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Histoires à lire et à raconter Histoires à lire et à raconter
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Histoires à lire et à raconter

99,00 €
Ensemble de 24 séquences narratives en images et en textes. Chaque séquence narrative inclut les cartes-images (4, 5...
Histoires de Globi Histoires de Globi
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Histoires de Globi

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12 histoires séquentielles de ce personnage atypique qu'est Globi... histoires parfois humoristiques, parfois...
Histoires de prépositions Histoires de prépositions
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Histoires de prépositions

29,00 €
Dans, sur, sous, au-dessus, devant, derrière, à côté, entre : Nombre d'enfants ont des diffi cultés avec les...
Histoires des saisons Histoires des saisons
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Histoires des saisons

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16 histoires drôles de 3 à 6 cartes pour découvrir chaque saison avec sa météo typique, son charme particulier et la...
Histoires sur les verbes Histoires sur les verbes
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Histoires sur les verbes

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Avec les histoires sur les verbes les enfants apprennent l'utilisation correct des verbes, la conjugaison des verbes...
Horloge en plastique
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Horloge en plastique

1,50 €
Horloge plastique avec aiguilles mobiles de couleurs différentes pour différencier l'aiguille des heures de celle des...
InteraLire - Niveau G - Livres 1 à 5 InteraLire - Niveau G - Livres 1 à 5
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InteraLire - Niveau G - Livres 1 à 5

28,00 €
Cet ensemble de cinq livres interactifs est destiné aux élèves du CP et du CE1. D'une page à l'autre de chaque livre,...
J'ai des troubles dys, et alors ?
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J'ai des troubles dys, et alors ?

14,95 €
Les troubles dys expliqués aux enfants (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysorthographie, dysphasie, dysgraphie). Un...
J'apprends à écrire - Dès 5 ans J'apprends à écrire - Dès 5 ans
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J'apprends à écrire - Dès 5 ans

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64 pages pour entrer pas à pas dans l'écriture.Les méthodes s'adressent aux enfants de GS et de CP, désireux...
Jouer à écrire en chinois 6-8 ans
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Jouer à écrire en chinois 6-8 ans

9,50 €
Des exercices à proposer à partir de 7 ans. Ils permettent de travailler au pinceau, ou autre outil d'écriture, la...
Jouons avec les notions temporelles Jouons avec les notions temporelles
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Jouons avec les notions temporelles

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Matériel comprenant deux jeux qui aideront les enfants à comprendre et produire les notions abstraites que sont les...
Journée en Images Journée en Images
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Journée en Images

13,00 €
Jeu d'association d'actions quotidiennes à des moments de la journée dans le but de développer l'habileté de l'enfant...
Kit accessoires Motricité fine
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Kit accessoires Motricité fine

11,50 €
Maîtrisez la motricité fine!Gardez vos jeunes apprenants amusés avec ces quatre outils pratiquesUtilisation d'outils...
Kit Pré-Ecriture
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Kit Pré-Ecriture

24,90 €
Ce Kit de Pré-Ecriture en bois contient 2 planches recto-verso. L’enfant déplace un crayon en bois dans 4...
L'effet domino DYS
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L'effet domino DYS

38,00 €
Ce livre se veut une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Il...
L'enfant dyspraxique et les apprentissages
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L'enfant dyspraxique et les apprentissages

48,00 €
2ème éditionAu sein des ' dys- ', les dyspraxies sont des troubles du développement gestuel et/ou visuo-spatial dont...
Le Bon Sens des Images Le Bon Sens des Images
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Le Bon Sens des Images

65,00 €
Cet atelier constitue un support adapté à la mise en ordre des images séquentielles et à la construction de petits...
Le chapeau de l'hérisson Le chapeau de l'hérisson
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Le chapeau de l'hérisson

29,00 €
Les enfants adorent les animaux et n'imaginent pas de vivre sans eux. Chacun a son animal préféré, et quand il ne...
Le défi des voyelles Le défi des voyelles
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Le défi des voyelles

