture, l'enfant est amené à inclure des mots contenant les phonèmes ciblés dans son discours afin de faciliter l'automatisation de manière plus active et moins induite que lors des tâches de répétition ou de dénomination. L'originalité de ces livres réside dans le fait que l'enfant construit sa propre histoire en fonction de sa compétence à produire ou non le son travaillé. Il gagnera des objets au fil de ses aventures qui changeront également la suite de l'histoire. Chaque livre se...
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Automatisons - Le pirate le plus maladroit des sept mers : [tr/kr]

Automatisons - Le pirate le plus maladroit des sept mers : [tr/kr]

Automatisons est une série de 10 livres dont l'enfant est le héros pour travailler et automatiser les confusions orales. Au fur et à mesure de sa lecture, l'enfant est amené à inclure des mots contenant les phonèmes ciblés dans son discours afin de faciliter l'automatisation de manière plus active et moins induite que lors des tâches de répétition ou de dénomination. L'originalité de ces livres réside dans le fait que l'enfant construit sa propre histoire en fonction de sa compétence à produire ou non le son travaillé. Il gagnera des objets au fil de ses aventures qui changeront également la suite de l'histoire. Chaque livre se...
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Automatisons - L’incroyable destin de Rackham : [R] Élision et substitution

Automatisons - L’incroyable destin de Rackham : [R] Élision et substitution

Automatisons est une série de 10 livres dont l'enfant est le héros pour travailler et automatiser les confusions orales. Au fur et à mesure de sa lecture, l'enfant est amené à inclure des mots contenant les phonèmes ciblés dans son discours afin de faciliter l'automatisation de manière plus active et moins induite que lors des tâches de répétition ou de dénomination. L'originalité de ces livres réside dans le fait que l'enfant construit sa propre histoire en fonction de sa compétence à produire ou non le son travaillé. Il gagnera des objets au fil de ses aventures qui changeront également la suite de l'histoire. Chaque livre se...
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Autour d'une image

Autour d'une image

150 exercices de stimulation cognitive autour de 30 images de la vie quotidienne"Autour d'une image" propose des exercices de stimulation cognitive pour des adultes ou des personnes âgées présentant des pathologies neuro-dégénératives ou des troubles aphasiques.Il peut également être utilisé ayant des grands enfants et des adolescents avec des troubles du langage oral ou du langage écrit.L'ouvrage est divisé en 30 thèmes, chacun illustré par une image servant de support pour les exercices.Chaque image évoque un lieu différent ou une situation différente.Les scènes peuvent faire partie du quotidien (les différentes pièces de la maison, le...
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Autour des mags

Autour des mags

Lecture en contexte écologique pour adolescents & adultesAutour des mags propose 20 couvertures et 20 articles de magazines fictifs, traitant de sujets bien réels et pouvant intéresser les adolescents et les adultes. Il permet de travailler, au choix ou en parallèle :  - L'activation de connaissances en général, en utilisant les couvertures et leurs gros titres.   - La pragmatique, en demandant d'apparier des articles préalablement sélectionnés avec les couvertures correspondantes.   - L'attention visuelle, en cherchant les thèmes communs, volontairement présents dans les gros titres de couvertures différentes.   - La compréhension en...
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Balle à malaxer

Balle à malaxer

Balle à pétrir, rouler, façonner, presser... La balle à malaxer, avec sa surface douce et flatteuse pour les mains en silicone, peut être façonnée comme de la pâte à modeler molle. De cette façon, les enfants peuvent exercer divers degrés de pression avec leurs mains, leurs doigts ou leurs pieds. Le matériau à l'intérieur reprend lentement sa forme d'origine et vous encourage à recommencer encore et encore. Couleurs assorties. Matière : silicone. Dimensions : Ø 10 cm. A partir de 3 ans.
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Balle anti-stress

Balle anti-stress

Cette balle molle offre une expérience sensorielle passionnante. Elle est remplie d'un composé non toxique, semblable à de la pâte, qui reprend toujours sa forme d'origine. Assez petit pour tenir dans la paume de votre main et assez grand pour trouver la bonne pression. Il aide à améliorer la concentration et l'attention. Coloris assortis. Diamètre : 6,3 cm. A partir de 3 ans.
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Balle antistress Squishy déformable

Balle antistress Squishy déformable

Balle antistress Squishy déformable. Sa surface est douce et elle est remplie de sable et est idéale pour la rééducation. Ce fidget permet à l'utilisateur de l'étirer, de l'écraser et de le presser de plusieurs façons : le rendre long ou plat, le tordre, le transformer en boule ou en une forme amusante... Les possibilités sont infinies ! Il a un effet calmant, réduit l'anxiété et renforce les doigts. Coloris assortis. 200 g. Diamètre : 7 cm.
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Balle sensorielle refroidissante

