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Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques) Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)
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Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

21,00 €
Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...
Ça alors, c'est bizarre! ch/j Ça alors, c'est bizarre! ch/j
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Ça alors, c'est bizarre! ch/j

22,00 €
Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! f/v Ça alors, c'est bizarre! f/v
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Ça alors, c'est bizarre! f/v

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn
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Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

29,90 €
Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! L
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Ça alors, c'est bizarre! L

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Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...
Ça alors, c'est bizarre! p/b/m Ça alors, c'est bizarre! p/b/m
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Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

29,90 €
Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! s/z Ça alors, c'est bizarre! s/z
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Ça alors, c'est bizarre! s/z

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! t/d/n Ça alors, c'est bizarre! t/d/n
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Ça alors, c'est bizarre! t/d/n

29,90 €
Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont: - Produire des...
Capteurs de sons Capteurs de sons
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Capteurs de sons

44,90 €
Capteurs de sons est un jeu destiné aux enfants à partir de 5 ans (GS-CP) ciblant la conscience du premier son des...
Catégories - 2ème édition Catégories - 2ème édition
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Catégories - 2ème édition

56,00 €
Ce jeu se compose de 192 cartes (2x96 cartes identiques), appartenant à 24 catégoriesNiveau simple : Boissons,...
Chasseurs de sons Chasseurs de sons
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Chasseurs de sons

39,90 €
Chasseurs de sons est un jeu destiné aux enfants à partir de 5 ans (GS-CP) ciblant la conscience du dernier son des...
Cherche et trouve - Structures Syllabiques Cherche et trouve - Structures Syllabiques
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Cherche et trouve - Structures Syllabiques

79,00 €
Jeu de "cherche et trouve" pour travailler la prononciation selon la structure syllabique des mots. Chaque planche de...
Chercheurs de rimes Chercheurs de rimes
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Chercheurs de rimes

35,00 €
Chercheurs de rimes est un jeu destiné aux élèves du préscolaire ciblant la conscience de la rime. Les joueurs...
Chiffon, le petit cochon glouton - Phonème /ch/ Chiffon, le petit cochon glouton - Phonème /ch/
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Chiffon, le petit cochon glouton - Phonème /ch/

9,50 €
La collection de livres "Il était une fois un son" permet aux intervenants de travailler la production de différents...
Coffre à sons - Activités complémentaires
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Coffre à sons - Activités complémentaires

26,00 €
Les activités complémentaires demandent d'avoir en votre possession les cartes-images d’un ou de plusieurs coffres à...
Coffre à sons - Vocaliques
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Coffre à sons - Vocaliques

39,90 €
Ce jeu est constitué de 216 cartes pour pratiquer les voyelles en position initiale, médiane et finale. Plusieurs...
Compteurs de sons Compteurs de sons
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Compteurs de sons

34,90 €
Compteurs de sons est un jeu coopératif destiné aux enfants à partir de 5 ans (GS-CP) ciblant l'habileté à séparer...
Conscience phonologique
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Conscience phonologique

44,00 €
Les jeunes enfants qui manifestent de bonnes habiletés de conscience phonologique auront de la facilité à apprendre à...
Conscience phonologique - Fiches reproductibles Conscience phonologique - Fiches reproductibles
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Conscience phonologique - Fiches reproductibles

22,00 €
Conscience phonologique est une ensemble de 36 fiches conçues pour développer la conscience phonologique. Le corrigé...
Conseils et Techniques pour le Z-Vibe
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Conseils et Techniques pour le Z-Vibe

22,90 €
Rédigé par Debra Lowsky, l' orthophoniste qui a inventé le Z-Vibe®, ce livre est un guide de référence complet...
D'une lettre à l'autre D'une lettre à l'autre
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D'une lettre à l'autre

25,90 €
Jeu de conscience phonologiqueCe jeu a pour but de travailler la conscience phonologique, indispensable à...
Dénomimo 1 Dénomimo 1
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Dénomimo 1