28,00 €
Découvre les voyelles à travers les sens, par la manipulation et la création, par le biais de chemins tactiles,...
Le syndrome dys-exécutif : un syndrome mal connu
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Le syndrome dys-exécutif : un syndrome mal connu

13,00 €
Ce livre entend attirer le regard et susciter la réflexion tant des professionnels de santé et de la rééducation que...
Les dys au service de l'école
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Les dys au service de l'école

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Des tâches, consignes et compétences aux fonctions cognitives Préface de Jean-Charles Ringard, inspecteur général...
Les histoires de Clé Les histoires de Clé
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Les histoires de Clé

36,00 €
Logique temporelle et décomposition du nombre de 3 à 9. Ce matériel s'adresse aux enfants, à partir de 4 ans,...
MaClé ALPHA - Cahier d'écriture scripte pour adultes MaClé ALPHA - Cahier d'écriture scripte pour adultes
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MaClé ALPHA - Cahier d'écriture scripte pour adultes

5,90 €
Un cahier d'écriture scripte pour adultes, à utiliser en complément du manuel de la méthode rapide d'alphabétisation...
Maître du temps
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Maître du temps

22,00 €
À l'aide des cartes "marqueur de temps" et "sablier", l'enfant doit former une phrase grammaticalement correcte. Par...
Maître Jacot Maître Jacot
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Maître Jacot

41,00 €
Maître Jacot, accompagné de son drôle de chien, gère les petits problèmes du quotidien à sa manière et avec beaucoup...
Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés
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Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés

58,90 €
Cet ouvrage est l'aboutissement de trente années d'observation et de pratique de rééducation de patients atteints de...
Merci KIM ! Merci KIM !
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Merci KIM !

29,00 €
Aider rend heureuxKim se rend utile de mille et une manières : il s'occupe de la lessive, fait les courses, prépare...
Mieux comprendre les DYS- de leur émergence aux neurosciences
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Mieux comprendre les DYS- de leur émergence aux neurosciences

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Les DYS- ne sont pas nés de rien, mais des progrès des neurosciences dans les années 1980-2000…Le docteur Michèle...
Mo découverte le temps - Boite d'images Mo découverte le temps - Boite d'images
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Mo découverte le temps - Boite d'images

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Série de cartes sur le rapport au temps: que fait-on tout au long de la journée ? Que fais-je du temps ? Que fait le...
Mon cahier de graphisme
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Mon cahier de graphisme

9,95 €
Ce cahier de graphisme prépare l'enfant à l'écriture. A travers des exercices ludiques, il découvrira toutes les...
Mon premier cahier d'écriture
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Mon premier cahier d'écriture

8,50 €
Mon premier cahier d'écriture (3-6 ans) aide à prévenir les mauvaises attitudes qui parasitent le bon geste. Il...
Guide de l'orthophoniste - Volume 3 - Intervention dans les troubles du langage

Guide de l'orthophoniste - Volume 3 - Intervention dans les troubles du langage

Ce volume 3 recouvre les domaines d'intervention du langage écrit et du raisonnement logico-mathématique (ou cognition mathématique) avec les diagnostics et prises en charge.Chapitre 1. Apports de la neuropsychologie dans les troubles spécifiques du langage écrit Modèles de lecture Hypothèses d'explication des dyslexies développementales ConclusionChapitre 2. Dyslexie développementale : méthodologie diagnostique, clinique orthophonique Remarques préliminaires Définir la dyslexie : de la critériologie à la modélisation cognitive Diagnostic de dyslexie : méthodologie orthophonique Tableaux cliniques ConclusionChapitre 3. Le soin...
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Histoires à lire et à raconter

Histoires à lire et à raconter

Ensemble de 24 séquences narratives en images et en textes. Chaque séquence narrative inclut les cartes-images (4, 5 ou 6 tableaux selon le niveau), les cartes-textes décrivant les images (incluant un intrus par séquence) et une carte titre proposant trois choix de réponses pour décrire la séquence. Conçu pour être travaillé à l'oral, en lecture ou en écriture. Objectifs : - Comprendre et produire, à l'oral et à l'écrit, une histoire respectant la structure narrative. - Effectuer et expliquer des inférences verbales. - Comprendre les mots-questions. - Améliorer la morphosyntaxe expressive en contexte semi-structuré. - Utiliser un...
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Histoires de prépositions

