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Troubles de l'écriture chez l'enfant
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Troubles de l'écriture chez l'enfant

35,90 €
L'écriture manuelle occupe une place centrale dans la scolarité de l'enfant et constitue, parallèlement à...
Troubles de la lecture Troubles de la lecture
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Troubles de la lecture

28,00 €
Cet ouvrage est un support de rééducation visant à réduire les difficultés de lecture rencontrées par les patients...
Troubles des apprentissages- Dictionnaire pratique
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Troubles des apprentissages- Dictionnaire pratique

19,00 €
Un outil pratique pour se repérer dans la jungle des sigles. Ce dictionnaire vise avant tout à donner à tous ceux...
Troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et l'adulte
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Troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et l'adulte

35,90 €
Tout ce qu'il faut savoir sur les troubles oro-myofonctionnels pour la pratique orthophonique dans un seul ouvrage....
Troubles visuo-spatiaux, leur impact sur les apprentissages
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Troubles visuo-spatiaux, leur impact sur les apprentissages

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Les troubles « visuo-spatiaux », souvent méconnus, ont un impact important, mais plus ou moins masqué dans de...
TSA chez l'enfant
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TSA chez l'enfant

25,00 €
100 modèles d'exercices pour structurer la pensée et le langage. En France, 700 000 personnes âgées de 3 à 18 ans...
Turbino Turbino
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Turbino

22,90 €
Turbino est un jeu de souffle passionnant, où toute la technique de jeu consiste à contrôler et réguler la dynamique...
Un cerveau pour apprendre... différemment
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Un cerveau pour apprendre... différemment

47,00 €
Cet ouvrage apporte une nouvelle approche du processus d'apprentissage, grâce entre autres au développement de...
Une orthophoniste dans un parcours TSA
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Une orthophoniste dans un parcours TSA

18,00 €
A la rencontre de l’enfant autiste. Dans un parcours TSA, avec des enfants autistes qui souvent ne parlent pas et en...
Vivre ensemble Vivre ensemble
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Vivre ensemble

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La peur, le courage, la créativité, l'humour, la solidarité: Les images montrent des jeunes enfants dans des...
Yogi Guru Yogi Guru
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Yogi Guru

14,00 €
60 défis pour évoquer le schéma corporel dans une ambiance agréable : le genou au-dessus de la pile de cartes, un...
Z-Grabber Z-Grabber
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Z-Grabber

39,90 €
Outil à mâcher vibrant innovant qui combine les avantages du Z-Vibe® et du Grabber®. Profitez de toute la polyvalence...
Z-Vibe Z-Vibe
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Z-Vibe

35,90 €
Outil vibrant permettant de rééduquer et stimuler les muscles oraux-faciaux et buccaux.Les vibrations douces...
Z-Vibe pile de rechange
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Z-Vibe pile de rechange

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Batteries de rechange pour tous les appareils de la série Z-Vibe® ou Z-Grabber®. Attention : il s'agit de batteries...
Ze Stakaboom Ze Stakaboom
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Ze Stakaboom

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Ze Stakaboom est un jeu de construction en bois pour appréhender la notion d'équilibre. L'enfant reproduit les...
Ze Totanimo Ze Totanimo
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Ze Totanimo

16,90 €
Ze Totanimo est un jeu en bois d'équilibre et de repérage dans l'espace. Six animaux en bois avec lesquels l'enfant...
Zut'Alors ! - Articulation s/z Zut'Alors ! - Articulation s/z
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Zut'Alors ! - Articulation s/z

23,00 €
"Zut'Alors !" est un jeu qui a pour but de travailler l'articulation des phonèmes /S - Z/. Ce jeu, exclusivement...
Troubles de l'écriture chez l'enfant

Troubles de l'écriture chez l'enfant

L'écriture manuelle occupe une place centrale dans la scolarité de l'enfant et constitue, parallèlement à l'apprentissage de la lecture, un outil essentiel pour accéder aux connaissances, les organiser, et les restituer.Elle fait l'objet d'un apprentissage de longue durée, qui trouve son origine dans les premières manifestations graphomotrices, pour se couler ensuite progressivement dans le moule des normes calligraphiques avant de s'en affranchir et de se personnaliser.Les troubles qui apparaissent au cours de son apprentissage ont des répercussions multiples sur l'adaptation des enfants à l'école. Ces troubles, aux origines multiples,...
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Troubles de la lecture

