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Fonctions cognitives

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100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel
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100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel

15,50 €
Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques afin de favoriser leur épanouissementLes enfants à haut...
100 idées pour accompagner une personne malade d'Alzheimer
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100 idées pour accompagner une personne malade d'Alzheimer

14,50 €
Des centaines de conseils pratiques pour faciliter le quotidien de la personne malade et de son accompagnantLes...
100 idées pour aider les enfants à s'affirmer
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100 idées pour aider les enfants à s'affirmer

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La timidité est une émotion normale et commune chez l'enfant, qui pourtant peut être source de gêne lorsqu'elle est...
100 idées pour apprendre à résoudre les problèmes en maths
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100 idées pour apprendre à résoudre les problèmes en maths

18,00 €
Pour en finir avec la peur des maths ! Constat. Le seul mot "problème" déclenche chez nombre d'apprenants angoisse et...
100 idées pour le bien-être des enfant à l'école
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100 idées pour le bien-être des enfant à l'école

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« C'est compliqué avec cet élève, il n'écoute rien et est toujours agité », « Les parents ne me croient pas quand je...
100 idées pour stimuler sa mémoire de travail
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100 idées pour stimuler sa mémoire de travail

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Parce que la mémoire de travail peut s'améliorer avec l'entraînement ou des rééducations. Parce qu'il est important...
1001 phrases farfelues 1001 phrases farfelues
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1001 phrases farfelues

30,00 €
Cette pochette de jeu est destinée à un travail de syntaxe à l'oral et/ou à l'écrit, mais pas uniquement.Les 32...
5 minutes pour inventer 5 minutes pour inventer
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5 minutes pour inventer

20,00 €
La série "5 minutes" est un ensemble de jeux de cartes travaillant chacun un objectif précis, que vous pourrez...
5 minutes pour voyager dans le temps 5 minutes pour voyager dans le temps
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5 minutes pour voyager dans le temps

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Permettre au patient de verbaliser sur un thème imposé tout en travaillant la comparaison au fil des époques (la...
50 fiches pour aider son enfant à écrire - 2e Édition
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50 fiches pour aider son enfant à écrire - 2e Édition

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Dysorthographie. Votre enfant rencontre des difficultés pour écrire ? La grammaire, les accords et les dictées sont...
83 lettres majuscules magnétiques en bois 83 lettres majuscules magnétiques en bois
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83 lettres majuscules magnétiques en bois

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83 lettres majuscules magnétiques en bois coloré pour apprendre l'alphabet par la manipulation.A partir de 4 ans.
83 lettres script magnétiques en bois
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83 lettres script magnétiques en bois

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83 lettres script magnétiques en bois coloré pour apprendre l'alphabet par la manipulation.A partir de 4 ans.
A bien y regarder... A bien y regarder...
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A bien y regarder...

39,00 €
Grilles de stimuli non verbaux au format paysage pour travailler l'attention visuelle soutenue sur du matériel non...
À demi-Mots À demi-Mots
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À demi-Mots

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Rééducation de l'atteinte lexicale chez l'adolescent et l'adulte"À demi-Mots" est destiné aux patients présentant une...
À la lettre près À la lettre près
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À la lettre près

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Des cartes confortables pour mobiliser l'activation lexicale via les fonctions exécutives ! But du jeu : compléter un...
À la loupe À la loupe
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À la loupe

41,00 €
Textes écrits en gros caractères et activités linguistiques. Pour répondre à des besoins particuliers de ses patients...
A la recherche du temps vécu A la recherche du temps vécu
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A la recherche du temps vécu

22,00 €
Travail des différents types de mémoires à long terme déclaratives (mémoire sémantique + mémoire épisodique) et des...
À sa place À sa place
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À sa place

48,00 €
Se décentrer pour mieux observer, analyser, raconter. 39 photos grand format et leurs propositions d'activité...
À toi de décrire ! À toi de décrire !
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À toi de décrire !