Histoires de prépositions

Dans, sur, sous, au-dessus, devant, derrière, à côté, entre : Nombre d'enfants ont des diffi cultés avec les prépositions. Grâce aux histoires illustrées, ils apprennent à assigner correctement les termes liés à l'espace et à les utiliser correctement. Parallèlement, leur imagination est stimulée. Deux prépositions sont introduites dans chaque histoire. Les deux prépositions apparaissent deux fois dans l'histoire dans une phrase objectif. Pour la question du lieu avec où ?, et pour la question du mouvement avec par où ?, les enfants peuvent être amenés dans le dialogue à la phrase objectif de la carte et donc à la bonne préposition. Chaque...
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Histoires sur les verbes

Histoires sur les verbes

Avec les histoires sur les verbes les enfants apprennent l'utilisation correct des verbes, la conjugaison des verbes et leurs permettront l'utilisation dans différents membres de phrases. Dans chacune des 18 histoires se trouve un verbe déterminé au quotidien. Au milieu de chaque carte se trouve une phrase qui contient le verbe recherché. Comme cela 72 verbes appartenant au vocabulaire de base par exemple : s'asseoir, se coucher, faire cuire, se régaler, se disputer, marcher et d'autres encore. Grâce au récit et à la description, chaque carte en image sera le point de départ d'autres activités.Contenu : 18 histoires en couleur de 4 cartes...
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Hugo prend son envol - Un conte pour apprendre à travailler seul

Hugo prend son envol - Un conte pour apprendre à travailler seul

Les devoirs à la maison sont source de conflit et de stress ? Votre enfant ne sait pas travailler seul, vous souhaitez le faire gagner en autonomie et en motivation ? Aidez-le à prendre son envol avec Hugo.Comme chaque jour, Hugo rentre le premier à la maison et il balance son cartable dans l’entrée. Il a beau faire des efforts, depuis la rentrée, il se sent dépassé et ne supporte plus que ses parents lui répètent de se mettre au travail.« Tu ne vas quand même pas baisser les bras ? lui chuchote son amie la fée Nina. Mettons-nous en route vers la planète Hora ! Puis, tu t'envoleras sur le dos du cheval Éclador en direction du Mont Fuji !...
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InteraLire - Niveau G - Livres 1 à 5

InteraLire - Niveau G - Livres 1 à 5

Cet ensemble de cinq livres interactifs est destiné aux élèves du CP et du CE1. D'une page à l'autre de chaque livre, les histoires amusantes amènent les lecteurs à réaliser différentes actions comme appuyer, tracer, compter, dessiner et secouer, pour ensuite découvrir l'effet de ces actions. La collection de livres InteraLire a été élaborée dans le but de favoriser l'apprentissage de la lecture dans un contexte ludique et stimulant. Graduée en six niveaux (B à G) correspondant à l'échelle de Fountas et Pinnell, la collection a été conçue pour un lecteur qui fait ses premiers pas dans le monde de l'écrit. Les critères correspondant aux...
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J'ai des troubles dys, et alors ?

J'ai des troubles dys, et alors ?

Les troubles dys expliqués aux enfants (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysorthographie, dysphasie, dysgraphie). Un livre illustré pour expliquer les troubles dys aux enfants. Parce qu'être dys, c'est aussi une force ! Comment parler des dys avec son enfant ? Comment lui expliquer ses implications ? Comment l'aider à apprivoiser ses difficultés et à en faire une force ? Pas toujours simple, surtout quand, en tant que parents, on ne comprend pas nécessairement nous-mêmes tout ce que cela implique… Ce livre est destiné à aider parents et enfants à mieux comprendre et se comprendre. Il s'agit d'une véritable boîte à outils à destination des...
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J'apprends à écrire - Dès 5 ans

