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Fonctions cognitives

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C'est le temps des verbes - Futur simple C'est le temps des verbes - Futur simple
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C'est le temps des verbes - Futur simple

19,00 €
L'élève doit rassembler une famille de verbes. Chaque famille compte huit cartes, soit chacun des six verbes...
Conjugaisons pour Emporter - Chics et Rustiques Conjugaisons pour Emporter - Chics et Rustiques
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Conjugaisons pour Emporter - Chics et Rustiques

35,00 €
Conjugaisons pour emporter est un jeu destiné aux élèves de CM1 ciblant la conjugaison des verbes avoir, être et...
Fictif Fictif
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Fictif

29,00 €
Matériel composé de 31 supports différents de communication pour faire écrire nos patients.Nos jeunes patients...
L'automate - Français 2.5 Morphologie des mots L'automate - Français 2.5 Morphologie des mots
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L'automate - Français 2.5 Morphologie des mots

25,00 €
Mots de même famille, suffixes et préfixes. Jeu individuel d'association destiné aux élèves du 2e cycle du primaire...
La maladie de Parkinson : au-delà des troubles moteurs
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La maladie de Parkinson : au-delà des troubles moteurs

18,00 €
Cet ouvrage, pratique et accessible à tous, traite des troubles non-moteurs associés à la maladie de Parkinson. Alors...
Le château des mots
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Le château des mots

29,90 €
À l'aide des cartes-clés de mots, l'enfant doit lire et identifier à quelle catégorie le mot appartient. S'il...
Le parcours des temps de verbe
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Le parcours des temps de verbe

22,00 €
Objectifs : - Amener l'enfant à comprendre les morphèmes grammaticaux marquant les temps de verbe : présent, passé...
Le parcours des temps de verbe 2
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Le parcours des temps de verbe 2

22,00 €
Objectifs : - Amener l'enfant à comprendre les morphèmes grammaticaux marquant les temps de verbe : présent, passé...
Les monstres b et d Les monstres b et d
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Les monstres b et d

22,00 €
Jeu destiné à la maîtrise de la différenciation des lettres b et d164 cartes-mots (à découper) portent chacune...
Les phonèmes en écran - fricatives /s/ et /z/ Les phonèmes en écran - fricatives /s/ et /z/
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Les phonèmes en écran - fricatives /s/ et /z/

26,00 €
Objectifs : - Amener l'enfant à produire adéquatement les consonnes fricatives /s/ et /z/. - Amener l'enfant à...
Maître du temps
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Maître du temps

22,00 €
À l'aide des cartes "marqueur de temps" et "sablier", l'enfant doit former une phrase grammaticalement correcte. Par...
Notre meilleur copain
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Notre meilleur copain

11,00 €
Comment expliquer la dysphasie aux enfants ?Un enfant qui souffre de troubles des apprentissages est souvent un...
Oh Oh ! Yes ! de l'ortho ! 10-11 ans
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Oh Oh ! Yes ! de l'ortho ! 10-11 ans

29,00 €
Méthode de dictée-copie avec différents types de dictées (Dictée "stratégo", Dictée "lettres finales muettes", Dictée...
Porte cartes Chat Porte cartes Chat
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Porte cartes Chat

5,90 €
Porte cartes d'un diamètre de 8 cm.
Troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et l'adulte
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Troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et l'adulte

35,90 €
Tout ce qu'il faut savoir sur les troubles oro-myofonctionnels pour la pratique orthophonique dans un seul ouvrage....
Vivre au quotidien avec la maladie de Parkinson
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Vivre au quotidien avec la maladie de Parkinson

14,90 €
Tout ce qu'il faut savoir pour vivre au mieux avec la maladie de Parkinson.Vivre au quotidien avec la maladie de...
C'est le temps des verbes - Futur simple

C'est le temps des verbes - Futur simple

L'élève doit rassembler une famille de verbes. Chaque famille compte huit cartes, soit chacun des six verbes conjugués avec les pronoms je, tu, il, elle, nous, vous, ils et elles. Les familles de verbe sont représentées par des couleurs différentes.Un jeu de carte pour apprendre et mémoriser le futur simple des verbes aimer, aller, avoir, être, faire et finir.Ce jeu comprend 48 cartes.
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19,00 €
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Conjugaisons pour Emporter - Chics et Rustiques

Conjugaisons pour Emporter - Chics et Rustiques

Conjugaisons pour emporter est un jeu destiné aux élèves de CM1 ciblant la conjugaison des verbes avoir, être et aller ainsi que tous les verbes sous les modèles d'aimer et de finir. Les joueurs doivent conjuguer des verbes à différents temps (indicatif présent, imparfait, futur simple, futur proche, conditionnel présent et participe présent) pour aider Florentin et ses amies à remplir leurs boites de sushis avant d'attraper le prochain métro à destination de l'arrondissement de Shibuya dans la ville de Tokyo, au Japon.Objectifs :- Dégager les caractéristiques des principaux verbes modèles (radical et terminaison) pour certains modes et...
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35,00 €
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E.O.L.E. - Echelle d'acquisition en Orthographe LExicale - Nouvelle édition

