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Fonctions cognitives

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Bonnes moeurs - L'environnement
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Bonnes moeurs - L'environnement

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Jeu d'association pour apprendre à avoir un comportement correct pour la bonne conservation de l'environnement. Il se...
Bonnes vacances Bonnes vacances
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Bonnes vacances

39,00 €
Production écriteObjectifs :Travailler l'orthographe rédactionnelle, l'organisation et la synthèse de ses idées avant...
Boom je lis - Niveau 1 : les sons qui durent Boom je lis - Niveau 1 : les sons qui durent
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Boom je lis - Niveau 1 : les sons qui durent

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Boîte niveau 1 : Les sons qui durentOn peut les prononcer longtemps, trois secondes et plus, c'est le cas des...
Boom je lis - Niveau 3 : les graphies complexes Boom je lis - Niveau 3 : les graphies complexes
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Boom je lis - Niveau 3 : les graphies complexes

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Boîte niveau 3 : Les graphies complexes Les graphies complexes : ou, oi, au, eau, ei, ai, eu, é-er-et-les-elle, on,...
Boules en bois - Emotions Boules en bois - Emotions
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Boules en bois - Emotions

45,00 €
Ce matériel permet de faciliter l'expression des émotions des enfants. En plus d'exprimer leurs sentiments, ces...
Boutons à lacer Boutons à lacer
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Boutons à lacer

13,90 €
40 gros boutons de percés 1 à 5 trous pour des activités de séquençage et de tri, ainsi que pour développer des...
Brain Box Animaux Brain Box Animaux
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Brain Box Animaux

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Mettez à l'épreuve votre mémoire ici, avec cette petite démo du jeu. Avec les jeux Brain Box, les joueurs observent...
BrainBox ABC BrainBox ABC
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BrainBox ABC

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Dans tous les jeux Brain Box, les enfants observent une carte pendant 10 secondes puis répondent à des questions qui...
BrainBox Des tout petits BrainBox Des tout petits
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BrainBox Des tout petits

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Dans tous les jeux Brain Box, les enfants observent une carte pendant 10 secondes puis répondent à des questions qui...
Brainbox Trouve les différences - Dans la nature Brainbox Trouve les différences - Dans la nature
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Brainbox Trouve les différences - Dans la nature

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Jeu d'observation et de mémoire visuelle avec plein d'animaux de toute la planète. Un joueur observe deux cartes qui...
BrainBox Trouve les différences - Les vacances BrainBox Trouve les différences - Les vacances
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BrainBox Trouve les différences - Les vacances

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Jeu d'observation et de mémoire visuelle avec plein de scènes de vacances. Un joueur observe deux cartes qui...
Bulles gourmandes - Apprendre à lire avec les Alphas
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Bulles gourmandes - Apprendre à lire avec les Alphas

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L'histoire : Petit Malin et le gulu visitent l'étrange petite maison ronde de monsieur o. A cette occasion, ils...
Bye Bye Mr. Fox ! Bye Bye Mr. Fox !
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Bye Bye Mr. Fox !

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Ensemble, aidez les 3 poules pondeuses à rassembler et à couver 3 oeufs dans leur nid respectif. A votre tour,...
C'est à eux
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C'est à eux

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Jeu d'association d'objets à des personnages dont le but est d'utiliser correctement l'article contracté « du » et la...
C'est le temps des verbes - Futur simple C'est le temps des verbes - Futur simple
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C'est le temps des verbes - Futur simple

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L'élève doit rassembler une famille de verbes. Chaque famille compte huit cartes, soit chacun des six verbes...
C'est pas faux
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C'est pas faux

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C'est pas faux ! est un jeu questionnaire très original. Vous devrez très rapidement (plus vite que les autres)...
C'est quoi son genre ? C'est quoi son genre ?
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C'est quoi son genre ?