J'apprends à écrire - Dès 5 ans

64 pages pour entrer pas à pas dans l'écriture.Les méthodes s'adressent aux enfants de GS et de CP, désireux d'apprendre à écrire, et aux parents soucieux de la réussite de leur enfant dans ce domaine.Elles sont structurées et progressives pour avancer en douceur dans les apprentissages.Les activités sont originales, efficaces et ludiques, pour apprendre avec plaisir.Les pages sont colorées mais épurées, pour faciliter la concentration et la tâche de l'enfant.La méthode pour apprendre à écrire propose des activités progressives pour favoriser la maîtrise de l'écriture : graphisme préparatoire pour entrainer la motricité fine,...
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Jouer à écrire en chinois 6-8 ans

Jouer à écrire en chinois 6-8 ans

Des exercices à proposer à partir de 7 ans. Ils permettent de travailler au pinceau, ou autre outil d'écriture, la souplesse, la précision et l'orientation du trait en ayant l'aspect ludique de la calligraphie et l'intérêt de découvrir un autre système d'écriture. Des exercices d'attention visuelle sont aussi proposés pour entrainer à la reconnaissance des mots.
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Jouons avec les notions temporelles

Jouons avec les notions temporelles

Matériel comprenant deux jeux qui aideront les enfants à comprendre et produire les notions abstraites que sont les notions temporelles. Dans le jeu de classification, l'enfant doit placer les cartes dans l'une des six catégories (saisons, mois, jours de la semaine, moments de la journée, fêtes et dates). Pour le jeu de famille, l'enfant doit tenter de former une famille en réunissant les quatre cartes d'une même catégorie temporelle (ex. : les saisons). Objectifs : - Comprendre les notions temporelles suivantes : moments de la journée, fêtes, dates, jours de la semaine, mois, saisons, années. - Enrichir son vocabulaire des noms des...
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26,00 €
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Journée en Images

Journée en Images

Jeu d'association d'actions quotidiennes à des moments de la journée dans le but de développer l'habileté de l'enfant à raconter sa journée. Développer l'aptitude à raconter sa journée dans un ordre chronologique.Développer la capacité à se situer dans le temps (matin, jour, soir et nuit).Comprendre les concepts "avant" et "après".48 cartes-images d'actions quotidiennes6 cartes-images de pronoms personnels4 cartes-images de moments de la journée6 cartes-flèches "avant" et "après"les règles du jeu
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L'effet domino DYS

L'effet domino DYS

Ce livre se veut une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Il présente aux enseignants de la maternelle et du primaire de nombreux outils pour repérer ces troubles - première étape vers la prise en charge par des professionnels - et pour aménager leur pédagogie une fois le diagnostic posé.L'angle de traitement choisi est celui de "l'effet domino". Le domino "dys" (pour "dyslexie", "dysorthographie", "dyscalculie", "dysphasie" et "dyspraxie", auxquelles est ajouté le TDA/H) fait tomber dans sa chute toute une chaîne de dominos : cérébral, cognitif, comportemental, scolaire, psychoaffectif,...
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L'enfant dyspraxique et les apprentissages

L'enfant dyspraxique et les apprentissages

2ème éditionAu sein des ' dys- ', les dyspraxies sont des troubles du développement gestuel et/ou visuo-spatial dont les répercussions sociales et scolaires peuvent être sévères, envahissant le quotidien et compromettant l'avenir. Ces pathologies ont en effet de graves conséquences sur l'ensemble des apprentissages.Rédigé par des cliniciennes dont la pratique auprès de jeunes dyspraxiques s'inscrit dans l'indispensable interaction quotidienne entre rééducation et école, cet ouvrage vise à fournir des clés pour comprendre les ressorts cachés de ces échecs scolaires, afin de mieux les prévenir ou tout au moins les pallier. C'est pourquoi...
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Le Bon Sens des Images