29,90 €
Jeu d'écran qui amène un joueur à former un personnage avec une carte-tête, une carte-corps et une carte-jambe, pour...
A toi de voir! Les verbes d'action 2 A toi de voir! Les verbes d'action 2
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A toi de voir! Les verbes d'action 2

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Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une...
A toi de voir! Les verbes d'action 3 A toi de voir! Les verbes d'action 3
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A toi de voir! Les verbes d'action 3

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Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une...
À toi de voir! Les verbes pronominaux À toi de voir! Les verbes pronominaux
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À toi de voir! Les verbes pronominaux

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Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une...
A vos cartes A vos cartes
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A vos cartes

39,90 €
Un voyage dans les images et par les mots... Ce jeu sollicite la compréhension en écoute et en lecture, l'activation...
ABC rapido ABC rapido Nouveau
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ABC rapido

15,00 €
Les Jeux Olympiques des mots viennent d'ouvrir leurs portes : Film, Objet, Vêtement, Lieu… sont autant de catégories...
Accordons-nous ! Accordons-nous !
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Accordons-nous !

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Les objectifs sont de comprendre la notion d'accord au féminin des adjectifs qualificatifs, reconnaître les adjectifs...
100 idées pour accompagner l'hypersensibilité chez l'enfant et l'adolescent

100 idées pour accompagner l'hypersensibilité chez l'enfant et l'adolescent

Comprendre le fonctionnement de la sensibilité. Respecter l'enfant et l'aider à vivre sereinement. Depuis quelques années, l'hypersensibilité de l'enfant et de l'adolescent est au coeur des préoccupations des parents et c'est dans cette incompréhension et démunies face à la souffrance de leur enfant que les familles cherchent de l'aide. Cet ouvrage clarifie ce concept, facilement confondu avec d'autres, par exemple la gestion émotionnelle, l'hypervigilance, la confiance et l'affirmation de soi. Une bonne compréhension de l'hypersensibilité, en tant que particularité de fonctionnement dans la réception de stimulations, permet de lever...
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100 idées pour accompagner le vieillissement des personnes avec déficience intel

100 idées pour accompagner le vieillissement des personnes avec déficience intel

Mieux connaitre les risques associés au vieillissement. Comprendre la nécessité d'un entrainement cognitif dès le plus jeune âge.L'espérance de vie des personnes présentant une déficience intellectuelle (plus d'un million de personnes en France) augmente considérablement depuis plusieurs décennies.Et comme pour tout un chacun, leur vieillissement s'accompagne de pathologies somatiques et cognitives.La prévalence de la démence dans la population des personnes déficientes intellectuelles est nettement supérieure à celle observée dans la population générale, notamment dans certaines pathologies comme la trisomie 21.Il est donc important de...
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100 idées pour accompagner les émotions des enfants et des adolescents

100 idées pour accompagner les émotions des enfants et des adolescents

Mieux comprendre la colère et la peur, gérer les crises, améliorer les relations familiales. Ce livre s'adresse aux parents, mais aussi à toute personne travaillant auprès d'enfants ou d'adolescents. Pour accompagner au mieux les enfants face aux émotions qu'ils ressentent, il est indispensable dans un premier temps de mieux comprendre les processus émotionnels. Nous les abordons en début d'ouvrage à la lumière des connaissances actuelles de psychologie du développement et des neurosciences. Nous traitons plus spécifiquement la colère et la peur : ces deux émotions sont particulièrement difficiles à réguler pour les enfants et les parents....
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100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel

100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel

Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques afin de favoriser leur épanouissementLes enfants à haut potentiel intellectuel, qu'on nomme aussi enfants intellectuellement précoces ou enfants doués ou surdoués, représentent environ 3 % de leur classe d'âge, soit 300 000 en France.Vouloir proposer 100 idées pour faciliter la scolarité et la vie quotidienne de ces enfants qui apprennent plus vite et qui possèdent des aptitudes d'apprentissage hors norme peut sembler paradoxal.Mais il faut savoir que le haut potentiel intellectuel de ces enfants correspond à un profil "cognitif" particulier qui peut leur poser des problèmes dans...
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100 idées pour accompagner une personne malade d'Alzheimer