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L'élève pioche une carte et lit le mot écrit. Il doit déterminer si ce mot est féminin ou masculin et placer sa carte...
Ça alors c'est bizarre! R Ça alors c'est bizarre! R
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Ça alors c'est bizarre! R

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Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...
Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques) Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)
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Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

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Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...
Ça alors, c'est bizarre! ch/j Ça alors, c'est bizarre! ch/j
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Ça alors, c'est bizarre! ch/j

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! f/v Ça alors, c'est bizarre! f/v
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Ça alors, c'est bizarre! f/v

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Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn
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Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! L
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Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les...
Ça alors, c'est bizarre! p/b/m Ça alors, c'est bizarre! p/b/m
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Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! s/z Ça alors, c'est bizarre! s/z
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Ça alors, c'est bizarre! s/z

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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des...
Ça alors, c'est bizarre! t/d/n Ça alors, c'est bizarre! t/d/n
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Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont: - Produire des...
Ça déménage! Ça déménage!
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Ça déménage!

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Un défi est lancé : ranger les différents items selon leur genre. Aide la famille en plaçant les cartes-images qui...
Cache cache pirates junior Cache cache pirates junior
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Cache cache pirates junior

17,00 €
Voguez matelots et partez à la recherche du trésor! Cache-Cache Pirates Jr vous propose de placer aux bons endroits...
Cache-noisettes Cache-noisettes
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Cache-noisettes

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Déplacez les écureuils et aidez-les à mettre leurs provisions à l'abri. "Cache-noisettes" est un jeu de logique...
Cactus Cactus
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Cactus

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Jeux de dérivation lexicale.Cactus est un jeu travaillant la conscience morphologique, permettant ainsi...
Cahier D'activités Je Commence À Lire - Les Alphas Cahier D'activités Je Commence À Lire - Les Alphas
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Cahier D'activités Je Commence À Lire - Les Alphas

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Un cahier d'activités pour les 5-7 ans pour s'entraîner à reconnaître les lettres dans différents types d'écriture....
Cahier d'écriture Apili Cahier d'écriture Apili
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Cahier d'écriture Apili

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Cahier d'apprentissage de l'écriture cursive, développé par Benjamin Stevens, orthophoniste. Il a été créé afin de...
Cahier du G Cahier du G
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Cahier du G

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19 activités progressives, multimodales pour aider nos patients à maîtriser la graphie G ! La lettre G a, en...
Bonnes moeurs - L'environnement

Bonnes moeurs - L'environnement

Jeu d'association pour apprendre à avoir un comportement correct pour la bonne conservation de l'environnement. Il se compose de 17 paires de cartes cartonnées (9 x 9 cm) illustrant ce qui est juste et ce qui est mal.Equipé d'un système AUTO-CORRECTEUR au dos.Contenu: 34 cartes et un guide pédagogique.
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Bonnes vacances

Bonnes vacances

Production écriteObjectifs :Travailler l'orthographe rédactionnelle, l'organisation et la synthèse de ses idées avant le passage à la transcription.Population : Dysphasie, dyslexie, dysorthographie, handicap.Règle du jeu :L'enfant choisit un lieu de vacances : montagne été ou hiver, ou mer. Il lance alors le dé à 3 faces (1-2-3) pour choisir le nombre de cartes à piocher. Ce seront des activités imposées qu'il devra raconter dans sa carte. Puis il tourne la roue destinataire (à qui il va s'adresser), météo (le temps de ses vacances) et éventuellement la roue contraintes rédactionnelles pour les plus grands. Pour rajouter une difficulté, on...
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Boom je lis - Niveau 1 : les sons qui durent

Boom je lis - Niveau 1 : les sons qui durent

Boîte niveau 1 : Les sons qui durentOn peut les prononcer longtemps, trois secondes et plus, c'est le cas des phonèmes correspondant aux lettres : a, o, i, u, e, f, s, ch, v, z, j, r ,l ,m ,n.On peut donc simultanément :- prendre le temps de bien les écouter,- isoler plus facilement le son dans le mot,- observer la bouche de la personne qui les prononce,- associer le dessin de l'articulation de la carte-son,- repasser avec son index sur la lettre fléchée de la carte-lettre.L'apprentissage de la lecture est facilité et renforcé, par sollicitation simultanée des différentes aires cérébrales : l'écoute (l'audition), l'observation (la vue), le...
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Boules en bois - Emotions