12,00 €
Dénomimo : lance le dé et trouve le mot ! Ce support permet de : - développer la conscience phonologique. -...
Dénomimo 2 Dénomimo 2
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Dénomimo 2

12,00 €
Dénomimo 2 : Lance le dé et trouve le mot ! Ce support permet de : - développer la conscience phonologique. -...
Dénomo Dénomo
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Dénomo

46,89 €
Un matériel pour mieux dénommer. Ce matériel de rééducation est construit autour de 200 dessins qui ont tous été...
Des clients affamés! (fricatives: f, v , s, z ch, j) Des clients affamés! (fricatives: f, v , s, z ch, j)
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Des clients affamés! (fricatives: f, v , s, z ch, j)

49,90 €
Les élèves rejoignent Sucrette et Pinchaud dans leur cuisine pour distribuer de savoureuses pâtisseries à leurs...
Des clients bedonnants! (occlusives p, b, t, d) Des clients bedonnants! (occlusives p, b, t, d)
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Des clients bedonnants! (occlusives p, b, t, d)

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Les élèves rejoignent Sucrette et Pinchaud dans leur cuisine pour distribuer de savoureuses pâtisseries à leurs...
Des clients gourmands ! (occlusives: k, g) Des clients gourmands ! (occlusives: k, g)
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Des clients gourmands ! (occlusives: k, g)

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Les élèves rejoignent Sucrette et Pinchaud dans leur cuisine pour distribuer de savoureuses pâtisseries à leurs...
Des jeux avec les mots pour commencer à lire
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Des jeux avec les mots pour commencer à lire

8,50 €
Une façon efficace d'entraîner les enfants à la lecture et de susciter l'envie de découvrir de nouveaux mots.Ce Petit...
Détecteurs de sons Détecteurs de sons
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Détecteurs de sons

34,90 €
Détecteurs de sons est un jeu destiné aux enfants à partir de 5 ans (GS-CP) ciblant l'habileté à identifier un des...
Devine à quoi ils pensent Devine à quoi ils pensent
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Devine à quoi ils pensent

28,90 €
Observe les différentes images, met-toi à la place des personnages et devine ce à quoi ils pensent. Améliore les...
Doigtiers en latex taille M Doigtiers en latex taille M
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Doigtiers en latex taille M

2,90 €
Les doigtiers facilitent le travail dans la zone immédiate de la bouche.Non poudré, roulé, 100 pièces par sachet,...
Doigtiers en latex taille S Doigtiers en latex taille S
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Doigtiers en latex taille S

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Les doigtiers facilitent le travail dans la zone immédiate de la bouche.Non poudré, roulé, 100 pièces par sachet,...
E-MOTION 2 E-MOTION 2
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E-MOTION 2

29,00 €
Joie, colère, curiosité, tristesse : pourquoi l'enfant a-t-il cette expression ?Les sentiments forts sont...
Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire des mots trisyllabiques et quadrisyllabiques en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à produire des phrases complexes relatives et causales.Vraiment amusant de trouver les 15...
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Ça alors, c'est bizarre! ch/j

Ça alors, c'est bizarre! ch/j

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! f/v

Ça alors, c'est bizarre! f/v

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant,- Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales. Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! L

Ça alors, c'est bizarre! L

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire les phonèmes /l/ dans des mots à structure simple et à structure complexe (fl, pl, bl, kl, gl) en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à produire des phrases complexes...
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Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! s/z

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales. Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! t/d/n

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont: - Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Capteurs de sons

Capteurs de sons

Capteurs de sons est un jeu destiné aux enfants à partir de 5 ans (GS-CP) ciblant la conscience du premier son des mots. Les joueurs doivent identifier le premier son de mots illustrés pour compléter leur mauvais coup dans la bibliothèque avant que Gargotte se réveille. Conçu pour un à quatre joueurs, le jeu fait partie de la collection Gargotte et les vlipous, laquelle cible le développement de la conscience phonologique, soit la conscience des syllabes et des sons dans les mots. Il comprend quatre ensembles de quatre planches de jeu et 28 cartes-images chacun : - Ensemble 1 : sons initiaux « f », « l », « r » et « s » ; - Ensemble...
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Catégories - 2ème édition