100 idées pour accompagner une personne malade d'Alzheimer

Des centaines de conseils pratiques pour faciliter le quotidien de la personne malade et de son accompagnantLes accompagnants familiaux et/ou professionnels sont confrontés tous les jours à de nombreuses difficultés. - Ce guide a vocation à apporter des réponses pratiques à toutes les questions que vous vous posez : sur les principales caractéristiques de la maladie, son évolution, son traitement, et sur la conduite à tenir face aux troubles de la mémoire, du comportement et du langage. - Il vous permettra d'apporter l'aide quotidienne la plus adaptée à la personne malade et de lui offrir ainsi une meilleure qualité de vie. - Du réveil au...
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100 idées pour aider les enfants à s'affirmer

100 idées pour aider les enfants à s'affirmer

La timidité est une émotion normale et commune chez l'enfant, qui pourtant peut être source de gêne lorsqu'elle est ressentie trop fréquemment, ou avec une forte intensité. Le meilleur outil thérapeutique permettant de mieux contrôler sa timidité est l'apprentissage de l'affirmation de soi. Être affirmé, c'est faire valoir ses envies, ses idées, et ses besoins, tout en respectant ceux des autres. Cette compétence permet à l'enfant de s'épanouir dans ses relations familiales, sociales, de renforcer sa confiance en soi et son sentiment d'efficacité personnelle. Plus globalement, cela améliore son quotidien. Cet ouvrage se propose d'être...
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100 idées pour aider un enfant sourd à communiquer en français

100 idées pour aider un enfant sourd à communiquer en français

Du cadre familial au cadre scolaire. Pour une autonomie à l'âge adulte.Cet ouvrage permet d'envisager un autre regard sur l'éducation du jeune sourd. Il met en évidence que la seule déficience auditive ne fait pas du jeune sourd un être à part, qu'il lui est possible de vivre une vie ordinaire au milieu des siens, à l'école, dans ses loisirs avec plaisir et partage.Il s'adresse aux parents, aux familles, aux professionnels, aux enseignants qui souhaitent mener le jeune vers une réelle autonomie en lui offrant une communication orale aisée et efficace.Les auteurs invitent les lecteurs à envisager la possibilité de partager avec le jeune...
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100 idées pour apprendre à résoudre les problèmes en maths

100 idées pour apprendre à résoudre les problèmes en maths

Pour en finir avec la peur des maths ! Constat. Le seul mot "problème" déclenche chez nombre d'apprenants angoisse et insécurité. Or les formateurs et les parents sont bien souvent désarmés. En tant qu'orthophoniste et enseignantes spécialisées, nous travaillons sur ce sujet, pour certaines d'entre nous depuis plus de 30 ans, et ce livre est le fruit de nos questionnements, de nos découvertes et de nos pratiques. Tous les outils pédagogiques présentés dans cet ouvrage ont prouvé leur efficacité sur le terrain.Modélisation. La présentation traditionnelle d'un problème consiste en un énoncé et des questions soumis à l'apprenant : celui-ci...
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100 idées pour comprendre et accompagner les troubles des fonctions exécutives

100 idées pour comprendre et accompagner les troubles des fonctions exécutives

Comprendre et accompagner les troubles des fonctions exécutives chez l'enfant. Les fonctions exécutives sont essentielles dans le développement de l'enfant ainsi que dans les apprentissages scolaires. La capacité d'initiation, d'inhibition, de planification, de flexibilité, la mémoire de travail et la régulation des émotions et du comportement sont des notions importantes à acquérir pour aider l'enfant concerné par des troubles exécutifs. En effet, les études récentes montrent l'importance cruciale du rôle des parents et de l'environnement de l'enfant pour soutenir le développement des fonctions exécutions au quotidien par le biais...
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100 idées pour le bien-être des enfant à l'école

100 idées pour le bien-être des enfant à l'école

« C'est compliqué avec cet élève, il n'écoute rien et est toujours agité », « Les parents ne me croient pas quand je leur dis que leur enfant n'est pas concentré en classe », «La maîtresse ne comprend pas notre enfant, elle lui donne trop de texte à écrire », « La maîtresse m'a demandé de faire des exercices de motricité devant tout le monde et j'avais peur qu'on se moque ». Autant de commentaires que nous entendons régulièrement, chaque année... Chacun des membres de la boucle : « enfant – parent – enseignant » semble souffrir d'incompréhension et peine à sortir de ce cercle vicieux. Certes, il y a des enfants en difficulté dans notre...
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100 idées pour stimuler sa mémoire de travail