Balle sensorielle refroidissante

Balle sensorielle refroidissante bleue et blanche. Cette balle est adaptée pour jouer avec ses mains et stimuler les sens. Elle peut aussi être placée au réfrigérateur pour soulager des douleurs. Remplie de petites billes colorées, elle s'adapte parfaitement à n'importe quelle forme de corps, selon l'endroit où la douleur doit être soulagée : sur la tête, sur le genou. Couleur : bleu/blanc. Matériau : PE, polyacrylamide. A partir de 3 ans.
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Basique - Tome 1 - A table !

Basique - Tome 1 - A table !

Se réapproprier le lexique avec des mots choisis selon leur fréquence. Basique » est un matériel qui permet de travailler le lexique de base, au plus proche de la vie quotidienne des patients. Il s'adresse aux patients cérébrolésés ou atteints de démence.Tout en s'appuyant sur la démarche professionnelle de l'EBP avec la possibilité d'utiliser des lignes de base, et la technique « d'analyse des traits sémantiques spécifi ques » (SFA – Boyle et al. 1995), ce matériel permet de travailler chaque mot de façon approfondie, sous toutes ses facettes et selon différentes modalités, dans le but de récupérer l'accès à la forme phonologique des mots...
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46,89 €
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Basique - Tome 2 - Au jour le jour

Basique - Tome 2 - Au jour le jour

Se réapproprier le lexique avec des mots choisis selon leur fréquence. Basique » est un matériel qui permet de travailler le lexique de base, au plus proche de la vie quotidienne des patients. Il s'adresse aux patients cérébrolésés ou atteints de démence.Tout en s'appuyant sur la démarche professionnelle de l'EBP avec la possibilité d'utiliser des lignes de base, et la technique « d'analyse des traits sémantiques spécifi ques » (SFA – Boyle et al. 1995), ce matériel permet de travailler chaque mot de façon approfondie, sous toutes ses facettes et selon différentes modalités, dans le but de récupérer l'accès à la forme phonologique des mots...
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Bégaiement, bégaiements

Bégaiement, bégaiements

Un manuel clinique et thérapeutique.Cet ouvrage présente les mécanismes du bégaiement et fait le point sur ses différentes dimensions : psychologiques, sociales, communicationnelles, etc. Il en propose également une approche clinique et thérapeutique complète.La génétique, la neurologie et la neuro-imagerie ont profondément modifié le point de vue médical sur le bégaiement. Aujourd'hui, il n'y a plus le bégaiement, il y a des bégaiements, symptômes parmi d'autres dans des tableaux cliniques parfois complexes : on est passé d'une conception univoque à une clinique plurielle. Ce changement de point de vue ouvre de nouvelles pistes de...
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49,90 €
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Bien communiquer pour mieux apprendre

Bien communiquer pour mieux apprendre

Activités de stimulation langagière pour enfants d'âge préscolaireLa communication au coeur des apprentissages Bien communiquer pour mieux apprendre permet de structurer et d'améliorer l'apprentissage du langage chez les enfants de 3 à 6 ans, ou d'aider un enfant à surmonter des difficultés langagières particulières. L'ouvrage s'adresse aux professionnels travaillant en milieu scolaire ou en service de garde. Préconisant une approche dynamique centrée sur le jeu, les auteures proposent un vaste éventail d'activités de stimulation langagière, classées selon quatre stades du développement de l'enfant, qui répondent à des objectifs clairement...
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Bingo sonore des émotions

Bingo sonore des émotions

Un jeu pour apprendre à distinguer les émotions.Le jeu est constitué de 12 cartes (16 x 16 cm) avec sur une face la photo du son et sur l'autre face le jeu de bingo avec les photos en miniature (4 photos par carte).Contenu: CD MP3 AUDIO, 12 cartes émotions, un guide, 60 jetons et une valise de transport. A partir de 3 ans.
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Blobs, cartes d'émotions

Blobs, cartes d'émotions

Encouragez les jeunes à parler des émotions. Qui sont les Blobs? Ils ne sont ni hommes ni femmes, jeunes ou vieux ! Ils sont ouverts à l'interprétation. Chaque personnage pourrait être vous, votre meilleur ami ou un ennemi personnel. Ce qui est vrai pour vous, pourrait être tout à fait le contraire pour quelqu'un d'autre.Les Blobs sont un moyen de discuter des problèmes d'une manière profonde et significative, mais ils peuvent être compris par des adultes et des enfants. Les Blobs permettent d'explorer un large éventail de sentiments et d'émotions (célébrer, combattre, se sentir à l'écart, soutenir ou s'ignorer les uns les autres) et...
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38,00 €
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Blobs, cartes de sentiments