Catégories - 2ème édition

Ce jeu se compose de 192 cartes (2x96 cartes identiques), appartenant à 24 catégoriesNiveau simple : Boissons, chapeaux, chaussures, cuisine, école, fête, fruits, jardin, jouets, légumes, musique, outils, plage, salle de bain, restauration rapide.Niveau difficile : animaux, distractions, ferme, maison, oiseaux, personnages, petites bêtes, plantes et véhicules. Les spécificités de ce matériel sont les suivantes:- Les cartes sont organisées par sujet, par groupes de quatre- chaque groupe traite d'un thème différent- le vocabulaire est étendu et axé sur les adjectifs et les noms- chaque carte est en double- certaines cartes montrent un objet...
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Chasseurs de sons

Chasseurs de sons

Chasseurs de sons est un jeu destiné aux enfants à partir de 5 ans (GS-CP) ciblant la conscience du dernier son des mots. Les joueurs doivent identifier des mots qui se terminent par le même son pour aider Gargotte à trouver les biscuits volés par les vlipous avant que ceux-ci ne les mangent tous ! Conçu pour un à quatre joueurs, le jeu fait partie de la collection Gargotte et les vlipous, laquelle cible le développement de la conscience phonologique, soit la conscience des syllabes et des sons dans les mots. Une partie dure de 10 à 15 minutes. Les joueurs peuvent se corriger de façon autonome en validant leur réponse au verso de chaque...
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Cherche et trouve - Structures Syllabiques

Cherche et trouve - Structures Syllabiques

Jeu de "cherche et trouve" pour travailler la prononciation selon la structure syllabique des mots. Chaque planche de jeu cible une structure syllabique. Objectifs : - Amener l'enfant à produire des mots ayant différentes structures syllabiques. - Aider l'enfant à développer son vocabulaire réceptif et expressif.Contenu : - 6 planches de jeu - 156 cartes-images - 1 feuillet explicatif
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Chercheurs de rimes

Chercheurs de rimes

Chercheurs de rimes est un jeu destiné aux élèves du préscolaire ciblant la conscience de la rime. Les joueurs déterminent si deux mots illustrés riment ou non et essaient de remporter la course contre Gargotte le monstre avant qu'il dévore le festin des vlipous. Le jeu fait partie de la collection Gargotte et les vlipous, laquelle s'adresse aux élèves du préscolaire et de la première année du primaire et cible le développement de la conscience phonologique, soit la conscience des syllabes et des sons dans les mots. Il comprend du matériel pour un à quatre joueurs. Une partie dure entre 5 et 10 minutes, ce qui permet de réaliser une ou...
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Chiffon, le petit cochon glouton - Phonème /ch/

Chiffon, le petit cochon glouton - Phonème /ch/

La collection de livres "Il était une fois un son" permet aux intervenants de travailler la production de différents phonèmes dans une situation se rapprochant davantage d'un contexte naturel de communication, ce qui favorise le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. Après avoir lu avec l'intervenant une histoire, l'enfant pourra la raconter à son tour et ainsi produire à plusieurs reprises le phonème ciblé. Ce livre permet de travailler le phonème Ch.Objectifs :Amener l'enfant à : - Produire le phonème "ch" en contexte semi-structuré - Développer sa conscience phonologique - Développer ses habiletés discursives en...
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Coffre à sons - Activités complémentaires

Coffre à sons - Activités complémentaires

Les activités complémentaires demandent d'avoir en votre possession les cartes-images d’un ou de plusieurs coffres à sons (EPT-191A, EPT-191B, EPT-191C, EPT-191F). Ces activités permettent de travailler la production de phonèmes et la conscience phonologique. Objectifs : - Produire correctement plusieurs phonèmes (en position initiale, médiane ou finale de mots).- Être apte à faire la segmentation syllabique et phonémique de mots.Contenu : - Une grande carte au trésor- 10 coffres aux trésors pour travailler la segmentation syllabique- 10 coffres aux trésors pour travailler la segmentation phonémique- des chiffres pour identifier les...
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Coffre à sons - Vocaliques