100 idées pour stimuler sa mémoire de travail

Parce que la mémoire de travail peut s'améliorer avec l'entraînement ou des rééducations. Parce qu'il est important de stimuler son cerveau tout au long de sa vie.Parallèlement aux mémoires à long terme, il existe des systèmes de mémoire qui ne servent à retenir les informations que pendant un laps de temps relativement court. On appelle cela la mémoire à court terme ou plus habituellement la Mémoire de Travail (MDT).Pourquoi stimuler sa Mémoire de Travail ?- Parce que la Mémoire de Travail est indispensable à de très nombreux actes du quotidien : comparer des prix, passer une commande au restaurant, retenir une consigne, calculer…- Parce...
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1001 phrases farfelues

1001 phrases farfelues

Cette pochette de jeu est destinée à un travail de syntaxe à l'oral et/ou à l'écrit, mais pas uniquement.Les 32 planches contenues dans celle-ci permettront un travail personnalisé, adapté et surtout progressif.En effet, vous sélectionnerez les planches en fonction des capacités, ainsi que des besoins de votre patient, pour lui permettre de passer de phrases courtes et simples à des phrases longues et complexes. Des dizaines de possibilités de créations de phrases plus farfelues les unes que les autres !Ce matériel vous permettra également d'aborder les notions de genre et de nombre, que ce soit avec le sujet et/ou le complément, ainsi que...
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13 coins jeux évolutifs de la Petite Section à la Grande Section

13 coins jeux évolutifs de la Petite Section à la Grande Section

13 coins jeux évolutifs de la Petite Section à la Grande Section est un ouvrage complet pour mettre en place les différents coins jeux dans les classes de petites, moyennes et grandes sections. Ce fichier propose de mettre en lien les besoins de l’enfant et l’aménagement des différents coins-jeux de la classe de maternelle.L’objectif de cet ouvrage pédagogique est de concevoir des coins-jeux modulables et évolutifs en réponse aux modalités d’apprentissage de l’enfant décrites dans le programme de maternelle 2015. Ces activités progressives permettent d’animer quotidiennement les coins jeux et de les faire évoluer au rythme de l’enfant et...
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300 fiches pour la stimulation cognitive de la personne âgée

300 fiches pour la stimulation cognitive de la personne âgée

Fluence verbale, mémoire épisodique, mémoire sémantique, raisonnement, mémoire de travail, langage, fonctions exécutives, mémoire verbale, attention auditive, attention visuelle Ces fiches vous permettront d'organiser facilement les séances de stimulation cognitive pour les personnes âgées, en groupe ou individuellement. Ce matériel regroupe 300 fiches permettant de stimuler, chez des personnes âgées atteintes de maladies neurodégénératives, les différentes fonctions cognitives préservées : - la fluence verbale ; - les mémoires épisodique, sémantique, de travail, verbale ; - le raisonnement logique ; - le langage ; - les...
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5 minutes pour inventer

5 minutes pour inventer

La série "5 minutes" est un ensemble de jeux de cartes travaillant chacun un objectif précis, que vous pourrez utiliser en début ou en fin de séance. Chaque boîte contient 100 cartes et chaque carte constitue une activité à part entière. Une façon simple et efficace de terminer vos séances de manière optimale. But : entraîner la production de phrases, à l'écrit et/ou à l'oral, à partir d'un début de phrase à compléter en utilisant de 1 à 5 mots imposés. Déroulement : Une carte comprenant un début de phrase est proposée au patient. Un à plusieurs mots lui sont ensuite imposés avec lesquels il devra inventer une suite. Dans le niveau 5, il...
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5 minutes pour voyager dans le temps