Boules en bois - Emotions

Ce matériel permet de faciliter l'expression des émotions des enfants. En plus d'exprimer leurs sentiments, ces balles peuvent améliorer leurs relations sociales et émotionnelles (comment gérer les émotions des autres ?).Chaque boule est composée de deux éléments illustrés avec des expressions du visage simples: surprise, joie, tristesse, peur, colère et dégoût. Elles peuvent être séparées et réassemblées pour créer de nouvelles émotions.Ce mélange d’émotion pourra ensuite être évoqué entre les joueurs qui mimeront ce nouveau sentiment et partageront leurs expériences. A partir de 3 ans.
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Boutons à lacer

Boutons à lacer

40 gros boutons de percés 1 à 5 trous pour des activités de séquençage et de tri, ainsi que pour développer des compétences mathématiques et motrices. Chaque bouton a un nombre en relief et son symbole Braille équivalent. L'ensemble comprend des feuilles de travail d'activité et 5 lacets (1m/lacet). A partir de 3 ans.
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Brain Box Animaux

Brain Box Animaux

Mettez à l'épreuve votre mémoire ici, avec cette petite démo du jeu. Avec les jeux Brain Box, les joueurs observent une carte pendant 10 secondes puis répondent à des questions qui font appel à leur mémoire.- Des jeux d'observation et de mémoire accessibles à tous. - Pour développer les connaissances des joueurs sur le monde, la nature… - Un principe qui met petits et grands sur un pied d'égalité.Contenu : 41 à 72 cartes illustrées, 1 sablier, 1 dé et une règle de jeu.
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BrainBox ABC

BrainBox ABC

Dans tous les jeux Brain Box, les enfants observent une carte pendant 10 secondes puis répondent à des questions qui font appel à leur mémoire.- Des jeux d'observation et de mémoire accessibles aux plus jeunes.- Pour développer les connaissances des enfants sur le monde, la nature...- Un principe qui met petits et grands sur un pied d'égalité.La boîte de jeu contient de 48 cartes illustrées, 1 sablier, 1 dé et une règle de jeu.
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BrainBox Des tout petits

BrainBox Des tout petits

Dans tous les jeux Brain Box, les enfants observent une carte pendant 10 secondes puis répondent à des questions qui font appel à leur mémoire.- Des jeux d'observation et de mémoire accessibles aux plus jeunes.- Pour développer les connaissances des enfants sur le monde, la nature...- Un principe qui met petits et grands sur un pied d'égalité.La boîte de jeu contient de 55 cartes illustrées, 1 sablier, 1 dé et une règle de jeu.
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Brainbox Trouve les différences - Dans la nature

Brainbox Trouve les différences - Dans la nature

Jeu d'observation et de mémoire visuelle avec plein d'animaux de toute la planète. Un joueur observe deux cartes qui représentent la même scène pendant que le sablier se vide. Puis il donne les cartes à un autre joueur et jette le dé. Le nombre obtenu détermine le nombre de différences que le joueur doit indiquer de mémoire. Si les réponses sont bonnes le joueur gagne une des cartes. Avec les plus jeunes on peut simplement rechercher les différences sans les mémoriser !Contenu : - 48 cartes réversibles en carton (8,5 x 8,5 cm) pour 96 illustrations différentes (4 cartes différentes par scène, pour plus de rejouabilité), - sablier 20...
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BrainBox Trouve les différences - Les vacances

BrainBox Trouve les différences - Les vacances

Jeu d'observation et de mémoire visuelle avec plein de scènes de vacances. Un joueur observe deux cartes qui représentent la même scène pendant que le sablier se vide. Puis il donne les cartes à un autre joueur et jette le dé. Le nombre obtenu détermine le nombre de différences que le joueur doit indiquer de mémoire. Si les réponses sont bonnes le joueur gagne une des cartes. Avec les plus jeunes on peut simplement rechercher les différences sans les mémoriser !Contenu : - 48 cartes réversibles en carton (8,5 x 8,5 cm) pour 96 illustrations différentes (4 cartes différentes par scène, pour plus de rejouabilité), - sablier 20 secondes, - 1...
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Bulles gourmandes - Apprendre à lire avec les Alphas