Coffre à sons - Vocaliques

Ce jeu est constitué de 216 cartes pour pratiquer les voyelles en position initiale, médiane et finale. Plusieurs jeux sont proposés : Chasse aux trésors, jeu des devinettes, abracadabra, jeu de parcours et le jeu Le mot dans la phrase.Objectifs : - Produire correctement les voyelles (en position initiale, médiane ou finale de mots).- Être apte à faire la segmentation syllabique et phonémique de mots.Contenu : - 216 cartes-images- la liste des stimulus (phonèmes et groupes consonantiques)- des pistes d’exploitation
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Compteurs de sons

Compteurs de sons

Compteurs de sons est un jeu coopératif destiné aux enfants à partir de 5 ans (GS-CP) ciblant l'habileté à séparer des mots en sons. Les joueurs doivent séparer des mots en sons pour récupérer les pommes volées par Gargotte le monstre ! Conçu pour un à quatre joueurs, le jeu fait partie de la collection Gargotte et les vlipous, laquelle cible le développement de la conscience phonologique, soit la conscience des syllabes et des sons dans les mots. Une partie dure de cinq à dix minutes, ce qui permet de réaliser une ou plusieurs parties en fonction du temps dont dispose l'intervenant. L'aspect coopératif du jeu incite à la verbalisation...
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Conscience phonologique

Conscience phonologique

Les jeunes enfants qui manifestent de bonnes habiletés de conscience phonologique auront de la facilité à apprendre à lire. C'est là un fait prouvé.Voilà pourquoi de plus en plus de spécialistes de la petite enfance sont conscients de la nécessité de développer ces habiletés chez les enfants du préscolaire et du primaire.Cet ouvrage propose une foule d'activités et de jeux amusants et faciles à adapter. Il constitue le complément idéal des programmes préparatoires à l'apprentissage de la lecture. Les enseignants, les orthophonistes et les orthopédagoques peuvent organiser ces activités intéressantes pour des enfants de classe générale,...
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Conseils et Techniques pour le Z-Vibe

Conseils et Techniques pour le Z-Vibe

Rédigé par Debra Lowsky, l' orthophoniste qui a inventé le Z-Vibe®, ce livre est un guide de référence complet expliquant comment, quand et où utiliser le Z-Vibe®, le Z-Grabber®, et tous leurs accessoires les plus populaires.Les sujets abordés comprennent notamment :-Sensibilisation orale- Mouvement des lèvres - Classement et stabilité de la mâchoire- Dissociation de la langue et de la mâchoire- Élévation de la langue- Latéralisation de la langue- Alimentation- Mordre et mâcherLe livre contient nombreuses illustrations détaillées montrant l’emplacement des outils.Illustrations et instructions détaillées.60 pages. Largeur : 14 cm. Contenu :...
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D'une lettre à l'autre

D'une lettre à l'autre

Jeu de conscience phonologiqueCe jeu a pour but de travailler la conscience phonologique, indispensable à l'apprentissage de la lecture et de l'orthographe, ainsi que la représentation mentale et la mobilité de la pensée, nécessaires à tout apprentissage en général.Organisé en 3 niveaux de jeu, chaque niveau comporte 12 séries de 3 cartes repérées par 3 couleurs :- devinette permettant de trouver un mot,- image du mot réponse à la devinette / réponse écrite et définition d'un autre mot à obtenir en changeant une lettre,- nouveau mot formé / image de ce nouveau mot. 2 modes de jeux sont proposés : pour non-lecteurs et pour...
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Défauts de mobilité laryngée et réhabilitation fonctionnelle