E.O.L.E. - Echelle d'acquisition en Orthographe LExicale - Nouvelle édition

Un ouvrage pour répondre aux questions croissantes des enseignantes sur le dispositif Ulis-école qui se développe et pour lequel la formation est souvent insuffisante. ÉOLE est un outil qui favorise un enseignement raisonné de l'orthographe lexicale en langue française. Outil de référence, testé sur près de 50 000 élèves d'environ 2 000 classes, il présente l'étalonnage des 12 000 mots les plus occurrents de la langue française écrite des années 2000. Cette nouvelle édition présente l'introduction de l'orthographe rectifiée et les pourcentages de réussite des élèves face à cette rationalisation de l'écrit français (les 136 mots concernés...
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38,00 €
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Évaluation linguistique rapide de l'aphasie à la phase aiguë

Évaluation linguistique rapide de l'aphasie à la phase aiguë

L'évaluation linguistique de l'aphasie à la phase aiguë de l'AVC nécessite l'utilisation d'un outil d'examen clinique précis et rapide, adapté à ce stade.C'est donc en ce sens que l'ELAPA a été élaboré. Il permet de mener une investigation de première intention en moins de quinze minutes, chez tous les patients présentant des troubles sévères du langage consécutifs à un AVC.L'ELAPA est un instrument d'expertise simple d'utilisation dont les conclusions s'affichent immédiatement au fil de l'examen.Avec l'ELAPA, la fatigabilité du patient est prise en compte, la mise en situation d'échec répété est écartée, le gain de temps de rédaction est...
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39,90 €
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Fictif

Fictif

Matériel composé de 31 supports différents de communication pour faire écrire nos patients.Nos jeunes patients éprouvent souvent des difficultés à entrer dans l'acte d'écrire. Ces supports quotidiens et illustrés vont permettre d'augmenter l'appétence envers ce genre de tâche. Ce matériel a été pensé et testé auprès d'enfants et d'adolescents (thèmes choisis mais aussi taille des supports). Une version adulte sera proposée ultérieurement.Contenu: 6x10 supports petit format, 4x5 supports “tickets”, 13x5 A6, 8x5 A5 dans un sachet en coton.Présentoir non inclus mais permet au patient de choisir plus facilement ce qu'il a envie de remplir et...
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29,00 €
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Fonctions exécutives et pathologies neurologiques et psychiatriques

Fonctions exécutives et pathologies neurologiques et psychiatriques

Les fonctions exécutives constituent les fonctions cognitives les plus élaborées et leur connaissance évolue encore actuellement du fait de recherches très actives. C'est probablement en raison des nombreuses incertitudes persistantes que leur approche est restée longtemps descriptive, et leur exploration clinique, longtemps disparate. Il apparaissait donc nécessaire de disposer d'une batterie parfaitement validée en langue française, reposant sur un matériel, instructions et cotations explicites et disposant d'une normalisation satisfaisante.C'est pour répondre à cet objectif que le GRECO, par la voix de son président, le Pr Bernard...
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49,95 €
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L'automate - Français 2.3 Règles de base en genre et en nombre

L'automate - Français 2.3 Règles de base en genre et en nombre

Jeu individuel d'association destiné aux élèves du 2e cycle du primaire ciblant le développement de connaissances relatives à la formation du féminin et du pluriel. Le joueur doit assembler les fils dans la tête du robot pour programmer ses actions. L'ensemble comprend 12 fiches de jeu dans lesquelles le joueur doit : - Former le féminin d'adjectifs avec e; - Former le féminin de noms avec ère; - Former le féminin de noms avec euse; - Former le féminin d'adjectifs avec euse; - Former le féminin de noms avec trice; - Former le féminin d'adjectifs en redoublant la dernière consonne; - Trouver le pluriel en ails; - Trouver le pluriel en aux;...
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25,00 €

Ce jeu nécessite le gabarit (vendu séparément).

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L'automate - Français 2.4 Analyse de la phrase (déterminants, noms, adjectifs et

L'automate - Français 2.4 Analyse de la phrase (déterminants, noms, adjectifs et

Jeu individuel d'association destiné aux élèves du 2e cycle du primaire ciblant le développement de l'habileté à déterminer la classe d'un mot ainsi qu'à repérer les marques d'accord du genre et du nombre d'un nom ou d'un adjectif. Le joueur doit assembler les fils dans la tête du robot pour programmer ses actions. L'ensemble comprend 12 fiches de jeu dans lesquelles le joueur doit : - Trouver le déterminant, le nom, l'adjectif ou le verbe dans des phrases; - Analyser des mots (en genre et en nombre); - Déterminer la classe d'un mot en contexte de phrase. Les réponses de chaque fiche se trouvent au verso de celles-ci, ce qui permet au...
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25,00 €

Ce jeu nécessite le gabarit (vendu séparément).