5 minutes pour voyager dans le temps

Permettre au patient de verbaliser sur un thème imposé tout en travaillant la comparaison au fil des époques (la projection sera également abordée). ''La série « 5 minutes » est un ensemble de jeux de cartes travaillant chacun un objectif précis, que vous pourrez utiliser en début ou en fin de séance. ''Chaque boîte contient 100 cartes et chaque carte constitue une activité à part entière. Une façon simple et efficace de terminer vos séances de manière optimale. ''''Contenu : 100 cartes thèmes et questions divisées en 2 parties. ''- Partie 1 : au fil du temps – questions ouvertes.''- Partie 2 : entretien dirigé – questions ciblées.''
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50 fiches pour accompagner son enfant dans son développement psychomoteur

50 fiches pour accompagner son enfant dans son développement psychomoteur

Un petit livre pratique pour tout comprendre au développement de l'enfant et favoriser son développement psychomoteur. Il fourmille d'explications simples, d'idées et d'outils pratiques à appliquer dès aujourd'hui pour favoriser le développement des petits.L'auteure explique tout sur le développement psychomoteur, depuis la naissance jusqu'à l'âge scolaire : de la motricité au langage, de la cognition à l'épanouissement affectif, de la conscience corporelle à l'attention en passant par la coordination... Exemples de fiches pratiques :- Tableau des grandes étapes du développement psychomoteur par âge d'acquisition- Les 10 indispensables à...
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50 fiches pour aider son enfant à écrire - 2e Édition

50 fiches pour aider son enfant à écrire - 2e Édition

Dysorthographie. Votre enfant rencontre des difficultés pour écrire ? La grammaire, les accords et les dictées sont devenus sources d'angoisse ? Ce livre est une mine de conseils pratiques pour l'aider à améliorer son orthographe en toute sérénité. Ne laissez pas la dysorthographie gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider ! Les fiches pratiques de ce livre vous permettront de comprendre ce qu'il vit et ce qu'il convient de faire pour le libérer de ses difficultés. Simples et concises, elles vont à l'essentiel pour vous donner les réponses dont votre enfant a besoin. 256 pages.
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50 fiches pour aider son enfant à être calme et attentif - 2e Édition

50 fiches pour aider son enfant à être calme et attentif - 2e Édition

Hyperactivité - TDAH. Votre enfant est hyperactif ? Voici le guide idéal pour comprendre ce qu'il vit, et plein de pistes concrètes pour faciliter son quotidien. Ne laissez pas l'hyperactivité (avec ou sans TDAH) gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider ! Les fiches pratiques de ce livre vous permettront de comprendre ce qu'il vit et ce qu'il convient de faire pour le libérer de ses difficultés. Simples et concises, elles vont à l'essentiel pour vous donner les réponses dont votre enfant a besoin. 192 pages.
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50 fiches pour aider son enfant avec les réflexes archaïques

50 fiches pour aider son enfant avec les réflexes archaïques

Votre enfant est maladroit ? Il rencontre des difficultés dans ses apprentissages ? Il a du mal à réguler ses émotions ? Les réflexes archaïques sont peut-être la solution ! Ils se développent naturellement tandis que le bébé grandit dans le ventre de la mère, mais de petits grains de sable peuvent entraver leur plein épanouissement : le stress, les conditions de grossesse et d'accouchement, les évènements rencontrés lors des premières années du bébé, etc. L'enfant risque de manquer de confiance en lui, d'être sujet au stress chronique, ou de rencontrer des difficultés dans les apprentissages scolaires. Dans ce livre, Élise Harwal...
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50 fiches pour aider son enfant HPI ou hypersensible à vivre son potentiel

50 fiches pour aider son enfant HPI ou hypersensible à vivre son potentiel

Le haut potentiel est un don qui demande à être accompagné pour se déployer sereinement. Soutenez votre enfant HPI ou hypersensible dans toutes les situations du quotidien et aider-le à exprimer son potentiel. Suivez Jeanne dans les situations typiques d'une journée d'enfant HPI, avec ses difficultés (l'ennui en classe, le sentiment d'isolement, les sens qui s'affolent, etc.) et ses solutions. Le psychologue clinicien Jean-François Broux vous explique pourquoi les enfants HPI ou hypersensibles font face à ces problèmes et, surtout, comment les aider à les surmonter. Dans ces 50 fiches, l'auteur vous propose : - des clés pour mieux...
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A bien y regarder...