Le Bon Sens des Images

Cet atelier constitue un support adapté à la mise en ordre des images séquentielles et à la construction de petits récits.Une progression pas à pas pour amener les élèves à : - mettre en ordre des images séquentielles et comprendre la temporalité d'une histoire - repérer le(s) personnage(s) / l'action / le lieu - prendre les indices pertinents, décrire et interpréter une image - Construire des phrases simples et produire des petits récits. Les suites d'images permettent de mettre en mots les relations temporelles ("avant", "après", "milieu"), les relations spatiales et les relations de causalité ("pourquoi ?", "parce que"). Les 52...
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65,00 €
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Le chapeau de l'hérisson

Le chapeau de l'hérisson

Les enfants adorent les animaux et n'imaginent pas de vivre sans eux. Chacun a son animal préféré, et quand il ne peut pas en faire son compagnon de tous les jours, il en collectionne des images, des posters, des livres et des films. Pour nous tous, les animaux sont des amis, des compagnons et des auxiliaires. Dans ces quinze histoires, il est question d'animaux que l'on peut rencontrer chaque jour dans nos pays européens. Ce sont des animaux domestiques bien connus (cochon d'Inde, chat, chien, perruche, poisson rouge, âne, lapin) ou des animaux sauvages fréquents dans nos jardins et nos campagnes (souris, taupe, moineau, hérisson,...
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Le défi des voyelles

Le défi des voyelles

Découvre les voyelles à travers les sens, par la manipulation et la création, par le biais de chemins tactiles, d'encastrements, de puzzles et de grandes pièces silhouettées à lacer avec des cordons. Fais tourner les roues et apprends les voyelles, majuscules et minuscules, avec des défis amusants ! Contenu : - 2 roues en carton résistant (12 cm) - 20 fiches carrées en carton résistant (9 cm) - 5 voyelles silhouettées en carton résistant (12 x 13 cm) - 5 cordons ergonomiques
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Le syndrome dys-exécutif : un syndrome mal connu

Le syndrome dys-exécutif : un syndrome mal connu

Ce livre entend attirer le regard et susciter la réflexion tant des professionnels de santé et de la rééducation que celui des parents sur un syndrome qui malgré le nombre croissant d'ouvrages qui lui sont consacrés demeure encore mal connu. Perdu dans la véritable constellation que constituent les dys au sein de la catégorie nouvellement établie des Troubles du neuro-développement (TND), il peine d'autant plus à être reconnu – et donc diagnostiqué et correctement pris en charge – qu'on n'en trouve aucune trace dans les classifications internationales qui font aujourd'hui autorité en matière de troubles ou de pathologies (DSM et CIM)....
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Les dys au service de l'école

Les dys au service de l'école

Des tâches, consignes et compétences aux fonctions cognitives Préface de Jean-Charles Ringard, inspecteur général honoraire de l'éducation, du sport et de la recherche. Le titre de cet ouvrage pourra sonner comme une provocation chez des enseignants souvent désarmés face à des troubles qui les désarçonnent et les inquiètent. Comment un phénomène parfois vécu comme la cause d'une véritable déstabilisation de l'institution scolaire pourrait-il porter les germes de sa refondation non seulement pour les élèves concernés – les dys – mais aussi pour tous ? Puisque le mot de " provocation " a été prononcé, disons-le clairement, cet ouvrage...
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Les histoires de Clé

Les histoires de Clé

Logique temporelle et décomposition du nombre de 3 à 9. Ce matériel s'adresse aux enfants, à partir de 4 ans, présentant des troubles de logique temporelle et des difficultés de décomposition du nombre de 3 à 9. Il offre un support imagé aux orthophonistes pour répondre, à travers différentes activités, aux difficultés de logique spatio-temporelle ainsi qu'aux difficultés dans la construction du nombre et des premières opérations mathématiques. "Les histoires de Clé" est composé de 98 cartes organisées en 7 séries d'images. Chaque série comprend 2 histoires parallèles de 4 à 10 images mettant ainsi en place une double chronologie. Par...
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Les troubles de l’écriture chez l’enfant - De la prévention au traitement