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L'automate - Français 2.5 Morphologie des mots

L'automate - Français 2.5 Morphologie des mots

Mots de même famille, suffixes et préfixes. Jeu individuel d'association destiné aux élèves du 2e cycle du primaire ciblant le développement de l'habileté à analyser les caractéristiques morphologiques des mots comme la base, le préfixe et le suffixe, ainsi qu'à identifier des mots de même famille. Le joueur doit assembler les fils dans la tête du robot pour programmer ses actions. L'ensemble comprend 12 fiches de jeu dans lesquelles le joueur doit : - Associer les mots de même famille; - Associer les bases aux mots de même famille; - Trouver un mot de même famille pour justifier un morphogramme lexical; - Trouver le sens des préfixes; -...
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25,00 €

Ce jeu nécessite le gabarit (vendu séparément).

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La maladie de Parkinson : au-delà des troubles moteurs

La maladie de Parkinson : au-delà des troubles moteurs

Cet ouvrage, pratique et accessible à tous, traite des troubles non-moteurs associés à la maladie de Parkinson. Alors que l'on traite souvent des troubles moteurs dans la maladie de Parkinson, les auteurs se sont ici penchés sur les troubles suivants : cognitifs (baisse de la mémoire, lenteur de la pensée, difficulté à organiser...), psychologiques (anxiété, dépression, hallucinations...), et comportementaux (addictions, impulsivité...). Ce guide va fournir au malade et à l'aidant des réponses claires et concrètes pour mieux appréhender l'avenir au quotidien. Il est étayé de nombreuses définitions, de fiches techniques mais aussi de...
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18,00 €
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Le château des mots

Le château des mots

À l'aide des cartes-clés de mots, l'enfant doit lire et identifier à quelle catégorie le mot appartient. S'il réussit, il dépose sa carte sur sa planche "Le château des mots" à l'endroit approprié. Le premier qui obtient ses 12 clés gagne la partie.Objectifs :Classer des mots de vocabulaire selon la classe grammaticale correspondante : nom, pronom, verbe, déterminant, adjectif, mot invariable. Contenu :4 planches "Le château des mots"200 cartes-clés de mots à classer6 cartes-clés d'or6 cartes-clés d'argentles règles du jeula grille de correction
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29,90 €
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Le parcours des temps de verbe

Le parcours des temps de verbe

Objectifs : - Amener l'enfant à comprendre les morphèmes grammaticaux marquant les temps de verbe : présent, passé composé et futur proche. - Amener l'enfant à produire la forme correspondant aux temps de verbe : présent, passé composé et futur proche. - Amener l'enfant à développer les connaissances se rattachant aux liens sémantiques de base (ex. : "Les singes mangent des bananes.").L'enfant doit lire une phrase et trouver, sur la planche de jeu, l'image correspondant à l'action décrite dans le phrase. Contenu : - 1 planche de jeu - 21 cartes-phrases
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22,00 €
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Le parcours des temps de verbe 2

Le parcours des temps de verbe 2

Objectifs : - Amener l'enfant à comprendre les morphèmes grammaticaux marquant les temps de verbe : présent, passé composé et futur proche. - Amener l'enfant à produire la forme correspondant aux temps de verbe : présent, passé composé et futur proche. - Amener l'enfant à développer les connaissances se rattachant aux liens sémantiques de base.L'élève doit lire une phrase et trouver, sur la planche de jeu, l'image correspondant à l'action décrite dans la phrase. Contenu : - 1 planche de jeu - 21 cartes-phrases
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22,00 €
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Les monstres b et d

Les monstres b et d

Jeu destiné à la maîtrise de la différenciation des lettres b et d164 cartes-mots (à découper) portent chacune l'inscription d'un mot contenant une syllabe commençant par un b ou un d.L'enfant doit dire si la syllabe commence par un b ou un d et placer le mot dans le bon verre sur sa fiche.Le joueur passe son tour lorsqu'il pioche un mot allant dans un verre plein ou lorsqu'il tire une carte passe ton tour!.
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Les phonèmes en écran - fricatives /s/ et /z/

Les phonèmes en écran - fricatives /s/ et /z/

Objectifs : - Amener l'enfant à produire adéquatement les consonnes fricatives /s/ et /z/. - Amener l'enfant à comprendre et à produire des consignes complètes et précises. - Augmenter le vocabulaire expressif dans différentes catégories sémantiques. - Comprendre les notions spatiales.L'enfant place une à une les cartes-images sur sa planche en les décrivant avec suffisamment de précisions pour que l'autre joueur réussisse à placer les mêmes cartes au même endroit sa planche.Contenu : - 2 planches de jeu recto-verso - 60 cartes représentant le phonème /s/ - 56 cartes représentant le phonème /z/ - les règles du jeu
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26,00 €
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Maître du temps