Troubles de la lecture

Cet ouvrage est un support de rééducation visant à réduire les difficultés de lecture rencontrées par les patients lecteurs, de l'enfant à l'adulte. Il traite des confusions : visuelles, auditives, d'orientation, d'articulation, d'inversion et de spatialisation. Selon les confusions travaillées, l'ouvrage donne à l'orthophoniste des conseils de rééducation, un support imagé pour aider l'enfant à visualiser les sons, des listes de mots, des textes à lire et des exercices (phrases avec choix multiples ou phonème manquant). Après un rapide rappel sur les voyelles, l'ouvrage se découpe en 6 chapitres : Exercices pour la rééducation des...
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Troubles des apprentissages- Dictionnaire pratique

Troubles des apprentissages- Dictionnaire pratique

Un outil pratique pour se repérer dans la jungle des sigles. Ce dictionnaire vise avant tout à donner à tous ceux concernées par le handicap et, plus particulièrement, par les troubles cognitifs spécifiques et les troubles des apprentissages, non seulement des définitions simples, claires et précises, mais également, pour celles qui le souhaiteraient, les moyens d'"aller plus loin". Une documentation fiable et vérifiée. Plutôt que renvoyer vers une bibliographie le lecteur désireux d'"en savoir plus", nous avons préféré lui permettre d'accéder grâce à Internet à une documentation complémentaire fiable et vérifiée. La documentation...
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Troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et l'adulte

Troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et l'adulte

Tout ce qu'il faut savoir sur les troubles oro-myofonctionnels pour la pratique orthophonique dans un seul ouvrage. Ce livre à la fois fonctionnel et pratique (synthèse de pratiques professionnelles de terrain) aborde l'ensemble des pathologies liées aux troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et chez l'adulte. Il suit rigoureusement le référentiel français de formation des études d'orthophonie et regroupe les aspects congénitaux, développementaux et/ou acquis. Organisé en fiches, il propose des orientations, conseils et indications de recours à d'autres professionnels ou thérapeutiques médicales et chirurgicales. Chaque fiche propose :...
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Troubles visuo-spatiaux, leur impact sur les apprentissages

Troubles visuo-spatiaux, leur impact sur les apprentissages

Les troubles « visuo-spatiaux », souvent méconnus, ont un impact important, mais plus ou moins masqué dans de nombreuses activités de la vie quotidienne et des apprentissages scolaires. Ces termes sont souvent employés par les médecins ou les ergothérapeutes (voire les orthoptistes), soit de façon isolée, soit le plus souvent dans le cadre du diagnostic d'une dyspraxie dite « visuo-spatiale ». Ils désignent un trouble dys- qui touche spécifiquement l'analyse cérébrale des informations spatiales fournies par la vision. Cette atypie développementale affecte l'exploration visuelle de l'environnement, le repérage et le déplacement dans...
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TSA chez l'enfant

TSA chez l'enfant

100 modèles d'exercices pour structurer la pensée et le langage. En France, 700 000 personnes âgées de 3 à 18 ans sont diagnostiquées comme souffrant d'un trouble du spectre autistique (TSA). Les parents sont évidemment impliqués auprès de ces enfants dont le fonctionnement particulier peut les dérouter, et de nombreuses associations s'investissent sur ce thème. Quelques millions de personnes, composant un public très varié, peuvent donc être à la recherche de supports adaptés pour la prise en charge de ces enfants avec des éléments explicatifs rigoureux mais accessibles. Le présent ouvrage est dédié aux professionnels qui sont...
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Turbino

Turbino

Turbino est un jeu de souffle passionnant, où toute la technique de jeu consiste à contrôler et réguler la dynamique expiratoire. L'objectif est de souffler sur la turbine pour s'arrêter sur la bonne case.Ce jeu contient deux disques d'images qui permettent de jouer à différents jeux avec des niveaux de difficulté différents.Contenu :- 1 jeu turbino - 1 disque d'images d'animaux recto-verso - 10 anneaux caoutchouc gris - 10 anneaux caoutchouc orange - 2 sachets en tissu pour la rangementA partir de 4 ans.
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Un cerveau pour apprendre... différemment

Un cerveau pour apprendre... différemment

Cet ouvrage apporte une nouvelle approche du processus d'apprentissage, grâce entre autres au développement de l'imagerie cérébrale. Il permet aux professionnels (enseignants, orthophonistes, éducateurs...) de se familiariser avec les nouvelles découvertes scientifiques et leurs retombées sur les méthodes d'apprentissage. Il met l'accent sur les facteurs pouvant affecter le développement du cerveau et sur les difficultés et les troubles d'apprentissage les plus connus : autisme, troubles de l'écriture, de la lecture, du comportement, du langage oral, de l'attention (avec ou sans hyperactivité) et du traitement des nombres. Des pistes...
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Une orthophoniste dans un parcours TSA