Bulles gourmandes - Apprendre à lire avec les Alphas

L'histoire : Petit Malin et le gulu visitent l'étrange petite maison ronde de monsieur o. A cette occasion, ils apprennent l'existence d'une pièce secrète... Il n'en faut pas plus pour piquer la curiosité du gulu. Mais que peut bien cacher cette mystérieuse chambre ? Âge : dès 6 ans. Niveau de lecture : 3 étoiles (fin CP – sons plus complexes). 48 pages.Présentation de la collection : « Apprendre à lire avec les Alphas » est une nouvelle collection de 12 titres de premières lectures à destination des enfants qui commencent à lire dès le CP.- Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement des mots larges...
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Bye Bye Mr. Fox !

Bye Bye Mr. Fox !

Ensemble, aidez les 3 poules pondeuses à rassembler et à couver 3 oeufs dans leur nid respectif. A votre tour, piochez un jeton girouette : si c’est un oeuf, placez-le dans la basse-cour, si c’est un animal, placez le dans la prairie. Puis tournez la girouette, si la flèche indique un oeuf et une poule, remplissez le nid, mais attention si la flèche indique un renardeau, il vole l’oeuf ! A partir de 5 ans.
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C'est à eux

C'est à eux

Jeu d'association d'objets à des personnages dont le but est d'utiliser correctement l'article contracté « du » et la forme « de la ».- Produire le déterminant contracté « du » ou la forme « de la » dans les bons contextes.- Produire des phrases complètes.- Améliorer le vocabulaire expressif et faire des associations sémantiques.Contenu : - 8 planches de jeu- 64 cartes-objets- 8 cartes « Désordre ! »- 1 aide-mémoire- le corrigé- les règles du jeu
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C'est le temps des verbes - Futur simple

C'est le temps des verbes - Futur simple

L'élève doit rassembler une famille de verbes. Chaque famille compte huit cartes, soit chacun des six verbes conjugués avec les pronoms je, tu, il, elle, nous, vous, ils et elles. Les familles de verbe sont représentées par des couleurs différentes.Un jeu de carte pour apprendre et mémoriser le futur simple des verbes aimer, aller, avoir, être, faire et finir.Ce jeu comprend 48 cartes.
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C'est pas faux

C'est pas faux

C'est pas faux ! est un jeu questionnaire très original. Vous devrez très rapidement (plus vite que les autres) donner de MAUVAISES réponses aux questions très (trop!) faciles qui vous seront posées... - La couleur des Schtroumpfs? Jaune ! Bien sûr ! - Le cri du chat ? Wouf ! - La langue parlée en France ? L'espagnol ! Mais voilà, il arrive parfois que l'animateur vous indique de répondre par une bonne réponse... À vous de réagir promptement à la consigne visuelle ! Contenu : - 50 cartes questions - 3 cartes règles.
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C'est quoi son genre ?

C'est quoi son genre ?

L'élève pioche une carte et lit le mot écrit. Il doit déterminer si ce mot est féminin ou masculin et placer sa carte sur un des oreillers de la pile. Le premier qui réussit à terminer les deux piles gagne la partie !Objectifs :Lire des mots et déterminer leur genre (féminin ou masculin) Contenu :4 fiches d'enfants avec leur pile d'oreillers164 cartes-mots16 cartes "Passe ton tour !"les règles du jeu
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Ça alors c'est bizarre! R

Ça alors c'est bizarre! R

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire les phonèmes /r/ dans des mots à structure simple et à structure complexe (pr, br, fr, tr, dr, kr, gr et r en fin de syllabe), en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à...
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Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

Ça alors, c'est bizarre! (mots polysyllabiques)