Maître du temps

À l'aide des cartes "marqueur de temps" et "sablier", l'enfant doit former une phrase grammaticalement correcte. Par exemple, s'il pige la carte "Dans trois minutes" ainsi que la carte "Tu coiffer", il pourrait ainsi dire la phrase : "Dans trois minutes tu te coifferas".Objectifs :Classer les termes marqueurs de temps sur la ligne du temps : passé, présent et futur.Produire une phrase en tenant compte des termes marqueurs de temps ainsi que du pronom et du verbe.Contenu :1 ligne du temps1 planche de jeu "la piste du temps"32 cartes "marqueur de temps"60 cartes "sablier" (incluant 5 cartes "sablier cassé")les règles du jeu
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22,00 €
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Notre meilleur copain

Notre meilleur copain

Comment expliquer la dysphasie aux enfants ?Un enfant qui souffre de troubles des apprentissages est souvent un enfant qui peine à s'intégrer dans la communauté scolaire. Parfois pris pour un "martien" quand ce n'est pas pour un "imbécile", il est souvent rejeté par ses camarades, voire ses enseignants et ne sait pas toujours quoi faire pour inverser la tendance.Le succès du Tiroir Coincé, qui s'adresse aux dyslexiques, nous a persuadé de publier ce récit écrit par un adulte dysphasique pour que d'autres, dans la situation qu'il a connue lors de sa scolarité, puissent bien s'intégrer dans un environnement scolaire.Contrairement à une idée...
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11,00 €
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Oh Oh ! Yes ! de l'ortho ! 10-11 ans

Oh Oh ! Yes ! de l'ortho ! 10-11 ans

Méthode de dictée-copie avec différents types de dictées (Dictée "stratégo", Dictée "lettres finales muettes", Dictée accord sujet-verbe, Dictée variations, Dictée par groupes de sens, Dictée apprentissage, Dictée du "s" final, Dictée "professeur", Dictée accord des participes passés). Niveau 10-11 ans.Oh Oh ! propose aux élèves des séquences d'apprentissage, des consignes métacognitives et de transfert dans l'écrit ! Chaque activité, outre de construire l'orthographe des apprenants de façon sécurisante, développe une pensée structurée utile dans l'ensemble des disciplines. Chaque fois que c'était possible, nous avons aussi offert des...
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29,00 €
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PÉFOS : Pour une Évaluation Formative en Orthographe Syntaxique

PÉFOS : Pour une Évaluation Formative en Orthographe Syntaxique

Une nouvelle approche d'enseignement de l'orthographe syntaxique pour répondre aux besoins des enfants d'aujourd'hui. Après ÉOLE (Échelle d'acquisition en Orthographe LExicale) et PAROS (Pour un Apprentissage Raisonné de l'Orthographe Syntaxique), les autreurs Béatrice Pothier et Philippe Pothier poursuivent leurs recherches.S'il est encore un enseignement qui interroge aujourd'hui, c'est celui de l'orthographe.L'orthographe lexicale ne suit pas toujours les règles de l'uniformité ou de la réflexion et les exceptions sont légions ; en revanche, en ce qui concerne l'orthographe syntaxique, une fois les apprentissages explicites passés,...
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Troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et l'adulte

Troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et l'adulte

Tout ce qu'il faut savoir sur les troubles oro-myofonctionnels pour la pratique orthophonique dans un seul ouvrage. Ce livre à la fois fonctionnel et pratique (synthèse de pratiques professionnelles de terrain) aborde l'ensemble des pathologies liées aux troubles oro-myofonctionnels chez l'enfant et chez l'adulte. Il suit rigoureusement le référentiel français de formation des études d'orthophonie et regroupe les aspects congénitaux, développementaux et/ou acquis. Organisé en fiches, il propose des orientations, conseils et indications de recours à d'autres professionnels ou thérapeutiques médicales et chirurgicales. Chaque fiche propose :...
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35,90 €
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Vivre au quotidien avec la maladie de Parkinson

Vivre au quotidien avec la maladie de Parkinson

Tout ce qu'il faut savoir pour vivre au mieux avec la maladie de Parkinson.Vivre au quotidien avec la maladie de Parkinson s'adresse aux malades et à leurs proches : les nombreux conseils pratiques donnés dans cet ouvrage leur permettront d'adopter, ensemble, des stratégies efficaces pour vivre au mieux avec la maladie.Parution : mars 2017 88 pagesISBN-13 : 9782353273676
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