Les troubles de l’écriture chez l’enfant - De la prévention au traitement

Tout savoir pour prévenir, dépister et traiter les troubles de l'écriture chez les enfants. Grâce à de nombreuses idées d'exercices et d'astuces faciles à utiliser, ce livre présente des outils pour les professionnels de la rééducation (orthophonistes, graphothérapeutes, ergothérapeutes et psychomotriciens), ainsi que pour les enseignants et les parents. Il aborde :- l'acte d'écriture : comment l'enfant l'apprivoise-t-il ? Qu'est-ce qui affecte sa croissance ? Quelle mobilisation cérébrale met-il en jeu ? Quelle importance accorder à l'écriture manuelle aujourd'hui ? - les troubles de l'écriture, la dysgraphie, ses troubles associés...
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MaClé ALPHA - Cahier d'écriture scripte pour adultes

MaClé ALPHA - Cahier d'écriture scripte pour adultes

Un cahier d'écriture scripte pour adultes, à utiliser en complément du manuel de la méthode rapide d'alphabétisation pour adultes Maclé ALPHA, conçu par Scolibris Livre solidaire, ou de façon indépendante.MaClé ALPHA est une méthode innovante et efficace qui permet aux adultes de niveaux hétérogènes, d'apprendre rapidement à lire et à écrire le français.Que signifie MaClé ALPHA ? Méthode Actionnelle et Communicative d'apprentissage de la Lecture-Écriture pour les adultes en ALPHAbétisation.MaClé ALPHA prépare au niveau A1.1 écrit du CECRL dans une perspective actionnelle et communicative.Doté de 64 pages, le cahier d'exercices d'écriture...
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MaClé ALPHA - Méthode rapide d'alphabétisation pour adultes (Manuel + CD-ROM)

MaClé ALPHA - Méthode rapide d'alphabétisation pour adultes (Manuel + CD-ROM)

Le manuel MaClé ALPHA est une méthode rapide d'alphabétisation pour adultes conçue par Scolibris Livre Solidaire, qui permet d'apprendre aux adultes à lire et à écrire le français.MaClé ALPHA est une méthode innovante et efficace qui permet aux adultes de niveaux hétérogènes, notamment les migrants ayant été peu ou pas scolarisés dans leur pays d'origine, d'apprendre rapidement à lire et à écrire le français.Que signifie MaClé ALPHA ? Méthode Actionnelle et Communicative d'apprentissage de la Lecture-Écriture pour les adultes en ALPHAbétisation.Le manuel concilie acquisition de la lecture et préparation au niveau A1.1 écrit du CECRL.Le CD...
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Maître du temps

Maître du temps

À l'aide des cartes "marqueur de temps" et "sablier", l'enfant doit former une phrase grammaticalement correcte. Par exemple, s'il pige la carte "Dans trois minutes" ainsi que la carte "Tu coiffer", il pourrait ainsi dire la phrase : "Dans trois minutes tu te coifferas".Objectifs :Classer les termes marqueurs de temps sur la ligne du temps : passé, présent et futur.Produire une phrase en tenant compte des termes marqueurs de temps ainsi que du pronom et du verbe.Contenu :1 ligne du temps1 planche de jeu "la piste du temps"32 cartes "marqueur de temps"60 cartes "sablier" (incluant 5 cartes "sablier cassé")les règles du jeu
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Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés

Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés

Cet ouvrage est l'aboutissement de trente années d'observation et de pratique de rééducation de patients atteints de la maladie d'Alzheimer et des troubles apparentés.Il s'adresse aux orthophonistes, neuropsychologues, psychologues, voire aidants habilités.Il propose une intervention rééducative en adéquation avec le tableau séméiologique, dans une approche cognitive et une perspective écologique.Il se compose d'une partie théorique et technique destinée au rééducateur et d'un fichier pratique destiné au patient. Il comporte plus de 200 exercices avec consignes d'application, enrichis de notes d'information scientifique et portant sur...
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Manuel de remédiation cognitive de la métacognition de l'adulte

Manuel de remédiation cognitive de la métacognition de l'adulte

Troubles d'origine neurologique et psychiatrique. Ce programme de huit séances ludiques et écologiques améliorera la métacognition des patients psychiatriques et neurologiques (AVC, traumatisme crânien), spécialement la communication, la vie domestique, les relations avec les autres, la gestion du temps et de l'espace. Les adultes souffrant de troubles psychiatriques ou neurologiques (traumatisme crânien, AVC) rencontrent de grandes difficultés pour effectuer les activités de la vie quotidiennes. La métacognition, c'est l'identification des forces et des faiblesses qui permettront de mettre en place des stratégies de compensation pour...
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Merci KIM !