A bien y regarder...

Grilles de stimuli non verbaux au format paysage pour travailler l'attention visuelle soutenue sur du matériel non verbal. Qu'est-ce que c'est ? Dans chaque tableau, toutes les cibles sont présentes avec le même nombre d'occurrence.Les tableaux vont de 77 à 240 cases, le nombre de présentation de chaque dessin va de 7 à 48 fois. Pour quoi faire ?Pour solliciter l'attention visuelle soutenue bien sûr mais aussi :le sens de balayage gauche droite,la dénomination et l'enrichissement lexical,le modelage oral (en incitant votre patient à oraliser au fur et à mesure son action, vous favorisez ainsi l'émergence d'une structure phrastique...
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À demi-Mots

À demi-Mots

Rééducation de l'atteinte lexicale chez l'adolescent et l'adulte"À demi-Mots" est destiné aux patients présentant une atteinte lexicale, que ce soit suite à un accident vasculaire, une atteinte traumatique ou dans le cadre d'une pathologie neurodégénérative. Son objectif est d'envisager une amélioration, ou a minima une conservation de l'accès lexical, en dépit de la dégradation cognitive. L'hypothèse de départ de ce travail a donc été de travailler les compétences lexicales en facilitant l'évocation par des aides et indices contextuels. Les patients doivent compléter les phrases par des mots dans un contexte, ce qui induit le choix...
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À la lettre près

À la lettre près

Des cartes confortables pour mobiliser l'activation lexicale via les fonctions exécutives ! But du jeu : compléter un mot en y ajoutant une lettre. Cette lettre manquante se trouve en début/milieu/fin de mot et sa position est indiquée par le caractère _ . Pour chaque mot à compléter il y a de 3 à 6 réponses possibles. Le nombre de réponses pour une carte (question) donnée est indiqué par un domino. Par exemple la carte b_che a 5 réponses, autrement dit, 5 noms partagent la forme b_che (bâche, bûche, bêche, boche et biche)Les cartes sont numérotées par ordre de difficulté croissant. Les réponses au sein d'une carte sont classées par ordre...
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À la loupe

À la loupe

Textes écrits en gros caractères et activités linguistiques. Pour répondre à des besoins particuliers de ses patients particuliers, Céline GIL a écrit des textes courts, informatifs et touchant différents domaines (faune et flore, tourisme, gastronomie, bien-être, ...).Puis elle a conçu des activités cognitives et linguistiques favorisant les aller-retours entre texte et questions.Afin de rendre ce support adapté et confortable, nous avons mis en page tous les textes en police de caractères sans serif (arial), en gros caractères (corps des caractères 30) et avec un interligne adapté (15 points).Le texte initial se trouve sur la page de...
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A la recherche du temps vécu

A la recherche du temps vécu

Travail des différents types de mémoires à long terme déclaratives (mémoire sémantique + mémoire épisodique) et des différents processus mnésiques (encodage, stockage, récupération libre et indicée).Personnes de plus de 70 ans (les événements de la mémoire épisodique concernent la période 1950 à 2012). Selon la présence et l'avancée d'une pathologie dégénérative, on pourra plus ou moins compliquer le jeu. Déroulement :L'orthophoniste choisit deux lots ou plus de cartes (selon le niveau mnésique du patient) qu'il mélange, puis divise en paquets égaux (un par joueur). Au centre de la table sont placées côte à côte les cartes Mémoire de...
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À sa place

À sa place

Se décentrer pour mieux observer, analyser, raconter. 39 photos grand format et leurs propositions d'activité divisées en : Et vous, à sa place : pendant quelques minutes, mettons-nous à la place de la personne qui a pris la photo que nous observons. Ici, c'est "VOUS" qui est au cœur des propositions. Et si on racontait : 3 invitations à la narration en utilisant les notions de narrateur intérieur, extérieur et de mise en décalage. Et si on complétait : des propositions de fins de phrases à compléter, ici, c'est la dimension sémantique qui est visée mais aussi syntaxique et pragmatique. Et "JE" est au coeur de la proposition. Et si on...
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À toi de décrire !

