30 fiches Reconnaissance syllabes et phonèmes CP

Le fichier photocopiable pour permettre aux élèves de s'exercer seuls à reconnaître les syllabes et les phonèmes fréquents grâce à un travail de tri et d'association.

Dans une organisation en ateliers, il est parfois nécessaire que les élèves puissent travailler seuls pour que l'enseignant puisse répondre aux besoins de quelques élèves dans le cadre d'un travail en petit groupe.

Pour être efficace, cette mise en autonomie doit s'envisager dans un cadre de travail structuré et réfléchi : pour travailler seul, l'élève doit comprendre ce qui lui est demandé, être en capacité de le réussir et pouvoir s'auto-corriger.

Les activités sur fiches ont été spécifiquement conçues pour pouvoir être réalisées par l'élève sans l'aide de l'adulte : la consigne de travail est explicite pour pouvoir être comprise par un élève non lecteur, le travail prend du temps et la validation peut se faire à l'aide d'une fiche pré-remplie par l'enseignant.

Les illustrations, extraites de l'imagier de la Cigale, sont connues des élèves, sans détails superflus pour se permettre de se consacrer pleinement aux tâches demandées.

Chaque fiche propose une seule activité, pour travailler une compétence précise, avec des items de difficulté croissante pour permettre aux élèves de progresser seuls en réinvestissant leurs acquisitions sans l'aide de l'adulte.

Compatibles avec toutes les démarches et toutes les organisations, ces fiches sont particulièrement adaptées à la progression des entraînements. Elles permettent de construire un dispositif complet dans lequel les élèves pourront réinvestir seuls des compétences acquises pendant les séances afin de renforcer l'efficacité de l'entraînement. Selon les besoins, l'enseignant pourra proposer plusieurs fiches pour travailler une même compétence avec des items progressifs, ou piocher une fiche pour répondre à des difficultés repérées.

44 pages
ISBN : 9782363613851