Défauts de mobilité laryngée et réhabilitation fonctionnelle

Le défaut de mobilité laryngée correspond à des cas de figure très divers. L'immobilité peut en effet être complète ou partielle, unilatérale ou bilatérale, d'origine mécanique ou neurologique, en abduction ou en adduction, concerner les plis vocaux ou les mouvements verticaux du larynx, être isolée ou incluse dans un syndrome complexe. Par ailleurs, les troubles engendrés par un défaut de mobilité laryngée sont très variables. Parfois quasi inexistants ou ne se signalant que par une discrète altération vocale, mais se traduisant dans d'autres cas au contraire, par une aphonie complète, des troubles respiratoires importants ou des troubles...
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Dénomimo 1

Dénomimo 1

Dénomimo : lance le dé et trouve le mot ! Ce support permet de : - développer la conscience phonologique. - travailler la lecture et la transcription de voyelles, consonnes et de mots. - enrichir le stock lexical orthographique ainsi que le vocabulaire. 3 séries de cartes sont proposées : > série jaune : mots avec les voyelles : a - e - i- o - u - é. > série orange : mots avec les consonnes : p - b - t - d -m-n. > série rouge : mots avec les consonnes : f - v - z - j - l- r. Sélectionner un paquet de cartes ainsi que le dé associé. Étaler les cartes faces illustrations sur la table. Le premier joueur lance le dé. Tous les joueurs...
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Dénomimo 2

Dénomimo 2

Dénomimo 2 : Lance le dé et trouve le mot ! Ce support permet de : - développer la conscience phonologique. - travailler la lecture et la transcription de voyelles, consonnes et de mots. - enrichir le stock lexical orthographique ainsi que le vocabulaire. 3 séries de cartes sont proposées : > série vert clair : mots avec : ou - on - ai - ia - au - an. > série vert foncé : mots avec : oi - io - in - en - ei - eu. > série bleu clair : mots avec :gn - ph - ch - eau - et - ui. Sélectionner un paquet de cartes ainsi que le dé associé. Etaler les cartes faces illustrations sur la table. Le premier joueur lance le dé. Tous les joueurs...
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Dénomo

Dénomo

Un matériel pour mieux dénommer. Ce matériel de rééducation est construit autour de 200 dessins qui ont tous été validés lors d'une tâche de dénomination auprès de 105 adultes âgés de 35 à 79 ans ne présentant aucune perturbation cognitive. Cela signifie que les dessins sélectionnés ont été correctement reconnus et dénommés par ces sujets et qu'ils constituent donc une base fiable pour notre travail. Les mots ont été sélectionnés dans la base de données lexicales « Lexique 3 » en fonction de leur fréquence et de leur structure. Parmi ceux-ci, 50 paires minimales sont représentées, les 100 autres mots leur sont appariés en termes de...
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Des clients affamés! (fricatives: f, v , s, z ch, j)

Des clients affamés! (fricatives: f, v , s, z ch, j)

Les élèves rejoignent Sucrette et Pinchaud dans leur cuisine pour distribuer de savoureuses pâtisseries à leurs clients. Pour se faire, ils doivent répondre correctement aux questions des cartes et progresser sur l'une des planches de jeu graduées.Objectifs :- Développer la conscience syllabique et phonémique.- Discriminer des phonèmes semblables.- Développer les habiletés d'association graphophonémique.- Développer la voie d'assemblage.- Décoder des syllabes, des mots et des logatomes de structures simples et complexes.Contenu :- 205 cartes de jeu (prédécoupées, dans une boîte)- 4 planches de jeu graduées- 1 planche de jeu indéterminée- 4...
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Des clients bedonnants! (occlusives p, b, t, d)

Des clients bedonnants! (occlusives p, b, t, d)