Merci KIM !

Aider rend heureuxKim se rend utile de mille et une manières : il s'occupe de la lessive, fait les courses, prépare le repas, fait cuire des biscuits, lave la vaisselle et remet de l'ordre. Kim s'occupe du chien, cire les chaussures, arrose les plantes vertes ou tond la pelouse. Ces images aux couleurs vives et gaies sont une invitation à raconter, à classer ou à rédiger de courtes histoires.Kim est âgé d'environ 5 ans il passe aussi bien pour un garçon qu'une fille, de sorte que les enfants n'ont aucune difficulté à s'identifier avec lui.Contenu : 12 séries de 3 à 8 images chacune, soit 70 images au total. 9 x 9 cm. Avec une notice.
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Mieux comprendre les DYS- de leur émergence aux neurosciences

Mieux comprendre les DYS- de leur émergence aux neurosciences

Les DYS- ne sont pas nés de rien, mais des progrès des neurosciences dans les années 1980-2000…Le docteur Michèle Mazeau le prouve dans ses mémoires : les DYS- relèvent de la NEUROLOGIE et pas de la psychologie, ni de la pédagogie, ni même de la pédiatrie, et encore moins des opinions "éducatives" des uns ou des autres.Les DYS- ne sont pas nés de rien, mais des progrès des neurosciences dans les années 1980-2000…Aussi a-t-il fallu réviser de véritables dogmes établis depuis plus d'un siècle, et les remettre en question à la lumière des nouvelles connaissances et contredire nombre d'affirmations péremptoires comme "rien de ce que nous...
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Mo découverte le temps - Boite d'images

Mo découverte le temps - Boite d'images

Série de cartes sur le rapport au temps: que fait-on tout au long de la journée ? Que fais-je du temps ? Que fait le temps de moi ? Combien de temps je consacre à certaines activités ? etc...On suit un enfant du lever au coucher avec 19 scènes de 2 à 5 images.L'enfant pourra notamment reconnaître le déroulement d'une activité, remettre cette activité dans l'ordre, estimer sa durée ou dire l'heure qu'il pourrait être.Le jeu comporte 66 cartes et une horloge.Ce jeu peut également être acheté sur notre site, accompagné d' un album comprenant 19 activités complémentaires pouvant être reproduites.
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Mon cahier de graphisme

Mon cahier de graphisme

Ce cahier de graphisme prépare l'enfant à l'écriture. A travers des exercices ludiques, il découvrira toutes les sortes de tracés. Un code couleur vous permet de vous repérer au fil des pages. Bonne promenade avec Alphas dans les prémices des secrets de l'écriture.Un cahier de 96 pages pour se familiariser avec tous les tracés dès 3 ans.Selon les programmes officiels.D'après l'univers de Claude Huguenin et Olivier Dubois du Nilac.Graphisme : Clotilde Palomino
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Mon premier cahier d'écriture

Mon premier cahier d'écriture

Mon premier cahier d'écriture (3-6 ans) aide à prévenir les mauvaises attitudes qui parasitent le bon geste. Il propose aux débutants un premier entraînement à l'écriture. Allant de la reproduction de formes graphiques (traits, boucles...) à l'écriture de lettres puis de mots, les activités permettent d'atteindre la combinaison de lettres dans un geste lié... Après les tracés de base, par une suite de gestes graphiques qui constituent une éducation motrice à l'acte d'écrire, l'enfant découvre : -les voyelles -les consonnes -des mots simples. La collection "Petits cahiers" aborde tous les thèmes incontournables des apprentissages de 3 à...
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