Une orthophoniste dans un parcours TSA

A la rencontre de l’enfant autiste. Dans un parcours TSA, avec des enfants autistes qui souvent ne parlent pas et en apparence ne partagent rien, quelle place peut prendre une orthophoniste ? L’auteur rapporte son expérience au sein de l’équipe transdisciplinaire d’un hôpital de jour. Dans un parcours TSA, quelle place peut prendre une orthophoniste avec les enfants autistes qui souvent ne parlent pas et apparemment ne partagent rien ? Bénédicte de Sonis-Rossignol témoigne de son expérience au sein de l’équipe transdisciplinaire d’un hôpital de jour dont la démarche est à la fois thérapeutique, éducative et pédagogique, en partenariat...
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Vivre ensemble

Vivre ensemble

La peur, le courage, la créativité, l'humour, la solidarité: Les images montrent des jeunes enfants dans des histoires de la vie quotidienne, où ils répondent à leurs propres besoins et sentiments. Seuls ou ensemble, ils trouvent des solutions créatives à ces problèmes émotionnels.Le comportement social et l'attention sont abordés de façon humoristique dans ces 11 histoires de 5 à 7 cartes.Contenu: 74 cartes 9 x 9 cm
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Z-Grabber

Z-Grabber

Outil à mâcher vibrant innovant qui combine les avantages du Z-Vibe® et du Grabber®. Profitez de toute la polyvalence du Z-Vibe® plus le bonus supplémentaire d'une boucle "Grabber" à mâcher attachée à la poignée. Pour les personnes qui recherchent les vibrations et la stimulation sensorielle du Z-Vibe®, utilisez le Z-Grabber® pour les faire passer au travail sur les compétences de morsure et de mastication avec la pointe texturée et la boucle à mâcher. Pour les personnes qui apprécient l'entrée tactile du Grabber®, utilisez le Z-Grabber® pour une entrée sensorielle supplémentaire et pour les faire passer à l'aide des différentes pointes du...
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Z-Vibe

Z-Vibe

Outil vibrant permettant de rééduquer et stimuler les muscles oraux-faciaux et buccaux.Les vibrations douces permettent un travail précis et efficace. Sa vibration offre un nouveau niveau de stimulation sensorielle pour augmenter la concentration orale et attirer plus d’attention sur les lèvres, la langue, les joues et la mâchoire Il peut être utile dans l'amélioration de diverses aptitudes vocales, nutritionnelles et sensorielles. Il peut aussi être utilisé sur d'autres parties du corps (mains, bras, joues, etc.).Divers embouts sont vendus séparément.Le manche mesure 12 cm et l'embout 3 cm.Pile fournie..
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RC6268 / RC6274 / RC6272 / RC6273 / RC6269

Rouge Noir Bleu Vert Violet
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Ze Stakaboom

Ze Stakaboom

Ze Stakaboom est un jeu de construction en bois pour appréhender la notion d'équilibre. L'enfant reproduit les constructions indiquées sur les cartes en prenant soin de positionner les pièces dans le bon sens. Une base en bois aidera l'enfant à commencer les constructions. 20 modèles et 3 niveaux de difficulté signalés par des étoiles. A partir de 3 ans.
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Ze Totanimo

Ze Totanimo

Ze Totanimo est un jeu en bois d'équilibre et de repérage dans l'espace. Six animaux en bois avec lesquels l'enfant joue pour reproduire les totems indiqués sur les cartes modèles. Plusieurs niveaux pour jouer progressivement dès 3 ans. Points forts : - Un jeu de construction entièrement en bois avec des pièces colorées en forme d'animaux. - 20 modèles de pyramides et 3 niveaux de difficulté signalés par des étoiles. - Apprendre à se repérer dans l'espace en plaçant les animaux à l'identique que la carte modèle. A partir de 3 ans.
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Zut'Alors ! - Articulation s/z

Zut'Alors ! - Articulation s/z

"Zut'Alors !" est un jeu qui a pour but de travailler l'articulation des phonèmes /S - Z/. Ce jeu, exclusivement composé d'images, permettra une utilisation avec les plus jeunes, lecteurs ou non, de manière autonome.Le principe est simple : les 6 paquets de cartes sont positionnés autour d'un Hand Spinner. Chacun son tour, les joueurs le tournent et piochent une carte de la couleur désignée. Ils répondent ensuite à la carte en dénommant, expliquant, etc…, ce qu'ils voient. Le premier joueur qui remporte une carte de chaque couleur remporte la partie.Contenu :- 20 cartes orange : dénommer l'image. (Ex : du poison).- 20 cartes bleues :...
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