Les élèves rejoignent Sucrette et Pinchaud dans leur cuisine pour distribuer de savoureuses pâtisseries à leurs clients. Pour se faire, ils doivent répondre correctement aux questions des cartes et progresser sur l'une des planches de jeu graduées.Objectifs :- Développer la conscience syllabique et phonémique.- Discriminer des phonèmes semblables.- Développer les habiletés d'association graphophonémique.- Développer la voie d'assemblage.- Décoder des syllabes, des mots et des logatomes de structures simples et complexes.Contenu :- 205 cartes de jeu (prédécoupées, dans une boîte)- 4 planches de jeu graduées- 1 planche de jeu indéterminée- 4...
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Des clients gourmands ! (occlusives: k, g)

Des clients gourmands ! (occlusives: k, g)

Les élèves rejoignent Sucrette et Pinchaud dans leur cuisine pour distribuer de savoureuses pâtisseries à leurs clients. Pour se faire, ils doivent répondre correctement aux questions des cartes et progresser sur l'une des planches de jeu graduées.Objectifs :- Développer la conscience syllabique et phonémique.- Discriminer des phonèmes semblables.- Développer les habiletés d'association graphophonémique.- Développer la voie d'assemblage.- Décoder des syllabes, des mots et des logatomes de structures simples et complexes.Contenu :- 205 cartes de jeu (prédécoupées, dans une boîte)- 4 planches de jeu graduées- 1 planche de jeu indéterminée- 4...
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Des jeux avec les mots pour commencer à lire

Des jeux avec les mots pour commencer à lire

Une façon efficace d'entraîner les enfants à la lecture et de susciter l'envie de découvrir de nouveaux mots.Ce Petit cahier propose un accompagnement ludique et facile de "l'apprendre à lire" :- jeux pour reconnaître, identifier, lire des mots familiers - pour reconnaître, identifier, localiser, lire et combiner des syllabes - pour enrichir son capital langagier et faciliter l'entrée dans la lecture. 64 pages (17x23cm)ISBN : 978-2-7256-2973-5
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Détecteurs de sons

Détecteurs de sons

Détecteurs de sons est un jeu destiné aux enfants à partir de 5 ans (GS-CP) ciblant l'habileté à identifier un des sons dans des mots. Les joueurs doivent détecter un son donné dans des mots afin d'aider les vlipous à bien suivre le chef de la chorale ! Le jeu fait partie de la collection Gargotte et les vlipous, laquelle cible le développement de la conscience phonologique, soit la conscience des syllabes et des sons dans les mots. Il comprend du matériel pour deux à quatre joueurs, mais il est possible de jouer en groupe-classe. Une partie dure de cinq à quinze minutes, ce qui permet de réaliser une ou plusieurs parties en fonction du...
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Devine à quoi ils pensent

Devine à quoi ils pensent

Observe les différentes images, met-toi à la place des personnages et devine ce à quoi ils pensent. Améliore les compétences sociales, la communication et l'empathie. Le jeu comprend 54 photographies et 22 bulles de dialogue pour exprimer ce que les personnages pensent. Âge : 3-8 ans, seniors Contenu : - 54 photographies - 22 bulles de dialogue
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E-MOTION 2

E-MOTION 2

Joie, colère, curiosité, tristesse : pourquoi l'enfant a-t-il cette expression ?Les sentiments forts sont omniprésents dans le quotidien des enfants. Les sentiments ont des déclencheurs et leur compréhension est une base importante pour comprendre la pensée et les actions d'autrui. À l'aide des images fournies, les enfants apprennent à connaître et comprendre les différentes causes de quinze sentiments. Les cartes servent à animer la conversation.Il y a 15 cartes d'émotions, associées à quatre cartes de situations. La complexité de la situation représentée sur les cartes de situations varie, afin d'accorder différents degrés de liberté...
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Élastiques pour la rééducation de la déglutition - Sans latex - 1 sachet

Élastiques pour la rééducation de la déglutition - Sans latex - 1 sachet

Chaque sachet contient environ 100 élastiques permettant de travailler la tonicité de la langue, la position de l'apex et sa tenue lors de la déglutition. L'élastique se pose sur la langue et tient grâce à la salive. Les élastiques ne contiennent pas de latex et peuvent donc convenir à des patients allergiques.
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