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire des mots trisyllabiques et quadrisyllabiques en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à produire des phrases complexes relatives et causales.Vraiment amusant de trouver les 15...
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Ça alors, c'est bizarre! ch/j

Ça alors, c'est bizarre! ch/j

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! f/v

Ça alors, c'est bizarre! f/v

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant,- Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

Ça alors, c'est bizarre! k/g/gn

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales. Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! L

Ça alors, c'est bizarre! L

Objectifs : - Inciter les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de situations absurdes. - Développer les habiletés de raisonnement des enfants en les encourageant à repérer des situations absurdes et à les expliquer. - Amener les enfants à produire les phonèmes /l/ dans des mots à structure simple et à structure complexe (fl, pl, bl, kl, gl) en contexte semi-structuré et favoriser par le fait même le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané. - Développer le vocabulaire réceptif et expressif des enfants. - Développer les habiletés syntaxiques des enfants en les amenant à produire des phrases complexes...
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Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

Ça alors, c'est bizarre! p/b/m

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! s/z

Ça alors, c'est bizarre! s/z

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont:- Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales. Contenu:4 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça alors, c'est bizarre! t/d/n

Ça alors, c'est bizarre! t/d/n

Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche!Les objectifs sont: - Produire des phonèmes en contexte semi-structuré et favoriser le transfert de la production de ces phonèmes en langage spontané.- Développer les habiletés de raisonnement en repérant des situations absurdes et en les expliquant, - Développer le vocabulaire réceptif et expressif ainsi que les habiletés syntaxiques par la production de phrases complexes relatives et causales.Contenu:6 grandes scènes imagées de 26 x 41 cm (2 scènes par phonème).La liste des mots contenant les phonèmesLe corrigé
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Ça déménage!

Ça déménage!

Un défi est lancé : ranger les différents items selon leur genre. Aide la famille en plaçant les cartes-images qui représentent des items masculins du côté des gars et celles qui représentent des items féminins du côté des filles.Objectifs : Identifier le genre (féminin ou masculin) de différents items.Contenu : - 4 planches de jeu - 160 cartes-images - 16 cartes "Passe un tour!" - 2 cartes-réponses - les règles du jeu
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Cabot Caboche - adapté aux enfants DYS ou dyslexiques - Dès 11 ans

Cabot Caboche - adapté aux enfants DYS ou dyslexiques - Dès 11 ans

Les livres qui donnent envie de lire aux enfants dys ! Résumé du livre : C'est l'histoire d'un chien pas très beau qui décide de se trouver des maîtres, des vrais, capables de l'aimer et de s'occuper de lui. A la fourrière, il rencontre Pomme, une petite fille assez capricieuse, une vraie cabocharde. Lequel des deux apprivoisera l‘autre ? Les livres papier Dyscool proposent des best-sellers de la littérature de jeunesse , accessibles aux enfants dyslexiques et à tous les enfants atteints de troubles de la lecture. Une conception permettant de compenser les difficultés de déchiffrage et de compréhension : - La mise en page est...
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Cache cache pirates junior

Cache cache pirates junior

Voguez matelots et partez à la recherche du trésor! Cache-Cache Pirates Jr vous propose de placer aux bons endroits les quatre tuiles "îles" afin d'aider les pirates à trouver ce qu'ils recherchent. Les hardis marins de tous âges pourront s'exercer au cours des 60 défis proposés dans ce coffret qui est également un jeu de voyage.
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Cactus

Cactus

Jeux de dérivation lexicale.Cactus est un jeu travaillant la conscience morphologique, permettant ainsi l'enrichissement lexical, le développement des compétences d'analyse sémantique et le développement des voies phonologique et lexicale en lecture et en orthographe. Il s'adresse à des patients à partir de 8 ans et respecte les principes rééducatifs recommandés pour toute activité thérapeutique : répétitivité, intensivité et spécificité.Les cartes permettent la manipulation des morphèmes sur plusieurs niveaux : - Les suffixes pour les métiers. - Les préfixes pour les contraires. - Les suffixes pour les petits. - Les suffixes pour les...
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Cahier D'activités Je Commence À Lire - Les Alphas