À toi de décrire !

Jeu d'écran qui amène un joueur à former un personnage avec une carte-tête, une carte-corps et une carte-jambe, pour ensuite le décrire à un autre joueur. Celui-ci doit tenter de reproduire le même personnage. Le jeu comprend 120 cartes. Chaque carte est en double pour permettre au joueur derrière l'écran de reproduire le personnage. Les 60 cartes en double sont organisées en quatre séries, qui sont graduées de la plus facile à la plus difficile. Ainsi, la première série demande que le joueur donne un minimum de précisions pour se faire comprendre, alors que la quatrième série exige que le joueur décrive le personnage de façon très...
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A toi de voir! Les verbes d'action 2

A toi de voir! Les verbes d'action 2

Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une orthophoniste travaillant principalement avec une clientèle autiste, les planches de jeu vous offrent les images dessinées en couleur ou encore des pictogrammes épurés en noir et blanc. Chaque jeu contient également trois niveaux de difficulté selon que l'on prenne les cartes avec l'image, le verbe, ou la phrase.Objectifs :À partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples, développer : - les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples - les habiletés...
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A toi de voir! Les verbes d'action 3

A toi de voir! Les verbes d'action 3

Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une orthophoniste travaillant principalement avec une clientèle autiste, les planches de jeu vous offrent les images dessinées en couleur ou encore des pictogrammes épurés en noir et blanc. Chaque jeu contient également trois niveaux de difficulté selon que l'on prenne les cartes avec l'image, le verbe, ou la phrase.Objectifs :À partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples, développer : - les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples - les habiletés...
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À toi de voir! Les verbes pronominaux

À toi de voir! Les verbes pronominaux

Jeu conçu spécifiquement pour consolider l'apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une orthophoniste travaillant principalement avec une clientèle autiste, les planches de jeu vous offrent les images dessinées en couleur ou encore des pictogrammes épurés en noir et blanc. Chaque jeu contient également trois niveaux de difficulté selon que l'on prenne les cartes avec l'image, le verbe, ou la phrase.Objectifs :À partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples, développer : - les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples; - les habiletés...
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A vos cartes

A vos cartes

Un voyage dans les images et par les mots... Ce jeu sollicite la compréhension en écoute et en lecture, l'activation de connaissances géographiques et culturelles voire autobiographiques.Il se compose de 16 fiches-cartes postales illustrées de photos de lieux, avec un texte au verso et 16 de 2 autres textes (avec 2 niveaux de difficultés), pour travailler la compréhension. Un livret, de plus de 450 questions avec les réponses.Il est possible de rédiger une réponse pour chaque carte (carte vierge fournie) ou d'inventer une réponse oralement. On peut aussi travailler la correspondance LIEUX/PHOTOS, en associant les étiquettes portant les...
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Les Jeux Olympiques des mots viennent d'ouvrir leurs portes : Film, Objet, Vêtement, Lieu… sont autant de catégories où les athlètes espèrent remporter la médaille d'or. Qui sera sacré champion ? À la façon d'une course effrénée, il faut trouver le nombre de mots dans la catégorie pointée par la roue, et enfin arriver le 1er au bout du parcours ! - Des thématiques de mots à trouver adaptées à la tranche d'âge. - Un jeu pour élargir son vocabulaire. - 2 règles pour 2 niveaux de jeu. - Une illustration dynamique aux couleurs vives et pop ! Contenu : - 1 roue, - 1 dé en bois, - 1 plateau, -6 pions en bois, - 1 règle du jeu
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Accordons-nous !

Accordons-nous !

Les objectifs sont de comprendre la notion d'accord au féminin des adjectifs qualificatifs, reconnaître les adjectifs de sens contraire et accorder et produire ces adjectifs.Plusieurs pistes d'exploitation des cartes (Les jeux du détective, d'association, de mémoire, etc.) permettent de travailler la compréhension eyt l'expression. Les fiches reproductibles permettent de consolider, par la lecture et l'écriture, les habiletés acquises à l'oral.Contenu:60 cartes-images3 fiches reproductibles
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