Blobs, cartes de sentiments

Ce travail contribue à la discussion et à la réflexion sur les sentiments. Qui sont les Blobs? Ils ne sont ni hommes ni femmes, jeunes ou vieux ! Ils sont ouverts à l'interprétation. Chaque personnage pourrait être vous, votre meilleur ami ou un ennemi personnel. Ce qui est vrai pour vous, pourrait être tout à fait le contraire pour quelqu'un d'autre.Les Blobs permettent de discuter des problèmes d'une manière profonde et significative, ils peuvent être compris par des adultes et des enfants. Des personnes de tous âges peuvent s'identifier à ces caractères attrayants de Blob. Même les plus jeunes enfants peuvent se reconnaître. Pour...
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Blobs, cartes sur la colère

Blobs, cartes sur la colère

La colère peut contrôler notre vie ... ou nous pouvons contrôler notre colère. Nous pouvons être gouvernés par nos sentiments, en particulier ceux que nous avons appris en tant que jeunes enfants, comme la colère ou le rejet, ainsi que le bonheur et le calme. Ces cartes représentent différents éléments du cycle de la colère. L'utilisation de cartes appropriées dans une variété d'activités facilitera la prise de conscience des causes de la colère et aidera à trouver des moyens de surmonter ces déclencheurs. Contenu : 58 cartes dans un étui souple.
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Boîte à outils

Boîte à outils

Jeu de cartes proposant différentes activités avec des concepts présentés plusieurs fois et sous des formes diverses (image, mot, questions, …) pour renforcer et/ou étoffer le lexique autour d'un thème.Plusieurs activités peuvent être proposées avec ce jeu de carte de nomenclature :- Désignation: les cartes "objet" (ou "mot") sont posées sur la table et le thérapeute demande au patient de désigner les outils.- Dénomination: le thérapeute propose les cartes une par une et le patient doit les dénommer (avec l'aide du mot ou non).- Association mot/image: les cartes "objet" sont posées sur la table et le thérapeute propose une carte "mot" au...
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Boules en bois - Emotions

Boules en bois - Emotions

Ce matériel permet de faciliter l'expression des émotions des enfants. En plus d'exprimer leurs sentiments, ces balles peuvent améliorer leurs relations sociales et émotionnelles (comment gérer les émotions des autres ?).Chaque boule est composée de deux éléments illustrés avec des expressions du visage simples: surprise, joie, tristesse, peur, colère et dégoût. Elles peuvent être séparées et réassemblées pour créer de nouvelles émotions.Ce mélange d’émotion pourra ensuite être évoqué entre les joueurs qui mimeront ce nouveau sentiment et partageront leurs expériences. A partir de 3 ans.
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Ça alors c'est bizarre! R

Ça alors c'est bizarre! R

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire les phonèmes /r/ dans des mots à structure simple et à structure complexe (pr, br, fr, tr, dr, kr, gr et r en fin de syllabe), en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à...
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Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire des mots trisyllabiques et quadrisyllabiques en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à produire des phrases complexes relatives et causales.Vraiment amusant de trouver les 15...
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Ça alors, c'est bizarre! ch/j

Ça alors, c'est bizarre! ch/j

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! f/v

Ça alors, c'est bizarre! f/v

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant,- Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales. Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! L

Ça alors, c'est bizarre! L

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire les phonèmes /l/ dans des mots à structure simple et à structure complexe (fl, pl, bl, kl, gl) en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à produire des phrases complexes...
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Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! s/z

Ça alors, c'est bizarre! s/z

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales. Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! t/d/n

Ça alors, c'est bizarre! t/d/n

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont: - Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Cartasyntax

Cartasyntax

Compréhension et expression syntaxique à l'oral et à l'écritCe jeu s'adresse à toutes les personnes présentant des difficultés d'expression ou de compréhension syntaxiques orales ou écrites ainsi qu'un défaut d'informativité. Il peut être utilisé auprès de sujets présentant un retard de langage, une dysphasie, une aphasie ou des troubles du langage écrit. Il comprend 462 cartes organisées en 6 jeux comprenant des dessins en couleur et des phrases courtes : partitif pour travailler les structures "de la", "du" et "de l'", phrases renversables absurdes et non-absurdes à la voie active et à la voie passive, pronoms personnels sujet...
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