Cahier D'activités Je Commence À Lire - Les Alphas

Un cahier d'activités pour les 5-7 ans pour s'entraîner à reconnaître les lettres dans différents types d'écriture. Contient 35 activités et plus de 100 gommettes repositionnables. Composé de 35 activités pour apprendre à lire, à destination des enfants de 5 à 7 ans, ce cahier s'adresse aux enfants ayant découvert que les Alphas pouvaient prendre une autre apparence (celle des lettres) grâce à l'ouvrage La Transformation des Alphas.Mon cahier d'activités « Je commence à lire » est un cahier ludique et riche en contenu pédagogique pour accompagner l'enfant dans son apprentissage de la lecture grâce aux personnages des Alphas.Avec ses 64...
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Cahier d'écriture Apili

Cahier d'écriture Apili

Cahier d'apprentissage de l'écriture cursive, développé par Benjamin Stevens, orthophoniste. Il a été créé afin de compléter la méthode de lecture Apili.L'apprentissage de l'écriture étant indissociable de l'apprentissage de la lecture. Écrire aide à apprendre à lire !Il a été conçu pour être ultra motivant pour les enfants : belles illustrations, humour, dessins, jeux…Il tient compte des dernières recherches dans le domaine de l'écriture : tracé des lettres sur les pages de gauche, écriture sur les pages de droite, progression logique, pas d'écriture de grandes lettres qui mobiliseraient toute la main de l'enfant et non les doigts…Il...
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Cahier d'écriture cursive adapté aux enfants DYS ou en difficulté - Dès 6 ans/CP

Cahier d'écriture cursive adapté aux enfants DYS ou en difficulté - Dès 6 ans/CP

Un cahier conçu spécialement pour accompagner les enfants DYS ou ayant des difficultés d'apprentissage de l'écriture.L'enfant se réapproprie de geste d'écriture de la lettre jusqu'au mot. - Avec un apprentissage progressif de chaque lettre : 1.la lettre décomposée en 2 ou 3 étapes 2. la lettre seule 3. la lettre dans une syllabe 4. la lettre dans un mot- Des lignes d'écriture avec des grands interlignes de 7 et 5 mm et des grands carreaux Seyès de 3mm. - Un repérage dans l'espace grâce à un code couleur et à des flèches : le point de départ en vert et la fin du tracé en rouge. Une mis en page très simple pour que l'enfant puisse se...
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Cahier d'écriture spécial gauchers adapté aux enfants DYS ou en difficulté

Cahier d'écriture spécial gauchers adapté aux enfants DYS ou en difficulté

Un cahier destiné aux enfants dys et à tout autre enfant en difficulté d'apprentissage de l'écriture. Un apprentissage progressif de l'écriture : - Une première activité permet de se réapproprier le dessin de la lettre : la lettre est décomposée. - Puis l'enfant s'entraîne à écrire la lettre sur des lignes de plus en plus petites et sur du Seyès à gros carreaux. - La lettre est replacée dans un contexte : d'abord tracé de la lettre, puis de la lettre au sein de syllabes, et enfin de la lettre au sein de mots. Tous les modèles sont placés à droite pour qu'ils ne soient pas cachés par la main de l'enfant. 64 pages
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Cahier du G

Cahier du G

19 activités progressives, multimodales pour aider nos patients à maîtriser la graphie G ! La lettre G a, en français, plusieurs valeurs selon le contexte ... C'est ce qui fait sa richesse mais aussi sa difficulté d'apprentissage et de maîtrise autant en lecture qu'en écriture.Pour aider au mieux nos patients dans cette démarche d'apprentissage, Ludine Chambosse a conçu un livret pratique, ludique et coloré autour d'activités permettant une exposition répétée aux valeurs de la lettre avec comme axe principal un travail phonémiqueVous trouverez au fil des 47 pages de ce grand cahier A4 :- une explication simple à mémoriser sur les valeurs...
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